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Universidad Tecnológica De Panamá

Facultad de Ciencias y tecnología


Licenciatura en comunicación ejecutiva
bilingüe
estadística
Análisis estadístico de la incorporación
laboral y su orientación en la
comunicación ejecutiva bilingüe
Miembros del grupo:
Ayala, Janice     8-990-513
Campos, Danna 8-993-446
Corro, Andrea 8-996-57
Hernández, Sashary    8-939-404
Peñaloza, Sian 8-973-491
Rodríguez, Isabel 8-996-2402
Rojas, Isis 8-957-310
Salas, Allison
27/04/2023
índice
1.Reseña histórica
2.Marco teórico 
3.Marco metodológico 
4.Análisis de resultados 
5.Conclusiones 
6.Recomendaciones 
7.Resumen  
Reseña histórica
El programa de Licenciatura en Comunicación Ejecutiva Bilingüe de la
Universidad Tecnológica de Panamá prepara a profesionales para trabajar en
oficinas administrativas a nivel nacional e internacional, brindando un alto
nivel de competencia en los idiomas español e inglés. El (la) Licenciado (a) en
Comunicación Ejecutiva Bilingüe, así como el Técnico estarán en capacidad de
desempeñarse profesionalmente a nivel ejecutivo en empresas e instituciones
públicas y privadas, especialmente en los bancos, oficinas comerciales,
organizaciones ejecutivas nacionales e internacionales; ministerios, embajadas,
consulados, compañías aéreas, agencias de turismo, hoteles, servicios de
prensa, empresas exportadoras e importadoras, entre otros.
Marco
1. teórico
Análisis estadístico: es una herramienta que se emplea para la recopilación e interpretación
de datos para identificar patrones y tendencias.
2. Comunicación ejecutiva bilingüe: consiste en un profesional con una sólida cultura
lingüística tanto en español como en el idioma inglés y con un perfil académico basado en
los modernos avances de la tecnología.
3. Bolsa de trabajo: es un espacio en donde se promueven ofertas laborales y se registran
personas que están buscando empleo.
4. Experiencia laboral: es el aprendizaje adquirido a través de vivencias directamente
relacionadas con la ejecución de trabajos realizados previamente.
5. Oportunidad laboral: es el ofrecimiento de un puesto de trabajo que propone ciertas
condiciones de contratación y trabajo.
6. Tasa de empleabilidad: indica qué porcentaje de trabajadores tienen efectivamente
empleo.
7. Mercado laboral competitivo: significa que hay más personas ofreciendo sus servicios
que puestos disponibles en las empresas.
8. Egresados: son los individuos que han concluido sus estudios y han obtenido un título
académico, generalmente de rango universitario.
Data ANALYSIS

Hipótesi
s: 70+/-
20
Data ANALYSIS

Planteamiento del problema


Problema:
Los egresados de Comunicación Ejecutiva Bilingüe enfrentan dificultades para encontrar empleo
en su campo laboral debido a la falta de oportunidades laborales específicas que requieran sus
habilidades de comunicación ejecutiva y bilingüismo.
Para buscar respuesta a porque existe este problema se realizó una encuesta a estudiantes ya
graduados de la carrera para saber cuál creen que es el porcentaje que existe en cuanto a la falta de
oportunidades laborales y el de requisito de experiencia laboral previa.
Data ANALYSIS

Tablas: Recolección de información de los egresados de la carrera de Lic.


en Comunicación Ejecutiva Bilingüe 

Falta de oportunidades laborales

01

Experiencia laboral previa

02
Data ANALYSIS

Desarrollo del
Problema
Falta de oportunidades
laborales 

Experiencia laboral previa


Data ANALYSIS

AnÁlisis de resultados
Para la realización de este histograma se recolecto información entre los egresados de la carrera de
Comunicación Bilingüe para saber cuál es el porcentaje de afectación en cuanto a la falta de
oportunidades y la experiencia laborales previa, la mismas se realizaron en dos tablas. 

En la tabla #1 que se enfoca en la falta de oportunidades laborales encontramos que el histograma


mostró una medida de tendencia central con una moda bimodal de un porcentaje de 25% y 88%. En
cuanto a la mediana nos dio un porcentaje de 58% y la media aritmética nos dio 60%. Los resultados de
dispersión mostraron que se dio un rango 75%, una desviación estándar 22% y por último una varianza
de 484. 

En la tabla #2 que se enfoca en la experiencia laboral previa, en la misma se encontró una medida de
tendencia hacia la izquierda con una moda de 90%, seguida de una mediana de 55% y la media
aritmética de 58%. En cuanto a los datos de dispersión pudimos encontrar que el rango dio 89%, la
desviación estándar 27% y por último la varianza de 729.
Data ANALYSIS

conclusiones
Data ANALYSIS

Recomendaciones
1. El programa de la carrera debería contemplar más la parte práctica que
teórica de modo que, el futuro licenciado obtenga la experiencia necesaria
que se solicita en el campo laboral.
2. La facultad podría proporcionar ya sea en un sitio web o en redes sociales
con oportunidades de empleo dirigidas a los licenciados de esta carrera.
3. Se debe seguir desarrollando las habilidades y conocimientos en el campo de
la comunicación ejecutiva bilingüe, ya sea mediante la formación continua,
la asistencia a conferencias o la participación en proyectos relacionados con
el área de especialización.
Data ANALYSIS

Resumen
Los egresados de Comunicación Ejecutiva Bilingüe tienen dificultades para
encontrar empleo debido a la falta de oportunidades laborales específicas
que requieran sus habilidades. 
Se realizó una encuesta a 42 egresados para identificar las razones detrás de
esto, las cuales se dividieron en dos tablas: falta de oportunidades laborales
y requisito de experiencia previa. 
El resultado demostró que la hipótesis no se cumplió, aunque esta no se
haya cumplido, los resultados de la encuesta sugieren que existe un
problema con la falta de oportunidades laborales específicas para los
egresados de Comunicación Ejecutiva Bilingüe. Las recomendaciones
sugeridas pueden ayudar a abordar este problema y mejorar las perspectivas
de empleo para los egresados de esta carrera.
Data ANALYSIS

¡Muchas
gracias!
Preguntas y
respuestas

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