0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
4 vistas6 páginas
Este documento presenta información sobre cuatro figuras importantes en la formación del sistema educativo en Argentina durante el período de consolidación del estado: Marcos Sastre, José Manuel Estrada, Domingo Faustino Sarmiento y Juana Manso. Resume sus principales contribuciones a la educación, como la fundación de escuelas, publicaciones de obras y métodos pedagógicos, y las ideas que promovieron sobre la educación obligatoria, laica y gratuita.
Este documento presenta información sobre cuatro figuras importantes en la formación del sistema educativo en Argentina durante el período de consolidación del estado: Marcos Sastre, José Manuel Estrada, Domingo Faustino Sarmiento y Juana Manso. Resume sus principales contribuciones a la educación, como la fundación de escuelas, publicaciones de obras y métodos pedagógicos, y las ideas que promovieron sobre la educación obligatoria, laica y gratuita.
Este documento presenta información sobre cuatro figuras importantes en la formación del sistema educativo en Argentina durante el período de consolidación del estado: Marcos Sastre, José Manuel Estrada, Domingo Faustino Sarmiento y Juana Manso. Resume sus principales contribuciones a la educación, como la fundación de escuelas, publicaciones de obras y métodos pedagógicos, y las ideas que promovieron sobre la educación obligatoria, laica y gratuita.
En 183 publica su primera obra didáctica “Epitome Historia argentina”. En 1833 inaugura su propia librería. En 1849 publica “Anagnosia” fue un método para leer de manera veloz. En el mismo año fundó un periódico llamado “El Sud-Americano”. La enseñanza era de su suma importancia. José Manuel Estrada:
Profesor, escritor, político, representante del pensamiento católico.
En 1861 creó la sociedad San Francisco Javier. Estrada diseñó un curso de 30 lecciones en dos conferencias nocturnas publicas por semana. En 1873 fundó un periódico llamado “El argentino”. Difundía sus ideas a través de periódicos y discursos. Su objetivo de la escuela primaria era moralizar y formar carácter de los individuos La educación secundaria tenia que ser controlada por educación superior. Domingo Faustino Sarmiento:
presidente de la Nación Argentina . Personaje central de la Educación. “Padre del Aula” Comienzo de una sociedad moderna. Impulso la Ley 1420 en donde se establece La Educación gratuita, laica y obligatoria. Juana Manso: Maestra, periodista, traductora, laica y protestante. Primer mujer en propulsar sus ideas para ejercer el derecho de las mujeres en la educación. Impulsó la creación de Jardines de infantes, la enseñanza gradual y juegos como herramientas de enseñanza. Dirigió la escuela para ambos sexos. Considerando que la capacitación de los maestros era fundamental Creo bibliotecas populares. Fundó el álbum de señoritas que era un periódico de literatura, moda, artes, teatro y artículos dedicados a mujeres.