SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIN
Programa
de Formacin:

Nombre del Proyecto:

Cdigo:226236
Versin: 2

Cdigo:598980

Fase del proyecto:

Elaborar diagnstico de
condiciones de trabajo de
acuerdo con la normatividad
vigente

Resultados de Aprendizaje:
23010106601 Determinar la
caracterizacin
socio
demogrfica de la poblacin
trabajadora, de acuerdo con
la actividad econmica,
utilizando
herramientas
diagnsticas aplicables.

Propuesta para la formulacin del PSO para

empresas de los diferentes sectores econmicos
del pas
ANALISIS

Actividad (es) de
Aprendizaje:

Actividad (es) del Proyecto:

Tecnologa en Salud Ocupacional

Determinar las
condiciones socio
demogrficas de los
trabajadores de la
empresa proyecto.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:
230101066 Ejecutar
acciones
de
promocin de la salud
y
prevencin
de
riesgos del trabajo
para la poblacin
cubierta y no cubierta
por el S.G.R.P. en
relacin
con
las
necesidades
identificadas
Competencia:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Ambiente de
formacin
ESCENARIO
Ambientes de
aprendizaje
Biblioteca
(119211110318)
Empresas de
proyecto
Ambiente para
formacin
Sala de
audiovisuales y
teleconferencias.

MATERIALES DE
FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta - (unidades
equipo)
empleadas
durante el
Guas de
programa)
Aprendizaje
Normativa
Marcadores
vigente
borrables
Televisor
Computadores
Tablero
Grficos
estadsticos

Duracin de la gua ( en
horas):
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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
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Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Bienvenido a la actividad de aprendizaje No 1

Las caractersticas sociodemogrficas de las personas como su edad, sexo, estado civil, nivel educativo,
lugar de residencia, estrato socioeconmico entre otras inciden directamente en el desempeo laboral y
aportan informacin para el desarrollo de actividades de promocin y prevencin como parte de las
actividades laborales. As como la interrelacin entre estas variables brindan
Para el desarrollo de la evidencia de esta actividad usted requiere revisar la gua de aprendizaje, los
materiales de apoyo del programa y realizar consultas en la documentacin recomendada y a travs de
internet.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Para comenzar, recuerda usted si alguna vez ha participado en un Censo y que preguntas le hicieron?
Despus de hacerlo realice una descripcin de lo que usted cree se espera lograr con la realizacin de
este.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.
Durante el desarrollo de la sesin realice la siguiente actividad:
Cada uno de los integrantes del grupo debe realizar una presentacin en la que incluya la siguiente

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informacin.
1. Nombre y apellidos
2. Edad
3. Estrato
4. EPS
5. Lugar de residencia
Mientras cada uno de los integrantes realiza la presentacin los dems deben tomar nota de esta
informacin, para luego realizar una descripcin de las caractersticas comunes encontradas

Responda lo siguiente:
Cuntos hombres y cuantas mujeres hay en el grupo?
Qu grupos de edad hay?
De qu estrato econmico encuentra personas en el grupo?
En qu lugares residen los integrantes del grupo?
Para terminar esta actividad realice un resumen, donde describa y de su opinin sobre las caractersticas
mencionadas anteriormente, escriba mnimo dos prrafos.
o

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Realice una revisin de los siguientes trminos y prepare un informe donde relacione el significado de cada
uno de los siguientes conceptos
Estadstica descriptiva
o Poblacin
o Variables (cuantitativas y cualitativas)
o Muestra
o Muestreo
Sociodemografa
o Variables sociodemogrficas
Medidas de tendencia central
o Moda.
o Media
o Mediana
Representacin grfica de datos
Frecuencias.
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Socialice la informacin con su instructor y aclare las dudas que tenga de estos conceptos,

Visite su empresa proyecto y realice un informe que contenga la Caracterizacin socio

demogrfica de la poblacin trabajadora:
o Rangos de edad
o Escolaridad
o Gnero
o Estrato socioeconmico
o Antigedad en la empresa
o EPS.

