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Metacognición y retroalimentación

GRUPO N°1

¿Cuál es tu apreciación respecto de los temas desarrollados en la presente sesión?


Analizar y comprender el estudio del lenguaje es fundamental para
reflexionar cómo somos capaces de transmitir diferentes intenciones de
acuerdo a lo que requiera la situación.

¿Qué dificultades enfrentaste durante la construcción de tus aprendizajes?


No se presentaron grandes dificultades, hasta cierto punto la comprensión de
ciertos conceptos requirió una lectura minuciosa, sin embargo, el trabajo
colaborativo fue de ayuda.

¿Cómo las superaste?


Investigando más en internet y comentando entre los compañeros, así que
generamos dudas, luego respondimos eficazmente.
Metacognición y retroalimentación
GRUPO N°1

¿En qué momento de tu desempeño profesional aplicarás lo aprendido hoy?

En general, todas las funciones las hemos usado siempre pues a medida
que avanzamos en el tiempo vamos desarrollando un mejor lenguaje. En
cuanto al ámbito profesional, creemos que es categóricamente más
importante la función persuasiva. Esta función nos hace personas más
activas y eficientes, ya que los receptores captan con más atención el
mensaje para evaluarlo y tomar decisiones. Situaciones de ejemplo:

1. Explicar los detalles técnicos de un proyecto a un cliente no especializado.


2. Convencer a los inversores sobre la rentabilidad y viabilidad de un proyecto.
3. Negociar los términos y condiciones de un contrato de construcción.
4. Presentar los resultados de un análisis de riesgos a los inversores del proyecto.
5. Coordinar la comunicación entre diferentes disciplinas de ingeniería en un proyecto multidisciplinario.
6. Explicar las regulaciones y estándares de seguridad en una obra de construcción.
7. Facilitar la comunicación entre el equipo de campo y la oficina en un proyecto de construcción.

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