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SISTEMA

MUSCULO
ESQUELETIC
PRESENTADO POR:

O
SISTEMA
MUSCULOESQUELÉTI
CO
 El sistema musculoesquelético
(sistema locomotor) es un sistema
del cuerpo humano que nos
proporciona movimiento,
estabilidad, forma y soporte. Este
se encuentra subdividido en dos
grandes sistemas:
ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SISTEMA MUSCULO
ESQUELETICO

 El sistema musculo esquelético o locomotor permite al ser humano


interactuar con el medio que le rodea mediante el movimiento o
locomoción. Se fundamenta en cuatro elementos: Huesos,
Articulaciones, Músculos y Nervios.
 El sistema locomotor no es independiente ni autónomo, es un
conjunto integrado con diversos sistemas, por ejemplo, con el sistema
nervioso para la generación y modulación de las órdenes motoras.
Este sistema está formado por las estructuras encargadas de
sostener y originar los movimientos del cuerpo y lo constituyen dos
sistemas.
 Sistema muscular: Formado
por los músculos que por estar
unidos por los huesos al
contraerse provocan el
movimiento del cuerpo.

 Sistema óseo: Es el elemento


pasivo, está formado por los
huesos, los cartílagos y los
ligamentos articulares.
SISTEMA MUSCULAR

 El sistema muscular, que incluye todos los tipos de músculos del


cuerpo. En particular los músculos esqueléticos que son aquellos
que forman parte de las articulaciones para producir los
movimientos. Así también como los tendones que son los que
unen los músculos a los huesos.
 Los músculos son trozos, fibras o “masas de tejido”
situados dentro del cuerpo y que nos permiten hacer
todos nuestros movimientos en compañía de nuestros
huesos al tiempo que protegen nuestro cuerpo y
mantienen todo unido. Los humanos poseemos un total
de 600 músculos.
Existen tres tipos de tejidos musculares: el esquelético, el
cardiaco y el liso. Todos tienen diferentes funciones que
nos permiten movernos de diferentes maneras, y dichas
funciones son:
• Protección: los órganos del cuerpo se ven protegidos
gracias a los huesos, pero también gracias a nuestros
músculos, garantizando así el buen funcionamiento del
cuerpo.
• Locomoción: nuestros movimientos se consiguen
gracias al desplazamiento de la sangre y al movimiento
de nuestras extremidades, o que es posible gracias a la
acción de todos nuestros músculos.
• Producción de calor: el cuerpo necesita la llamada
“energía calórica” para poder moverse, trabajar, etc., y
dicha energía calórica se consigue gracias a la
contracción de todos nuestros músculos.
En cuanto a su clasificación, los músculos se
dividen en:

Músculo estriado: hace referencia al músculo


esquelético encargado del movimiento de
nuestros huesos (esqueleto) de nuestro globo
ocular y de la lengua; también hace referencia
al llamado músculo cardiaco, situado en el
corazón y encargado de bombear toda nuestra
sangre.
Músculo liso: también llamado visceral o
involuntario, podemos encontrarlo en el aparato
reproductor, en el aparato excretor, en la piel, en
los órganos internos y hasta en los vasos
sanguíneos.
 Entre los músculos más importantes y sus funciones podemos destacar:
• Músculos faciales: (facial y temporal) son los que le dan expresión a la cara y la ayudan a
moverse.
• Movimientos del ojo: (recto superior e inferior, recto interno y externo, oblicuo superior e
inferior) son los que permiten mover la vista del ojo en diferentes direcciones.
• Masticación: (masetero o temporal), sin estos no podríamos abrir la boca ni mantenerla
cerrada, por lo que comer sería imposible.
• Movimientos del cuello: (trapecio y deltoides) permiten a la cabeza girar en dirección de 90°
hacia izquierda o derecha, o incluso ir hacia arriba o abajo.
• Movimientos de dedos: (vaina del tendón, aductor…). Para poder sujetar las cosas o
simplemente mantenerse en pie, los músculos se mueven para poder tener un sistema de
agarre casi perfecto.
• Respiración: (diafragma, intercostales…). Es muy importante que los músculos dejen mover
al cuerpo de manera interna, porque si estuviéramos recubiertos de capas duras el aire no
podría ser manejado en nuestro interior.
• Movimientos de piernas: (sartorio o bíceps femoral entre otros). Gracias a ellos podemos
caminar y transportarnos. Los bebés no pueden caminar cuando nacen y no es porque no
quieran, sino porque sus músculos no están del todo desarrollados aún. Para ello incluso hay
ejercicios fáciles para hacer con el fin de caminar más rápido, aunque esto no es necesario,
pues cada uno tiene su ritmo natural.
 Tipos de músculos:

Según su forma:
▪ Fusiformes
▪ Planos
▪ Anchos
▪ Orbiculares
▪ Esfínteres
Según su función:
▪ Flexores y extensores:
doblan y extienden.
▪ Abductores y aductores:
Alejan y acercan.
▪ Pronadores y supinadores:
Giran hacia abajo y hacia
arriba.
 SISTEMA OSEO
SISTEMA OSEO

 SISTEMA ÓSEO El cuerpo del adulto


humano está formado por 206 huesos
aproximadamente, los cuales son rígidos
y nos sirven para proteger a los órganos
blandos de nuestro organismo.
 Los huesos están formados por Calcio y
Fósforo. Son los elementos que le dan
consistencia dura.
 Dentro de los huesos la MEDULA
OSEA. Lo recubre por fuera “EL
PERIOSTIO”. Los huesos se unen por
articulaciones.
FUNCIONES DEL
SISTEMA OSEO
❖ Sirven de sostén del cuerpo
humano.
❖ Le dan forma.
❖ Intervienen en el movimiento.
❖ Protegen órganos vitales
❖ Los huesos mantienen reserva de
minerales.
❖ Participan en la hematopoyesis o
formación de células sanguíneas en
la medula ósea.
Por la forma los huesos se clasifican
en:
 Huesos cortos (vértebras, tarso,
carpo).
 Huesos planos (omoplato, cráneo
y el pubis)
 Huesos largos (fémur, húmero,
tibia, peroné)
LAS
ARTICULACIONES
 Son zonas de unión entre dos
huesos contiguos. Se distinguen
tres tipos básicos:
 • Articulaciones fijas: sin
posibilidad de movimiento
alguno en estado normal. Se
forman encajando fuerte y
perfectamente un hueso en otro,
dando continuidad a las
superficies óseas. Ejemplo de
estas articulaciones son los que
presentan los huesos del cráneo.
• Articulaciones semimóviles: con movimientos muy limitados. Están formadas por un disco
de fibrocartílago uniendo los huesos. Ejemplo: Las que existen entre las vértebras
 •Articulaciones móviles: tienen
amplia variedad de movimientos.
Se caracterizan por:
poseer una membrana intermedia
llamada sinovial, que contiene la
sinovia o líquido viscoso y
transparente que las lubrica. Es la
articulación más complicadas están
constituidas por una cabeza articular
que permite el encaje de un hueso en
el hueco de otro; unos ligamentos
internos o externos que permiten la
sujeción entre ambos; y la cápsula
articular, formada por tejido
conjuntivo, y que contiene el ya
citado líquido sinovial.
 CUIDADOS DE ENFERMERIA
PARA UNA FRACTURA.

FRACTURAS La fractura
puede definirse como la
interrupción de la
continuidad ósea. Una
ruptura de cualquier tamaño
se denomina fractura.
También se define como la
ruptura parcial o total uno o
varios huesos.
CLASIFICACION:
 Cerradas: La piel permanece intacta
 Abiertas: Originan rotura de la piel y salida del hueso
 Sencilla: Se rompe un solo hueso.
 Compuesta: Se rompen dos o más huesos.
 Doble: Un mismo hueso se rompe por varias partes.
 Conminuta: fractura en muchos fragmentos relativamente
pequeños
 En tallo verde: fractura incompleta en la que el hueso se dobla.
Lo más común en los
niños
 Completa: Se separan totalmente los fragmentos del hueso
fracturado.
 Desplazada: Los fragmentos del hueso se desplazan de su
lugar. Hay gran deformidad de la parte afectada.
 Impactada o acabalgada: Los fragmentos del hueso fracturado,
se superponen.
SINTOMATOLOGIA:
 Dolor en la zona lesionada, que aumenta con la movilización.
 Extremidad o articulación visiblemente fuera de lugar o deformada. puede haber
acortamiento.
 Movimiento limitado o incapacidad para mover la extremidad edema, hematoma
o sangrado.
 Entumecimiento y hormigueo.
 Ruptura de la piel con el hueso que protruye.
 Crepitación
DIAGNOSTICO: por sintomatología y Radiografía de la zona afectada.