Analice la siguiente informacin

La empresa Industrias de Papel S.A. cuenta con una planta de personal de 200 trabajadores,
los cuales se encuentran distribuidos as
REA
DIRECTIVOS
ADMINISTRATIVOS
OPERATIVOS

HOMBRES
5
15
50

MUJERES
10
30
90

Determine,
o
o
o
o
o

El total de trabajadores por rea de trabajo y su distribucin porcentual.

El total de hombres por rea de trabajo y su distribucin porcentual.
El total de mujeres por rea de trabajo y su distribucin porcentual.
La distribucin porcentual de la poblacin trabajadora por sexo.
Si el personal directivo y administrativo se encuentra en la sede A y el personal
operativo en la sede B, indique el porcentaje de trabajadores en cada sede. Grafique
los resultados.

El perfil socio demogrfico de la poblacin trabajadora est conformado por empleados que se
distribuyen de la siguiente manera:
o
o
o

El 70% de sus empleados es menor de 30 aos, el 13% est en edades comprendidas

entre 31 y 50 aos y el restante supera los 50 aos.
El 60% de sus empleados es soltero (a), el 22% es casado y los dems trabajadores
viven en unin libre.
El 80% de sus trabajadores tiene como mnimo nivel educativo bachillerato completo,
el 9% es profesional, el 4% son tcnicos y los dems trabajadores terminaron su
primaria pero no alcanzaron a terminar sus estudios de secundaria.

Grafique los resultados del perfil socio demogrfico de la poblacin trabajadora.

Segn los registros del rea de Salud Ocupacional, las estadsticas de Industrias de Papel S.A. son las
siguientes:

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o
o

El 30% de los empleados han consultado por resfriado comn

El 40% de los accidentes de trabajo se deben a cortaduras en las manos por tijeras
y papel principalmente.
o La principal causa del ausentismo (10% de todas las incapacidades) se debe a las
molestias ocasionadas por el periodo menstrual de las mujeres
o Los ltimos exmenes ocupacionales mostraron que el manejo del papel produce
alteraciones en la piel al 8% de empleados y que un 50% de ellos present un
examen mdico normal
Represente grficamente los resultados de los registros e indique las medidas de intervencin ms
adecuadas para mejorar las condiciones de salud en la empresa.
a.

Actividades de transferencia del conocimiento.

4. Realice una investigacin sobre la caracterizacin sociodemogrfica de la poblacin
trabajadora de su empresa proyecto, identificando las necesidades de induccin, capacitacin
y entrenamiento. Posteriormente, realice la tabulacin y anlisis de los datos obtenidos a
travs de dicha investigacin, finalmente elabore un informe presentando el diagnstico de
necesidades de capacitacin.

a.

Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento:
Respuesta a preguntas sobre
promocin de la salud,
prevencin de riesgos,
induccin, capacitacin y
entrenamiento, estilos de vida
y trabajo saludable.

Interpreta la legislacin en
promocin de la salud y
prevencin de riesgos y la
correlaciona con los
resultados de la
caracterizacin sociodemogrfica para establecer
el Plan de induccin,
entrenamiento y capacitacin
de acuerdo con polticas de la
Organizacin.

Evidencias de Desempeo:
anlisis de un estudio de caso
aplicando
conceptos
de
estadstica

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Evidencias de Producto: un (1)

Informe
escrito
de
la
caracterizacin
sociodemogrfica de la poblacin
trabajadora e identificacin de
necesidades de capacitacin.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADE
S DEL
PROYECTO

DURACI
N
(Horas)

Descripcin

Cantidad

Materiales de formacin
(consumibles)

Descripci
n

Cantidad

Talento Humano (Instructores)

Especialidad

Cantidad

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y condiciones
de seguridad industrial,
salud ocupacional y medio
ambiente

