UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO

U. P. E. A.

DESARROLLO SEXUAL
INTEGRANTES:
ISRAEL FERNANDO CHOQUE
OSCAR HUANTO QUISPE
MARIELA LAURA LAURA
CARRERA: PSICOLOGIA 4to B – TURNO TARDE
MATERIA: DESARROLLO HUMANO
GESTION: 2022
 DESARROLLO
SEXUAL
¿Qué es el desarrollo de la sexualidad?

Experimentar sensaciones nuevas con mucha intensidad (aparición

del deseo y la atracción sexual, del enamoramiento, el
descubrimiento y búsqueda del placer), cambios en el estado
anímico (mucha sensibilidad, enfado), descubrimiento de las nuevas
capacidades, muchas dudas y preguntas.

Al igual que todas las formas de desarrollo humano, el desarrollo

sexual en los niños comienza desde el nacimiento. El desarrollo
sexual no sólo incluye los cambios físicos que ocurren cuando los
niños crecen, sino también los conocimientos sexuales, las creencias
que van aprendiendo y los comportamientos que van demostrando
La sexualidad en la infancia

La capacidad del cuerpo humano para mostrar una respuesta sexual está
presente desde el nacimiento

- Etapas evolutivas de la sexualidad en la infancia: Lactancia (0-2

años)

Desde bebés, como parte del desarrollo y el crecimiento, se pueden

observar ciertas conductas. Por ejemplo, los lactantes juegan con sus
propios genitales produciendo cierta autoestimulación placentera.

A pesar de que esta etapa coincide con el “juego egocentrista” (según

Piaget), hay interacción social entre pares. Esto es, los niños, se abrazan,
acarician, etc. Conductas que forman parte de la intimidad erótica posterior
en la vida.
 Sexualidad - niños y niñas

Sobre los 5 años los niños se vuelven más pudorosos debido al

aprendizaje de las restricciones sociales, las enseñanzas de los
padres, etc.
Sexualidad en la infancia temprana (3-7
Esto termina en el juego sexual, que es motivado principalmente por
años) la curiosidad.

Como resultado, a partir de los 4 o 5 años, la sexualidad de los niños

Hablar de sexualidad en la infancia es
se torna más social.
fundamental ya que en esta etapa se
Por ello, es posible que realicen juegos imitando a los adultos (jugar
despierta un interés por múltiples áreas,
al doctor), se abracen, besen, muestren sus genitales o los
incluyendo las actividades sociales. manipulen.

Por lo tanto, no es poco común observar

conductas de autoestimulación. Además,
los niños están en capacidad de aprender
a diferenciar lo público de lo privado. Si
esto no ocurre y no logran discernir la
diferencia, se aconseja que se les explique
amablemente, no que se les castigue.
Etapas evolutivas de la sexualidad en la
infancia y adolescencia: Preadolescencia y
sexualidad (8-12 años)

Este periodo es una etapa de transición entre la

infancia, pubertad y adolescencia. Alrededor de
los 9 y 10 años comienzan los primeros cambios
físicos.

Es decir, la formación de los botones de los

senos en las niñas y el crecimiento del vello
púbico (debido a la adrenarca = maduración de
las glándulas suprarrenales). Por ello, muchos
niños comienzan a sentirse físicamente atraídos
por el sexo opuesto en tal etapa (Papalia et al.,
2009).
Durante este periodo, suele existir poca conducta
sexual entre hombres y mujeres, hombres y
hombres o mujeres y mujeres, muchas veces,
debido a la división social existente.

Es común que escuchen por primera vez sobre las

relaciones sexuales en este periodo, sus principales
reacciones suelen ser de asombro e incredulidad.
LA DISCREPANCIA ENTRE ERIK ERIKSON Y SIGMUND FREUD
 LA DISCREPANCIA ENTRE ERIK ERIKSON Y SIGMUND FREUD
Etapas psicosexuales de Freud
De acuerdo a la teoría psicosexual el desarrollo cognitivo de las
personas sucede en las siguientes etapas:
• Oral (0 - 1,5 años).
• Anal (1,5 años - 3 años).
• Fálica (3 años - 6 años).
• Latente (6 - 12 años).
• Genitales ( + 12 años).
 LA DISCREPANCIA ENTRE ERIK ERIKSON Y SIGMUND FREUD

Características de la teoría de Erikson

Erikson también propone una teoría de la competencia. Cada una de las etapas vitales da pie al desarrollo
de una serie de competencias.
1. Confianza vs Desconfianza desde el nacimiento hasta los dieciocho meses de vida
2. Autonomía vs Vergüenza y duda
Este estadio empieza desde los 18 meses hasta los 3 años de vida del niño.
3. Iniciativa vs Culpa
Este estadio viaja desde los 3 hasta los 5 años de edad.
4. Laboriosidad vs Inferioridad
Este estadio se produce entre los 6-7 años hasta los 12 año
 Conductas sexuales anormales
Debe ser motivo de preocupación y de evaluación de salud mental:

• Las conductas sexuales que no sean propias de la edad, que hagan

sospechar un abuso sexual, como dibujar o jugar simulando
relaciones sexuales, etc.

