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FACULTAD DE DERECHO

Y CIENCIAS POLÍTICAS
CRIMINALISTICA
Docente: Mg. Rosario Chuquillanqui Galarza
AlumnoS: BOZA VÍLCHEZ, Liz Elizabeth
DURAN LAZO, Beatriz Jazmín
HUAYTA PORTA, Miriam
LOPEZ MORI, Flor de María
NINANTAY SALVA, Patty
LA MODERNA CRIMINOLOGIA
CIENTIFICA

En la criminología
moderna Estudia a la
víctima y el control
social, apareciendo a su
vez la idea
de prevención.
LA MODERNA CRIMINOLOGIA
CIENTIFICA
• Es una ciencia empírica e interdisciplinaria, que se ocupa del estudio del
crimen, de la persona del infractor, la víctima y el control social del
comportamiento delictivo, y trata de suministrar una información válida,
contrastada, sobre la génesis, dinámica y variables principales del crimen —
contemplado éste como problema individual y como problema social— así
como sobre los programas de prevención eficaz del mismo, las técnicas de
intervención positiva en el hombre delincuente y los diversos modelos o
sistemas de respuesta al delito
LOS DIVERSOS MODELOS TEORICOS:

• Cabe apreciar, del mismo modo, una progresiva maduración del


pensamiento criminológico. En su inicio se formulan teorías, después
genuinos modelos; éstos son, primero modelos simples, después devendrá
cada vez más complejos e integrados
1.- LA ETAPA PRE-CIENTIFICA DE
LA CRIMINOLOGÍA
• Enfoque clásico
• Tesis de la normalidad.
• Parte del dogma de la equipotencial dad: todos los hombres nacen libres e
iguales: es el hombre el que decide delinquir.
• Explicación situacional lo importante es el hecho, el delito.
• Método razonamiento abstracto deductivo.
• Enfoque atiende al efecto à penas enfoque reactivo.
LA ESCUELA CLASICA

• Se detenía sobre todo en el delito entendido como concepto jurídico, es decir


como violación del derecho y también de aquel pacto social que se hallaba,
según la filosofía política del liberalismo clásico, en la base del Estado y del
derecho.
• EL DELICUENTE NO ES UN SER DIFERENTE DE LOS DEMAS.
• (ESCUELA CLASICA)
• Como comportamiento, el delito surgía de la libre voluntad del individuo, no
de causas patológicas, y por ello, desde el punto de vista de la libertad y de la
responsabilidad moral de las propias acciones, el delincuente no era
diferente, según la escuela clásica, del individuo normal
2.- LA ETAPA CIENTÍFICA DE LA
CRIMINOLOGÍA.
• Escuela Positiva Italiana: autores más relevantes Lombroso, Ferri y Garófalo.
• Planteamientos generales de la escuela positiva:
• Enfoque determinista, según el cual el delincuente nace, está marcado por unas
características físicas y psíquicas que lo abocan a delinquir.
• Se da una explicación biológica, se pierde el interés por el delito, y se centra en la
figura del delincuente: interesa el autor y sus características.
• Escuela fenomenológica: busca identificar los factores que determinan al
delincuente, tratan de desarrollar tipologías.
3.- EL POSITIVISMO MODERADO DE
GARÓFALO:
• La gran preocupación de Garófalo fue la aplicación de la teoría criminológica a la práctica,
tanto en el aspecto legislativo como en el judicial, así, hace el primer esquema de las penas de
acuerdo no con el delito, sino con la clasificación de los delincuentes.
• CESAR LOMBROSO:
• La Escuela Positiva se caracteriza por su método científico.
• El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y
existente.
• Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela.
• Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el hombre vive
en sociedad y será responsablemente social mientras viva en sociedad.
BIOLOGÍA CRIMINAL

Estudia las conductas antisociales y sus antecedentes genéticos. Hace


investigaciones de aspectos :
• patológicos,
• anatómicos,
• bioquímicos,
• fisiológicos sobre las personas criminales.
BIOLOGÍA CRIMINAL

• Estas teorías respecto a la criminología biológica surgieron a finales del siglo


XIX y principios del siguiente con Lombroso, Ferri y Garófalo, que
asociaban ciertos rasgos físicos con una tendencia criminal.
• Consideraban que la fisiología del delincuente era muy distinta a la del no
delincuente, presentando la primera ciertos rasgos o disfunciones muy
característicos.
Las primeras investigaciones biologicistas que intentaban
explicar el comportamiento criminal:

• 1.- Antropometría
• 2.- Antropología.
• 3.- Biotipología.
• 4.- Bioquímica.
• 5.- Genética criminal.
PSICOLOGÍA CRIMINAL

