Semana 2: LA PERSONA Y

LA ACCIÓN HUMANA
Logro de sesión de clase

Al finalizar la sesión, el estudiante

explica la naturaleza de la persona
humana y su actuar desde una
perspectiva ética y ciudadana.
 Todos somos iguales.
Tenemos características
comunes: nuestra
naturaleza racional:
voluntad e inteligencia,
libertad.
Estas características
fundamentan la
dignidad de cada
persona.
Pero a la vez somos
irrepetibles desde el
punto de vista de una
serie de características
personales.
 LA PERSONA PARTE
HUMANA: ESPIRITUAL:

Inteligencia

CUERPO Voluntad
Sentidos
Actos humanos
y Actos del
hombre
• Los actos del
hombre. carecen de
conciencia o de
libertad, por ejemplo
la digestión, la
respiración, etc.
• Los actos del hombre
sólo pertenecen al
hombre porque él los
ha ejecutado, pero
no son propiamente
humanos porque su
origen no está en el
hombre en cuanto a
hombre, sino en
cuanto a animal.
• Los actos
humanos. son
ejecutados
consciente y
libremente, en un
nivel racional.
• Son originados en
la parte
típicamente
humana del
hombre, es decir,
en sus facultades
específicas, como
son la inteligencia y
la voluntad.
La persona humana
Su finalidad es
conocer la
Intelecto Verdad.
/razón La verdad es la
realidad.
Su finalidad es
Voluntad querer y moverse a
aquello que la
razón conoce como
verdad y bueno

Nos acerca la
realidad. Aquí
Sentidos están las
emociones, las
pasiones, los
apetitos.
ESTADOS DE LA MENTE EN RELACIÓN A LA VERDAD:

LA VERDAD
Se basa en la evidencia:
Certeza mediata o inmediata

opinión

duda

ignorancia
 Estados personales ante la verdad

• CERTEZA:
estado de la mente que se adhiere firmemente y sin ningún temor a la
verdad. La certeza se basa en la EVIDENCIA: presencia de una
realidad como inequívoca y claramente dada

• OPINIÓN:
– Es la adhesión a una proposición sin excluir la posibilidad de que
sea falsa.
– Es un asentimiento débil.
– Se opina ante lo contingente (puede ser o no ser, ser de una forma
u otra).
– El hombre se ve obligado a opinar porque la limitación de su
conocimiento le impide alcanzar siempre la certeza.
– Como no todo es contingente, no todo es opinable.

• DUDA:
Estado en que la mente fluctúa entre la afirmación y la negación de
una determinada proposición, sin inclinarse más a un extremo de la
alternativa que a otro.
 El hombre es un
“animal”
INTELIGENTE y
LIBRE:
Un ser capaz de
resolver
PROBLEMAS, y de
elegir sus propios
OBJETIVOS.
LA VOLUNTAD:
•Es el apetito de la inteligencia o apetito
racional, por el cual nos inclinamos al
bien (objeto) conocido intelectivamente.
•Su acto propio: querer
•Es tan abierta como el pensamiento:
puede querer cualquier cosa, esta abierta
al bien en general.
•Bien: aquello que nos conviene.
•La voluntad se plasma en la conducta:
acciones voluntarias.
•Responsabilidad: al hombre se le
pueden pedir cuentas de lo que hace
porque lo hace queriendo.
 La persona se va
forjando con sus
propias acciones.

Vivir una vida plena,

de sentido, o caer
en la superficialidad,
depende de la
elección que hago
en cada momento,
de lo que busco
cuando actúo, del
uso que hago de mi
libertad.
 Entrevista al Dr. Viktor Frankl: El
sentido de la vida.
https://www.youtube.com/watch?
v=k6JeEkaaBt4

¿Cual es el sentido de la vida según

Frankl?
 EJERCICIOS:
Después de ver la entrevista a V. Frankl, en grupos respondan a
Las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el sentido de la vida según V. Frankl?

2. Cuando la persona vive circunstancias extremas y difíciles,
¿cómo puede encontrar sentido a esa situación?
CONCLUSIONES

La persona humana tiene una parte corporal,

01 material y otra espiritual. La inteligencia, la
voluntad y la libertad, son facultades de la parte
espiritual.
CONCLUSIONES

No es lo mismo los actos humanos que los actos

02 del hombre.
CONCLUSIONES

La inteligencia busca la verdad, y esta es la

03 adecuación de la razón a la realidad y no lo
contrario. La voluntad quiere y se mueve a
encontrar eso que la razón ya conoce como
verdad, que es bueno. Los sentidos nos
acercan la realidad
CONCLUSIONES

Vivir una vida plena o vacía, depende de

04 la elección que hago en cada momento,
de lo que busco cuando actúo, del uso
que hago de mi libertad.
BIBLIOGRAFÍA

Jiménez, Emiliano. ¿Quién soy yo?. Antropología para andar como

hombre en el mundo. Presentación. Madrid: Editorial Desclée de
Brouwer. 1990.

Melendo, T (2010) Persona personalidad y libertad. En Metafísica y

persona (2) 3, pp. 83-107.
 PREGUNTAS…

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