Enfermería Se refiere a la secuencia de acciones prácticas
Metaparagdigma de Orem Orem la define como un servicio deliberadas que llevan a cabo las enfermeras con el humano, proceso interpersonal propósito de ayudar a la persona a adoptar una actitud La persona es un todo y una tecnología que se presta responsable frente a sus autocuidados. integral dinámico que cuando la persona no puede Modos de asistencia basados en la relación de ayuda o funciona biológicamente, cuidarse por si misma, para suplencia de la enfermera hacia el paciente. simbólicamente y mantener la salud, la vida y el Actuar en lugar de la persona. socialmente. bienestar. Ayudar y orientar. Apoyar física y psicológicamente. Enseñar y procurar un entorno que favorezca el "TEORÍA desarrollo.
Teoría del déficit de autocuidado DEL
AUTOCUID Considerado por Orem como el núcleo central del modelo, plantea la relación Sistemas de de la capacidad de acción de la enfermería persona para generar su propio autocuidado y las demandas de cuidado terapéutico. ADO" La intervención de enfermería solo tiene lugar cuando las demandas de DOROTHE A OREM autocuidado del individuo exceden sus habilidades para cubrirlas. Teoría del Autocuidado (TAC) Autocuidado: conducta aprendida por el Orem relaciona las actividades de autocuidado con los Requisitos. individuo dirigida hacia sí mismo y el Los primeros requisitos representan los comportamientos que por lo general entorno para regular los factores que se consideran dentro de los límites normales para los seres humanos. afectan su desarrollo en beneficio de la Los segundos se refieren a las condiciones más específicas y particulares vida, salud y bienestar. “El autocuidado no que garantizan el crecimiento y desarrollo normal de la persona desde la es innato”. concepción hasta la vejez. Agente de autocuidado Los requisitos derivados de las desviaciones de la salud son los que existen Agente de autocuidado al dependiente. para personas que están enfermas o lesionadas, incluyendo los defectos y Agente de autocuidado terapéutico discapacidades. Fases enfermera/o-paciente Roles de la enfermera/o-paciente Nació el 1 de septiembre de 1,909 en Pensilvania. 1. Orientación. La persona tiene una necesidad sentida y busca la ayuda del Rol de Extraño. El paciente y la Modelo de enfermería de Murió el 17 de marzo de 1,999 en su casa de profesional, quien le ayudará a reconocer su problema determinando su enfermera no se conocen, a primera Hildegard Peplau California. necesidad de cuidado. no debe prejuzgarlo sino aceptarlo Se centra en la Teoría de Durante la Segunda Guerra Mundial, trabajó en un 2. Identificación. La Enfermera/o facilita la exploración de los sentimientos para como persona, considerándole relaciones interpersonales y Hospital neuropsiquiátrico en Inglaterra junto a ayudar a la persona a sobrellevar su enfermedad. emocionalmente destaca la importancia de la figuras relevantes de la psiquiatría inglesa y 3. Explotación. La persona intenta sacar el mayor beneficio de lo que se le ofrece capacitado si no hay evidencias enfermera/o en el proceso americana . a través de la relación y la enfermera se propone nuevas metas. claras de lo contrario. interpersonal definido como La contribución de Peplau a la Enfermería fue 4. Resolución. Se deben resolver las necesidades de dependencia del paciente, Rol de suministradora de recursos. terapéutico. esencial y obtuvo numerosos reconocimientos. liberándose de la identificación con la enfermera/o y creándose relaciones de La enfermera debe ofrecer apoyo. respuestas específicas, explicando al paciente el plan de tratamiento a seguir, teniendo en cuenta la situación eligiendo la respuesta más Fases del proceso terapéutico adecuada dirigida a un aprendizaje HILDEGARD PEPLAU" ENFERMERA 1. Orientación: el individuo tiene una "necesidad insatisfecha" constructivo. PSICODINAMICA“ y precisa apoyo profesional. Rol de educadora. Es una Es la relación humana entre un individuo enfermo o 2. Identificación: el paciente se identifica con aquellos que combinación de todos los roles y pueden ayudarle (relación). TEORÍA DE que requiere un servicio de salud y una enfermera educada para reconocer y responder a la 3. Explotación: el paciente intenta obtener todo lo que se le debe partirse de lo que sabe el paciente, y en función de su interés ofrece a través de la relación. ENFERMERÍA necesidad de ayuda. 4. Resolución: durante este proceso, el paciente se libera de y capacidad para usar la información. PSICODINÁMICA su identificación con el enfermero/a. Rol de Líder. El/La enfermera, ayuda al paciente a asumir las tareas que HILDEGART PEPLAU tienen a su alcance mediante una relación de cooperación y Metaparadigmas Persona: es considerada como un organismo participación activa. Rol de sustituta. El paciente, sitúa a Esta teoría permite que los profesionales de que vive en un equilibrio inestable. Enfermería: se ocupa de las necesidades de la enfermera en un rol de sustituta, enfermería dejen de centrarse en la atención apreciando en sus actitudes y biologisista de la enfermedad y puedan explorar salud, de individuos y grupos de la comunidad. Salud: implica un movimiento hacia delante de conductas sensaciones que Fuentes teóricas los sentimientos y conductas propias y del otro, reactivan sentimientos generados en Modelo psicológico para frente a la enfermedad, y le permitan ser la personalidad y otros procesos humanos, en relaciones anteriores. desarrollar su teoría de partícipes en las intervenciones de enfermería dirección de una vida creativa, constructiva, Rol de consejera. Es el más relaciones en su cuidado. productiva, tanto a nivel personal como importante en la enfermería interpersonales, Un aspecto para mencionar muy relevante en comunitario. Entorno: define el entorno de manera implícita psiquiátrica. permitiendo a la esta teoría es que no se menciona a la familia ni enfermera alejarse de la a la comunidad dentro de este proceso, lo que como las fuerzas que existen fuera del orientación hacia la afectaría el hecho de proporcionar una red de organismo y en el contexto de las culturas", y de enfermedad y centrarse apoyo adecuada para la persona. las cuales se adquieren gustos, costumbres y en el significado creencias psicológico.