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¿Cómo responder

preguntas de
desarrollo?
Lengua y literatura The British School Punta Arenas
2023
Objetivo
Aplicar recursos lingüísticos para
comunicar eficazmente un
mensaje.
Diferencia entre eficiencia y eficacia

SER EFICIENTE ES LOGRAR HACER


ALGO.

SER EFICAZ ES LOGRAR HACER ALGO


DE MANERA SOBRESALIENTE.
Eficacia en los textos argumentativos

Un texto argumentativo es aquel que tiene como propósito


comunicativo convencer o persuadir al receptor del punto de
vista u opinión sobre una tesis, por medio de argumentos.

Un mensaje será eficaz en la medida que convenza o persuada


al receptor.
Persuadir es modificar la
opinión del receptor
Convencer es modificar la
apelando a recursos
opinión del receptor a través
emocionales y afectivos.
de elementos racionales o
Utiliza figuras retóricas,
lógicos.
analogías, parábolas,
ejemplos, etc.

Convencer y persuadir
 Una pregunta objetiva es aquella que
tiene una sola respuesta correcta.
¿Cómo
responder  La manera formal y efectiva de
responder en desarrollo es partir
preguntas repitiendo la pregunta.

objetivas?  ¿Cuál es la premisa de Blade Runner?


 Respuesta: La premisa de Blade Runner
es…
Consejo 1
¿Cómo  Si pretendes resultar más efectivo en tu
respuesta, entrega más información de la
responder que te piden.

preguntas  ¿Cuál es la premisa de Blade Runner?


objetivas?  Respuesta:
 La premisa de la película Blade Runner, o
el tema o conflicto de esta historia es …
Consejo 2
1. Argumentos
basados en  La información es irrebatible, pues se basa en hechos
datos y demostrables o en objetivos.

hechos.
2. Argumentos  El argumento se estructura presentando una idea como
causales. causa o consecuencia de la anterior.
3. Argumentos
basados en  Apoya la tesis utilizando la definición de un concepto
clave dentro de la argumentación.
definiciones.
4. Argumentos
basados en  Se utiliza la comparación o el contraste para organizar
la información y apoyar la tesis.
comparaciones
5. Argumentos
basados en la  Se utiliza el nombre de una autoridad o de una
institución de prestigio para apoyar la tesis.
autoridad
6. Argumentos
basados en  Se alude a los valores afectivos para defender la tesis.
valores.
Recursos lingüísticos corresponden a las herramientas
del lenguaje que utiliza el emisor para reforzar su tesis.

A) Léxico

B) Figuras literarias o “imágenes literarias”.

C) Preguntas retóricas

D) Conectores propios de la argumentación.

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