UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Facultad de Ciencias Biológicas

N AC IO N A L D EL

UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIA

D
P U NO

PROGRAMA ACADEMICO DE MICROBIOLOGIA

Y LABORATORIO CLINICO

GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS

DE COMPRENSION Y
ARGUMENTACION

TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACIÓN

Apellidos y Nombres:
-VALDIVIA BOLIVAR EDDY FRANK
-CHOQUE VICTORIO FLOR SOLEDAD
Lcda. QUISPE VILCA NADIEZHDA
KONSTANTINOVNA
PUNO - PERÚ
2022 - I
 EL ESQUEMA:
Es una técnica de enseñanza y aprendizaje.
Esta presenta la información contenida en un texto (ideas más
resaltantes o relevantes del escrito).

UTILIZANDO:.
- Palabra claves.
- Oraciones o frases breves.
- Conectores gráficos
- Esta representación gráfica tiene como propósito facilitar el
análisis e interpretación del texto.

Elaboración del esquema:.

- Definir la idea principal.
- Jerarquizar los conceptos.
- Establecer la información más relevante.
- Evaluar la coherencia y comprensión.
- Elija una estructura visible
 CUADRO SINOPTICO
También llamado como mapa sinóptico, y diagrama o esquema de
llaves – es una forma visual de resumir y organizar ideas en temas,
rescatando su estructura y sus relaciones de semejanza o
correspondencia.

_Esta contruido por medio de llaves

ELABORACION:
. Titulo y subtitulos
. Identificar las ideas principales, secundarias, etc.
. Dibujar las llaves de mayor a menor tamaño.
. Un color representante a cada grupo
.Enmarcar para precisar detalles.
 MAPA CONCEPTUAL
Es un organizador visual de conceptos relacionados entre si, entorno a
una idea o tema central.

CARACTERISTICAS:
. Jerarquización
. Selección
. Impacto visual

SUS PRINCIPALES ELEMENTOS SON:

. Pregunta de enfoque
. Un concepto o idea central
. Conceptos derivados de la idea central
. Conectores o enlaces
. Frases o palabras de enlace
. Elipsis
. Las líneas