FÍSICA

EXPERIMENTAL

Dra Angelica Hernández Rayas

ahernandez@ugto.mx

14/08/2023
 Desarrollo experimental
• Material y equipo

1 Balanza digital
1 Balanza mecánica
2 lotes de muestras de al menos 50 piezas (pastillas, dulces, rondanas, clavos)
1 Calculadora

• Procedimiento

Medir la masa de los elementos de ambos lotes con cada una de las balanzas. Al final, para cada producto,
deberá tener 50 medidas con la balanza digital y 50 medidas con la balanza mecánica.

I. Toma de datos
1) Anotar las características de los instrumentos utilizados (tabla 1).
2) Anotar la mínima escala del instrumento.
3) Observar las características de las muestras y con base en ello disminuir, en la medida de lo posible, los
errores que pudieran influir en la estimación de la masa.
4) Determinar la masa de las muestras de cada lote con la balanza mecánica.
5) Repetir el punto 4 usando la balanza digital.
6) Obtener la información relativa a la masa (generalmente reportada como peso) en el empaque del producto.
Tabla 1. Características del Instrumento de medición

Objeto 1 Objeto 2 Objeto 3 Objeto 4 Objeto 5

Nombre

Marca

Modelo

Mensurando

Unidades

Capacidad
Mínima
Capacidad
Máxima
Intervalo de
Indicación
Resolución

Incertidumbr
e
II. Manejo de datos

1) Obtener el valor de dispersión para las medidas realizadas con ambas balanzas.
2) Obtener el promedio de las mediciones para ambos casos.
3) Obtener la incertidumbre asociada a los instrumentos.
4) Utilizar como valor verdadero la masa (“peso”) reportada en el empaque del producto.
5) Para facilitar el reporte de la información usar la tabla 3.

TABLA 3. Información de las incertidumbres de las medidas

Incertidumbre Expresión de la
  Incertidumbre del Instrumento Incertidumbre absoluta Incertidumbre porcentual Expresión de la medida Intervalo de confianza
relativa medida

Valor de la medida Valor de la medida en

Lotes de Valor estimado menos el valor en términos de términos de
Balanza analítica Balanza digital Cota Inferior Cota Superior
muestras verdadero (valores abso-lutos) incertidumbre incertidumbre
relativa porcentual

                   
                   
                   
                   
                   
                   

Observación: La tabla 3 solo es una referencia de contenido, el alumno deberá elaborar su propia tabla dependiendo del número de
datos.
 Numero de medidas (n)
Promedio
Valor min.
Valor máx.
Valor de dispersión (D)
Valor Verdadero

• El valor verdadero es el valor reportado por el fabricante.

• Si no tiene, se usa el promedio determinado por las mediciones en la balanza
utilizada con mayor precisión.
• El número de cifras significativas en la medida y la incertidumbre deben ser el
mismo para expresar el resultado final
III. Construcción del histograma
1)Ordenar de manera ascendente los datos obtenidos en la medición con cada balanza.
2)Construir un histograma para cada lote.
3)Obtener los datos de tendencia central: media, mediana y moda.
4)Obtener los datos de las medidas de dispersión: intervalo, varianza, desviación estándar.
5)Completar la información requerida en la tabla 4.

TABLA 4. Información estadística de las medidas

Parte III. Medidas indirectas y su incertidumbre.
Obtención del área y volumen de cuerpos geométricos.
 Desarrollo experimental

Material y Equipo

1 regla
1 calibrador vernier (pie de rey o nonio) digital o analógico
1 Tornillo micrométrico digital ó analógico
1 Cuerpos sólidos de forma cilíndrica, cúbica ó esférica.
Fórmulas para la obtención de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