• La masturbación compulsiva que se constituye en la única o mayor

fuente de satisfacción o alivio de tensión, la cual produce
retraimiento social.

• La disconformidad persistente con el sexo asignado o el rol de

género correspondiente, asumiendo modales y conductas que
corresponden tradicionalmente al otro género.
 ADOLESCENCIA (ENTRE LOS 10 Y 19
AÑOS)
Se inician cambios biológicos que se evidencian a través de la aparición
de los caracteres sexuales secundarios que provocan en el/la joven
nuevas formas de pensar, de sentir y de comportarse en relación a sí
mismo/a y los/las demás. Hay un egocentrismo cognitivo, en que el/la
adolescente ven el mundo y las relaciones interpersonales desde su punto
de vista. A la vez, se sienten particularmente el centro de atención de las
otras personas, fenómeno que se denomina «la audiencia imaginaria» o
«espectadores imaginarios».

Para Erikson, desde la pubertad a la adultez temprana es la etapa de

identidad versus confusión de identidad, en que el/la adolescente debe
determinar su propio sentido de sí mismo/a. De acuerdo a Piaget, de los
12 años a la edad adulta, es la etapa de las operaciones formales, en que
la persona puede pensar en términos abstractos y enfrentar situaciones
hipotéticas, por lo que se denomina también pensamiento hipotético-
deductivo
 ADULTEZ TEMPRANA (ENTRE LOS 20 A 40
En esta AÑOS) de un desarrollo y vivencia específica de la
fase, hablamos
sexualidad. Siempre existen variaciones y diversas vivencias en el desarrollo sexual
de las personas según su experiencia de vida y contexto. Aún con esta aclaración, se
reconocen las siguientes generalidades para el sujeto en la adultez temprana:

Género: ha esta edad en la que comienzan a cuestionar su rol de género o la identidad

de género adoptada.
Aun cuando es raro que en esta edad inicie una disforia corporal o de género, hay
personas que siguen en el proceso de una definición de género.
Igualmente, en esta edad puede haber muchos cuestionamientos internos sobre cómo
impacta su identidad de género en su experiencia de vida.
Reproductividad:Es en esta edad donde -si sea desea- se tienen
hijxs. Dependiendo de las concepciones acerca del deseo y
planeamiento de vida, concebir o criar un hijx se puede vivir como
algo muy positivo o negativo.

Erotismo:Es esta fase un adulto sano cuenta con muchos más recursos para Vínculos afectivos: En esta etapa, suele desaparecer el
experimentar un desarrollo erótico completo. Cuentan con capacidad para intimar, vivir - enamoramiento, pero el amor morfa y madura. Cambia y evolucionan
con derecho- la respuesta sexual, comunicar sus deseos, conocer su cuerpo y hablar de las relaciones, así como los afectos pues éstos siempre les
lo que sienten.  pertenecen a sujetos dinámicos que también siguen madurando en
todas sus dimensiones.
 Adultez intermedia (40-60 años)

En esta etapa es muy común que la persona deba ajustarse a los

distintos cambios corporales y físicos propios del paso del tiempo.
En consecuencia, resulta fundamental aceptarlo y adaptarse al
envejecimiento. Menopausia: Este ciclo en la mujer se conoce también
Así mismo, este periodo suele ser adecuado para profundizar la como climaterio y es la transición de la capacidad de tener
relación con los hijos (de tenerse), mantener amistades y crear
otras nuevas. hijos a no tenerla más. Lo que significa que acontece el
cese de la menstruación.
Por supuesto, existen cambios a nivel sexual.
En la adultez, y precisamente aquí, es muy probable que se Andropausia: Es el proceso por el cual las capacidades
produzca un fenómeno tanto en la mujer como el hombre que son sexuales y otras funciones orgánicas del hombre
muestras de que ya no están en la capacidad de procrear hijos.
Se trata de la menopausia y andropausia, respectivamente. disminuyen con la edad como consecuencia de la reducción
de la producción de la testosterona.
 Sexualidad en la adultez tardía (60 años en
adelante)

En esta etapa la persona debe enfocarse en aspectos como mantener la salud física,
adaptarse a las dolencias físicas o al deterioro permanente.

De igual manera, puede ser una etapa dura a nivel emocional puesto que suele
implicar sucesos como aceptar la pérdida de la pareja y amigos.

Evento muy doloroso debido a que el hecho de convertirse en viudo implica

preparación, pérdida y duelo.

Adicionalmente, conlleva la adaptación de una nueva forma de vida que, muchas

veces, puede acarrear crisis y depresión.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN…