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GRADO:

Fuentes de las diapositivas:https://es.slideshare.net/zsaii/primer-militarismo-42545920…. https://es.slideshare.net/JaimeTrelles/hp-5-la-


confederacin-per-bolivia

NIVEL: SECUNDARIA
2023
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

-Elabora explicaciones sobre procesos históricos.


-Comprende el tiempo histórico.
-Interpreta críticamente fuentes diversas.
-Explica con sus propias palabras conceptos.
- Interpreta críticamente -Reconoce la diferencia históricas entre pasado y
presente sobre el tema a tratado.
fuentes diversas. -Secuencia hechos o acciones cotidianas ocurridos en
Construye interpretaciones - Comprende el tiempo periodos de tiempo cortos e identifica acciones
simultáneas.
históricas histórico. -Organiza secuencias para comprender cambios
- Explica y argumenta ocurridos a través del tiempo, aplicando términos
relacionados al tiempo.
procesos históricos -Opina sobre las interrogantes vertidas por el docente en
el aula.
- Analiza la secuencia histórica a partir las causas que
generan los procesos históricos.
CON FEDERACIÓN PERÚ – BOLIVIA
“La Confederación debe desaparecer para siempre jamás del escenario de América. Por su extensión geográfica; por su mayor
población blanca; por las riquezas conjuntas del Perú y Bolivia, apenas explotadas ahora; por el dominio que la nueva
organización traería de ejercer en el Pacifico, arrebatándonoslo; por el mayor número también de la gente ilustrada de la raza
blanca, muy vinculada a las familias de influjo de España que se encuentran en Lima; por la mayor inteligencia de sus hombres
públicos, si bien de menos carácter que los chilenos; por todas estas razones la Confederación ahogaría a Chile antes de muy
poco”
Carta de Diego Portales (Ministro chileno) a Manuel Blanco Encalada, 10 setiembre de 1836
F a ct o r e s d e la u n ió n
El proyecto de integrar políticamente Perú y Bolivia tenía por objetivo formar un Estado que uniera
ambos países, en la búsqueda de la recuperación de los vínculos comerciales que habían
articulado la región desde épocas prehispánicas. De esta manera el objetivo geopolítico se lograría:
se obtendría mayor solidez militar, económica y política, hecho que por supuesto alteraría el
bienestar de los demás países vecinos; en especial, Argentina y Chile.

Fueron varios los factores que viabilizaron la unión Perú – Bolivia:


 Geográficos: La meseta del Collao crea una continuidad entre el sur peruano y el Alto
Perú o Bolivia.

 Económicos: la actividad minera de la zona generaba un intercambio comercial de


textiles de los andes y el vino de la costa.

 Culturales: la meseta del Collao comparte una historia prehispánica y colonial común.

 Políticos: la idea de unir Perú y Bolivia era compartida por Santa Cruz, Agustín Gamarra,
Gutiérrez de la Fuente y otros caudillos más, tanto peruanos como bolivianos. Sin embargo,
diferían en su forma y en quien debía dirigirla, lo que llevó a enfrentarse entre sí. Mientras
que Salaverry estaba en contra del proyecto, Gamarra lo consideraba como una respuesta
al centralismo limeño, y Santa Cruz como una forma de otorgar un papel protagónico al
territorio boliviano.
F u n d a ci ó n
Luego de las victorias de las fuerzas partidarias de la Confederación, Orbegoso y Santa Cruz
convocaron en 1836, según lo pactado, a las siguientes asambleas: Sicuani, que reunió a los
bolivianos, Huaura, en el norte del Perú y Tapacarí que reunió al Estado Surperuano. Las tres
aprobaron la Confederación y eligieron como presidentes a Pío Tristán (Estado Surperuano),
Orbegoso (Estado Norperuano) y Santa Cruz (Estado Boliviano).
Luego de una entrada triunfal en la capital, Santa Cruz estableció oficialmente la Confederación
en octubre de 1836. Seguidamente se inició la discusión sobre la estructura del nuevo Estado y
la redacción de una nueva Constitución en el Congreso de Tacna. Para 1837, representantes de
los tres estados juraron lealtad a la Confederación en el Pacto de Tacna y se promulgó la
Constitución de Tacna, que fue de corte conservador y autoritario.

División administrativa en Departamentos de cada Estado


Nor-Peruano Sur-Peruano Boliviano
1. Amazonas 1. Arequipa 1. Cochabamb
2. Lima 2. Ayacucho a
3. Junín 3. Cuzco 2. Chuquisaca
4. La Libertad 4. Puno 3. La Paz
4. Potosí
5. Santa Cruz
1. ¿En cuántos estados se dividió la confederación Perú – Boliviana?
a) . ………………………….
b) . ………………………….
c) …………………………….

2. ¿Qué regiones políticas conformaron el Estado Nor-peruano durante la confederación?


…………………………….…………………………….…………………………….……
…………………………….…………………………….…………………………….……

3. ¿Qué regiones políticas conformaron el estado Sud-peruano durante la confederación?


…………………………….…………………………….…………………………….……
…………………………….…………………………….…………………………….……

4. Señala dos obras administrativas de Santa Cruz:

a)

b)
• 5. QUÉ ENTIENDES POR LA CONFEDERACIÓN PERÚ BOLIVIANA?

• 6. QUÉ FACTORES PERMITIÓ LA UNIÓN ENTRE LOS DOS PAÍSES?

• 7. QUIÉNES ESTABAN EN CONTRA DE LA CONFEDERACIÓN?

• 8. EXPLICA:
• - LA PRIMERA CAMPAÑA RESTAURADORA.

• LA SEGUNDA CAMPAÑA RESTAURADORA.

• 9. POR QUÉ CREES QUE LA CONFEDERCIÓN FRACASÓ?

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