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

PPOBLAOBLACIN

DATO: Valor de la variable asociado con un elemento de la poblacin o muestra. Puede ser un
nmero, una palabra o un smbolo.
DATOS: El conjunto de valores de una variable para cada uno de los elementos de la muestra.
ESTADSTICA: Ciencia que se encarga de recolectar, describir e interpretar datos.
ESTADSTICA DESCRIPTIVA: Recoleccin, presentacin y descripcin de datos obtenidos de una
muestra.
FRECUENCIA: Es el nmero de datos o elementos de la muestra, que caen en un mismo intervalo de
clase. Es decir, que sus valores quedan totalmente comprendidos dentro de los linderos de ese mismo
intervalo.
MEDI A: Es el valor obt enido al su mar t odo s los dat os y dividir el resultado entr e el
n mer o t otal de dat os.
MEDIANA: Medida de tendencia central y se define en los datos agrupados, como el valor de la
abscisa, en la cual, al levantar una ordenada, divide al histograma de distribucin de frecuencias en
dos rea que son absolutamente iguales.
MODO: El modo, o moda viene a ser el valor ms comn de la muestra, el que ocurre con mayor
frecuencia, el ms tpico, el ms denso. Se trata entonces de una medida NO MATEMTICA, con lo
cual se indica que no se pueden sentar principios algebraicos.
MUESTRA: Un subconjunto representativo de la poblacin.
PARMETRO: Un valor numrico que representa a todos los datos de la poblacin.
POBLACIN: Una coleccin o conjunto de objetos, individuos o eventos cuyas propiedades se van a
estudiar.

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Ayala C. Carlos Luis. Legislacin en Salud ocupacional y riesgos profesionales. Ediciones

Salud Laboral Ltda. Bogot. 2003 2005.
Http://www.arpsura.com.co/higiene/artculos/397/
Temas de Estilos de vida y trabajo saludables : http://www.arpsura.com.co
Liderazgo Prctico en el Control de Prdidas. Frank E. Bird, Jr y George L. Germain. Instituto de
Seguridad del Trabajo. 1991. Captulos 9, 10 y 11
Manual para la seleccin, prescripcin, elaboracin y contratacin de medios de comunicacin
didcticos. SENA. Bogot, diciembre de 2003.
Fundamentacin y metodologa de la formacin profesional integral. SENA. Bogot, mayo de
2004.
Procedimiento para la ejecucin de acciones de formacin profesional integral. SENA. Bogot,
septiembre de 2005.
Gestin total de personal. Jos Castillo Aponte. Bogot, septiembre de 1994. Captulo 4, pginas
151 a 159 y captulo 5 pginas 244 a 248
Estadstica. Murria R. Spiegel. Mc. Graw Hill. Segunda edicin. Espaa 1999. Captulos 1, 2 y
3. Pginas 1 a 90.
Administracin de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. Mc.Graw.Hill. Quinta edicin. 2006
Decreto 1295 de junio 22 de 1994. Organizacin, y administracin de Sistemas Generales de
Riesgos Profesionales
Constitucin Poltica de Colombia. 1991
Resolucin 2013 de junio 6 de 1986. Artculo 11 numeral b).
Resolucin 2400 de mayo 22 de 1979. Ttulo I, Captulo II Artculo 2 numeral g) y Captulo III
Artculo 3 numerales a) a f)
Resolucin 1016 de marzo 31 de 1989. Por la cual se reglamenta la organizacin,
funcionamiento y forma de los Programas de Salud Ocupacional que deben desarrollar los
patronos o empleadores en el pas. Artculo 11
Norma Tcnica Colombiana NTC ISO 9001. Sistemas de Gestin de la Calidad Requisitos
COLIMON, Kahl Martin. Indicadores claves en salud ocupacional. Bogot. Consejo Colombiano
de Seguridad, 1999.
RIVERO, Daria. Indicadores de gestin en salud ocupacional. Bogot. Consejo Colombiano de
Seguridad, 1997.
STONER James A. F. Introduccin a la administracin I parte. Madrid, Espaa. 1984.
HAMPTON David R. Administracin contempornea. Primera edicin en espaol. 1981.
CHIAVENATO IDALBERTO. Gestin del Talento Humano.. ltima edicin. Mcgraw Hill
Interamericana S.A.
Documento Tcnico. Programa de fomento de estilos de vida y trabajo saludable. ARP
Proteccin Laboral Seguro. 2002

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

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Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Sandra Milena Lpez

Patricia Salazar Araujo

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