TRATAMIENTO: Si la fractura es expuesta se debe inmovilizar el miembro, cubriendo


suavemente la herida.
 No trate de alinear la extremidad
 Idealmente no movilizar al accidentado si no es absolutamente necesario
 inmovilizar el foco de fractura (sin reducirla) incluyendo articulaciones adyacentes, con
férulas rígidas) Evite movimientos bruscos de la zona afectada.
 En caso de mucho dolor se puede aplicar un analgésico o dar uno por vía oral
 Antibióticos según el caso
PREVENCIÓN:
Se debe usar indumentaria protectora apropiada al esquiar, montar en bicicleta, patinar y
participar en deportes de contacto. Esto incluye: casco de seguridad, coderas, rodilleras y
canilleras.
•Se debe crear un ambiente seguro para los niños pequeños, como colocar puertas en las
escaleras y mantener las ventanas cerradas.
•Enseñarles medidas de seguridad y ayudar a los niños a aprender cómo cuidarse solos.
•Supervisar a los niños muy de cerca. Sin importar cuán seguro pueda parecer el ambiente o la
situación, no hay nada que reemplace una supervisión adecuada.
•Evitar caídas no parándose en sillas, mostradores u otros objetos inestables y retirar alfombras
pequeñas y cuerdas eléctricas de la superficie de los pisos. Se recomienda usar barandas en las
escalas y esteras antideslizantes en las tinas. Estas medidas son especialmente importantes
para las personas de edad avanzada.
 CUIDADOS DE ENFERMERIA:
 Lavar la herida con solución salina si la fractura es
abierta y cubrir con apósito estéril
 Inmovilizar conservando posición anatómica.
 Profilaxis antitetánica
 Cuidados con la venopunción
 Administración de líquidos endovenosos
 Valoración del miembro afectado en busca de cambios
de color, temperatura, sensibilidad, hemorragia.
 Controlar signos vitales.
 curación si es necesario
 Participar en el procedimiento de colocación de yeso
si está indicado
 ▪Enseñar al usuario y familia los cuidados con el yeso.
ATENCION DE ENFERMERIA A
PACIENTES ENYESADOS
 • Consiste en la colocación de una venda de yeso para inmovilizar y reducir una fractura
cerrada.
 • Las vendas de yeso: son rollos de tela impregnados con material sólido llamado sulfato
de calcio es un dispositivo externo y rígido de inmovilización, moldea a los contornos del
cuerpo en que se aplica. Puede ser completa o parcial (férula).
 OBJETIVOS: ▪ Inmovilizar una fractura reducida ▪ Corregir deformidades ▪ Brindar apoyo
y estabilidad a articulaciones debilitadas
 EQUIPO: Algodón laminado ,Vendas de yeso , Balde, platón o recipiente con agua ,
Vendaje elástico en caso de férulas ,guantes limpios , Tijeras, Cabestrillo si es necesario.
INTERVENCION
DE ENFERMERIA
• Explicar el procedimiento al paciente (ayudar en el
procedimiento alistar elementos).
• Calmar el dolor con analgésicos según orden médica
• Colocar al paciente en posición adecuada según la
parte a enyesar, evitando al máximo movimientos en el
sitio de la fractura.
• Dejar descubierto el yeso hasta que seque bien
• Mantener elevado al miembro enyesado
• Observar signos de compresión
• Evitar que el yeso se moje durante el baño
• Observar si aparecen manchas de sangre u olor fétido
y avisar al médico.
• Hacer ejercicios con el miembro enyesado.
• Evitar apoyarse sobre el miembro enyesado
• Valorar integridad de la piel
• Valorar pulso distal
• Evitar erosiones
• Mantener el miembro enyesado elevado

 Pautas de alarma y complicaciones • Aumento del dolor • Entumecimiento – hormigueos •


Perdida de movilidad • Palidez, cianosis • Ausencia de pulso
Gracias por su
atención.

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