TEORÍAS DE LA

CRIMINALIDAD
Itzel García, Judith González
Teoría de la anomia
Émile Durkheim (París, 1858-1917)
◦ El término anomia procede del griego y significa la falta
permanente de normas o la tendencia a transgredirlas,
ya sea de forma individual o colectiva
◦ En el campo de la criminología, la teoría de la
anomia está ligada al estudio de los delitos y la
criminalidad y sirve de punto de partida para hablar de
las teorías de la tensión social y frustración.
◦ La criminología se sirve de la teoría de la anomia para
explicar las razones por las que una persona decide
cometer un delito, justificando su conducta en razones
sociales y económicas más allá de las psicológicas.
 Teoría de las subculturas
La base de esta teoría parte de que toda acción humana
En 1956 el sociólogo Albert Cohen publicó la obra
responde al resultado de una serie de esfuerzos
“Delinquent boys. The culture of the gang”, un
realizados para solucionar problemas de adaptación, y
libro pionero sobre la delincuencia juvenil y las
según Cohen, la mayoría de los problemas de
subculturas que generó la “Teoría de las
adaptación se solucionan de forma normal, pero en
subculturas”, una teoría que en la actualidad se
algunos casos, las personas eligen soluciones
sigue aplicando para comprender y prevenir el
desviadas; los motivos por los cuales eligen esas
delito.
alternativas desviadas, se deben buscar en los “grupos
de referencia” que tienen a su alrededor.
Cuando existe un elevado número de
personas con problemas de adaptación
similares que no encuentran grupos de
referencia para solucionarlos, este tipo de
personas suelen unirse generando así lo que
se denomina “subcultura”, entendida como
un grupo en el que se pueden solucionar
aquellos problemas de aceptación social al
ser aceptados por el propio grupo que se
convierte a su vez en grupo de referencia.

 Según Albert Cohen, un individuo joven ante una situación de

frustración por no poder obtener sus objetivos al formar parte de
una clase social baja, tiene 3 alternativas:
•Formar parte de la clase media y competir en inferioridad de
condiciones.
•Formar parte de una cultura con otros jóvenes en la misma
situación, renunciando a sus aspiraciones.
•Formar parte de una subcultura que consigue sus aspiraciones a
través de la delincuencia.
 Teoría de la asociación diferencial
◦ En criminología, la asociación diferencial es una teoría desarrollada por Edwin Sutherland que propone
que a través de la interacción con otros, los individuos aprenden los valores, actitudes, técnicas y motivos
del comportamiento delictivo.

◦ Esta teoría se centra en cómo los individuos aprenden a convertirse en delincuentes, pero no se
preocupan por qué se convierten en delincuentes.
◦ Los principios de la Teoría de la Asociación Diferencial de Sutherland son puntos clave:
◦ 1. La conducta delictiva se aprende de otros individuos.
◦ 2. La conducta delictiva se aprende en la interacción con otras personas en un proceso de comunicación.
◦ 3. La parte principal del aprendizaje de la conducta delictiva ocurre dentro de grupos personales íntimos.
◦ 4. Cuando se aprende la conducta delictiva, el aprendizaje incluye (a) técnicas para cometer el delito, que a
veces son muy complicadas, a veces simples; (b) la dirección específica de motivos, impulsos,
racionalizaciones y actitudes.
◦ 5. La dirección específica de los motivos e impulsos se aprende de las definiciones de los códigos legales
como favorables o desfavorables.
◦ 6. Una persona se vuelve delincuente debido a un exceso de definiciones favorables a la violación de la ley
sobre definiciones desfavorables a la violación de la ley.
◦ 7. Las asociaciones diferenciales pueden variar en frecuencia, duración, prioridad e intensidad.
◦ 8. El proceso de aprendizaje de la conducta delictiva por asociación con patrones delictivos y antidelictivos
involucra todos los mecanismos que intervienen en cualquier otro aprendizaje.
◦ 9. Si bien la conducta delictiva es expresión de necesidades y valores generales, no se explica por esas
necesidades y valores, ya que la conducta no delictiva es expresión de las mismas necesidades y valores
Derecho penal
◦ Se entiende por derecho penal a la rama
del Derecho que se encarga de normar y
concebir las capacidades punitivas, es decir, de
castigo, que se reserva el Estado para aquellos
que violentan las normas de convivencia o
de conducta, siempre a partir de un principio de
proporcionalidad y de imparcialidad.
◦ El derecho penal comprende la creación y el
estudio de las leyes penales, aquellas que
contemplan justamente lo que es y lo que no es
un delito, así como el acompañamiento y
orientación de las decisiones judiciales en la
materia. Pero no sólo eso, sino que también de
los mecanismos con los que la sociedad se
protege a sí misma y la filosofía que existe
detrás del castigo y/o la reclusión.
Teoría del delito
◦ Es una parte de la ciencia del derecho penal
que se encarga de analizar cuales son los
elementos o características que deben de
concurrir en una conducta para que esta sea
considera como delito, o en su caso cuales son
los elementos para que esta conducta se le
niegue la calidad de delito. La teoría del delito
determina cuando una conducta es
verdaderamente delictiva.
◦ Indudablemente la teoría del delito dentro del
derecho penal representa uno de los
instrumentos más importantes para establecer
la responsabilidad penal de un individuo
procesado, indiciado por la supuesta comisión
de un hecho delictivo. Y es necesario y de gran
importancia analizar y establecer si se ha dado
la afectación a un bien jurídico protegido y
considerado fundamental