 Procedimiento
1) Seleccionar cuatro cuerpos geométricos conocidos (cilindro, cubo, paralelepípedo).
2) Realizar la medición de cada una de las dimensiones del cuerpo. La selección del instrumento de medición dependerá de las
características del objeto.
3) Construir una tabla de valores con al menos 10 valores experimentales de cada dimensión e incluir la dispersión calculada en
cada caso y el número de medidas para determinarla.
4) Expresar cada medición (de las 10 medidas) con su incertidumbre tipo A, incluyendo la incertidumbre del instrumento utilizado.
5) Aplicar la propagación de la incertidumbre para determinar el volumen del cuerpo geométrico con su respectiva incertidumbre y
llenar la información solicitada en la tabla 5.
6) Calcular las incertidumbres porcentuales de las medidas y analizar en qué caso su medida se puede considerar precisa.
 Tabla 5. Resultados para obtener incertidumbres y expresión de la medida.

Observación: La tabla 5 solo es una referencia, el alumno deberá elaborar su propia tabla dependiendo del número de objetos y datos.
1 ¿Cuál es la diferencia entre una medida directa y una indirecta?
2 ¿Son comparables las mediciones de una dimensión obtenidas con instrumentos de diferente resolución?
3.- Los siguientes datos indican la temperatura corporal de una persona medida a lo largo de un mes,

día T (°C) día T (°C) día T (°C)

1 38.0 11 37.0 21 36.0
2 37.9 12 36.9 22 37.6
3 37.8 13 36.8 23 37.5
4 37.7 14 36.7 24 37.0
5 37.6 15 36.6 25 36.6
6 37.5 16 36.5 26 36.3
7 37.4 17 36.4 27 37.3
8 37.3 18 36.3 28 37.2
9 37.2 19 36.2 29 36.8
10 37.1 20 36.1 30 36.5

¿Cuál debe ser el valor de la incertidumbre asociado a estas medidas?

Si la temperatura corporal en una persona sana es de (37.0 ± 0.5) °C, ¿se puede decir que estos datos
corresponden a un individuo que goza de plena salud?
Tome en cuenta la siguiente información:

• Hipotermia, cuando la temperatura es inferior a los 36.0 ºC o menos.

• Febrícula, cuando la temperatura está entre (37.1 - 37.9) ºC.
• Hipertermia o fiebre, cuando la temperatura es igual o superior a 38.0 ºC.

Justifique su respuesta y tome en cuenta todos los datos experimentales (no situaciones) que pudieran
influir en ella.

Si su médico le pide que le indique solo la última temperatura ¿cómo informaría esa medida?

Construya un histograma con los datos proporcionados y explique los resultados.

4 ¿La incertidumbre de una medida indirecta en donde se usa un solo instrumento es igual, menor o mayor
que la asociada a las medidas directas involucradas?

5 Cuando se usan instrumentos con resoluciones diferentes para realizar una medida indirecta,
por ejemplo:
una regla (±0.05 cm) y un tornillo micrométrico (±0.0001 cm),
¿con cuántas cifras después del signo decimal debe expresarse la incertidumbre?
Referencias y Bibliografía
•http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/medidas/medidas_directas.htm

•Introducción a la metodología experimental. Segunda Edición. Carlos Gutiérrez Aranzeta. Li-musa, México 2011, pp
33-83.
•Spigel/Stephen. Estadística. Serie Shaum 4ª ed. Mc Graw Hill.

•Baird, D. C. Experimentación: una introducción a la teoría de mediciones y al diseño experimental. 2ª edición. Prentice-
Hall Hispanoamericana. México (1995)

•Squires G. L. Practical physics (third edition). Cambridge University Press (2001).

•Miranda Martín del Campo J. Evaluación de la incertidumbre en datos experimentales. Universidad Nacional
Autónoma de México. Instituto de Física. Departamento de Física Experimental. (2000).

•Bevington P. R. and Robinson D. K. Data reduction and error analysis for the physical science.(2ed edition). McGraw-
Hill, Inc. (2003).

•Taylor, J.R., 1997, An introduction to error analysis: The study of uncertainties in physical measurements, 2a edición,
ed. University Science Books, USA.

•Rabinovich, Semyon G. Measurement errors and uncertainties: theory and practice. Third Edition, New York:
Springer, (2005).