E VA L U A C I O N D E D I R E C T O R A U . S . A . E . R .

D 6
¿QUIÉNES SOMOS?
Somos un Servicio de Apoyo llamado
“D6”. Atendemos la zona del municipio
de Emiliano Zapata, lugar donde no
gozamos de los días del carnaval y
sentimos un poco más el calor de los
últimos días. Además, hoy en día,
sufrimos el tráfico vehicular (como
todos ustedes) con la construcción del
puente de Las Trancas.
¿DÓNDE SE ENCUENTRAN NUESTRAS
ESCUELAS?
Este ciclo escolar el personal estuvo distribuido de la siguiente forma:
J.N. Francisco Gabilondo Soler, ubicado en la localidad de Jacarandas.
Atendido por la Mtra. de Apoyo. Carmen Zamora Colorado (de Agosto 2022 a Abril 2023) y
posterior por la Mtra. Arisbel Ibarra Tolentino (personal bajo resguardo en mi servicio, hasta
Junio 2023)
Prim. Félix Z. Licona, nuestra escuela Sede ubicada en Dos Ríos; atendida por la Mtra. de
Apoyo Saraí Barranco Guzmán de manera itinerante.
Prim. Ángel José Hermida Ruiz, en la localidad de Jacarandas; atendida por la Mtra. de
apoyo Carmen Zamora Colorado.
Prim. Prof. Rosendo Leyva Lara, en la localidad de Bugambilias; atendida por la Mtra. de
apoyo Cynthia Aguirre Fernández.
Telesecundaria Niños Héroes, en la localidad de Dos Ríos; atendida por la Mtra. de apoyo
Saraí Barranco Guzmán de manera itinerante.
 Escuela Secundaria Técnica Industrial #163, en la localidad
de Jacarandas. Próximamente en Praderas ya en sus nuevas
instalaciones (15 de Julio es la entrega). Es atendida por la
Mtra. de apoyo Laura María López Morales.
¿A QUIENES ATENDIMOS ESTE CICLO
ESCOLAR 2022-2023?
INICIO DE CICLO ESCOLAR FIN DE CICLO ESCOLAR
DIS- 15%
A.S. CAPACI- 29%
26% DAD
21% DIFI-
CUL-
24%
TADES
17%
TEA
17% 14%

TDAH 19%
19%

DISCAPACIDAD DIFICULTADES TDAH DISCAPACIDAD DIFICULTADES TDAH

TEA A.S. TEA A.S

TOTAL DE POBLACION 42 TOTAL DE POBLACION 59

 BAJAS CONTINUA NO
DESERCIONE DEFUNCION PROMOVIDO
ALTAS 0 CON EL PROMOVIDO
S ES S
0 TRASLADOS SERVICIO S
1 1 58
2 47 1

SITUACION FINAL DE 59 ALUMNOS

 ¿CÓMO REALICÉ MI FUNCION
DIRECTIVA?
• ACOMPAÑAMIENTOS ACOMPAÑAMIENTOS
• ASESORIAS ASESORIAS
• CTE
PARTICIPACION EN CTE
DE ESCUELA REGULAR

CTE DE USAER

GESTIONES
 ¿QUÉ ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO-
ACOMPAÑAMIENTO INCORPORÉ Y CUÁL FUE EL
IMPACTO?
 RETOS PARA EL CICLO ESCOLAR
2023-2024
• Organización del servicio: Reforzar a la docente de apoyo en la Prim. Rosendo Leyva Lara (28
alumnos para el siguiente ciclo escolar)
• Definir la situación de la Mtra. que está bajo resguardo en mi servicio. Saber si contaré con ella
o no.
• Continuar con las actividades de información y sensibilización
en fechas conmemorativas y alusivas a una condición.
 Si vuelvo a ser servicio focalizado, tener más y
mejor información y comunicación con la
documentación de Contraloría y mi enlace.

Implementar de forma
sistemática la estrategia de
Proyecto de vida con 3 alumnos
con discapacidad.
 Motivar al personal para su participación en las convocatorias
que emite el nivel o la SEV (por ejemplo, en Oratoria y Libro
artesanal.

Participación en los cursos del PFSEE

Materiales a recibir, distribución y uso.
 Continuar reforzando el clima laboral
por medio de la convivencia.

Trabajo multidisciplinario. Avance en un 80%. Incidir

en ese 20% renuente (por actitud)
AGRADECIMIENTO…