• Pretende comprender el crimen, sus causas y a sus autores, y dar


herramientas para su prevención. Su actuación se realiza en el mundo forense
(prisiones, policía, tribunales) y en la propia comunidad, cuando trata de
prevenir la delincuencia o elaborar intervenciones en instituciones de la
sociedad
PSICOLOGÍA CRIMINAL
• Psicología Criminológica trata de averiguar o de conocer qué es lo que
induce a un sujeto a delinquir, qué significado tiene esa conducta para él,
por qué la idea de castigo no lo atemoriza y le hace renunciar a sus
conductas criminales.
• La afirmación de Rousseau: "El hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe";
este es uno de los interrogantes que pretenden aclarar la Psicología Criminológica;
por otra parte, analiza el delito en relación con la herencia, con los trastornos
mentales, con la educación, con la capacidad mental con frecuencia se afirma la
existencia de una relación entre delito y la locura
La Psicología Criminológica
• Además de tener como misión descubrir las causas que han orillado o conducido al
hombre al lamentable hecho de cometer crímenes, otro de sus objetivos principales
es encontrar las formas para prevenir el delito, por este motivo se han organizado:
• Departamentos de Prevención del Delito,
• Consultorios para Orientación de la Juventud,
• Casas Hogar para Adolescentes Mujeres,
• Consejos Tutelares,
• Asociaciones de Padres de Familia,
• Escuelas de Educación Especial
Diagnóstico y tratamiento.
• El diagnóstico tiene como objetivo conocer quién es el individuo que llega a una
institución penitenciaria, y conocer las características de su personalidad.
• El diagnostico puede ser:
• Individual. Es el conocimiento de los múltiples y complejos aspectos de la
personalidad del delincuente (Personalidad Psicopática)
Grupal. A veces es necesario conocer las características de un grupo especial dentro
del penal, por ejemplo, las personas que están alojadas en un dormitorio, o un grupo
de detenidos que llega.
• Institucional. Se refiere a conocer las características psicológicas que presentan la
institución o la organización
Diagnóstico y tratamiento.
• Tratamiento.
La base de un adecuado tratamiento es indudablemente un correcto
psicodiagnóstico. El tratamiento penitenciario intenta modificar, atenuar la
agresividad del individuo antisocial (Sociópata), hacer conscientes aspectos
inconscientes en cuanto a sus conductas patológicas, sensibilizarlo en cuanto a
su afectividad, favorecer relaciones interpersonales estables, lograr que puede
canalizar sus impulsos y verbalizar su problemática.
SOCIOLOGÍA CRIMINAL

• La Sociología Criminal es la ciencia, parte de la criminología, que tiene por


objeto el estudio del delito en cuanto fenómeno social, así como el de los
factores sociológicos que intervienen en su producción.
• La Sociología Criminal, como disciplina criminológica, se debe al jurista
italiano profesor Enrico Ferri.
• Permiten el estudio del delito como hecho social y en sus relaciones con los
factores criminógenos; éstos, procedentes del mundo circundante, gravitan
sobre los individuos y los estimulan a delinquir.
Hoy en día, la Sociología Criminal se
interesa en dos vertientes:

• 1.- El conjunto de principios derivados del estudio estadístico de la masa de


fenómenos criminales, conjugados con el psicológico de los casos concretos,
que permiten el estudio del delito como hecho social y en sus relaciones con
los factores criminógenos; éstos, procedentes del mundo circundante,
gravitan sobre los individuos y los estimulan a delinquir.
• 2.- Comprende también la determinación de los recursos preventivos
político-sociales de los que los Estados pueden valerse en su lucha contra la
criminalidad. Todos estos estudios, en ciertos de sus aspectos, tienen antiguos
precedentes
EXPLICACIONES SOCIOLÓGICAS DEL
DELITO:
• Como ya se ha expresado, esta concepción afirma que la conducta delictiva
es el resultado del proceso de “rotulación” o “etiquetamiento” que efectúa la
misma sociedad, y no una enfermedad o degradación de ella.
• En las siguientes líneas intentaremos desarrollar sus fundamentos más
importantes.
1.-TEORÍAS DEL CONTROL:

• Las llamadas teorías del control plantean el problema de la desviación


criminal en otros términos: si todo individuo cuenta con el potencial
necesario para violar las leyes y la sociedad le ofrece numerosas
oportunidades para hacerlo, ¿Por qué, pues, muchos de ellos las obedecen?
2.-TEORIA DEL ARRAIGO SOCIAL:

• Según HIRSCHI, todo individuo es un infractor potencial, y solo el miedo al


daño irreparable que pudiera ocasionarle el delito en sus relaciones
interpersonales (padres, amigos, vecino, etc.) e institucionales (escuela,
trabajo, etc.) le frena
3.- TEORÍA DEL ETIQUETAMIENTO (LABELING APROACH): O
CUANDO EL ESTADO CONSTRUYE AL DELINCUENTE

• La teoría del etiquetamiento (o “labeling approach”), en síntesis, nace en


Estados Unidos a mediados de los años 60', casi como una réplica al excesivo
empirismo de las teorías criminológicas de la época, preocupadas casi
exclusivamente por dar respuestas a los estados acerca de las causas que
originan el delito.
TEORÍA DEL ETIQUETAMIENTO
• La teoría cuestiona, en primer lugar, el proceso de definición del delito. Se
pone en jaque la idea de que las normas penales sancionan las conductas
socialmente más reprochables, argumentando que, en realidad, esas normas
responden a los intereses de grupos sociales poderosos, muchas veces
sintetizados en empresarios morales, con aptitud para decidir e influir en lo
que legalmente está prohibido y lo que está permitido.
• Luego sobreviene una instancia de aplicación de las normas, mediante la cual
son definidos como desviados los contraventores de las mismas.
.

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