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▪ Definición
▪ Contenido de la psicologia educativa
▪ 3 grandes tendencias
▪ Enfoque de la psicologia educativa
▪ Métodos de enseñanza
▪ Clasificacion de los métodos de enseñanza
▪ Métodos lógicos
▪ Métodos pedagógicos
Definición
• Disciplina que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, aplica
los métodos y las teorías de la psicología y también posee los suyos
propios.
• Se diferencia de otras ramas de la psicología porque su principal objetivo
consiste en la comprensión y el mejoramiento de la educación.
• Ciencia muy descriptiva que analiza la ejecución, pero que no da
sugerencias para mejorarlas. El fin es convertirla en una ciencia
descriptiva capaz de guiar procesos de enseñanza así como de describir
procesos de aprendizaje.
La psicologia educativa trata:
❑ El procesos de aprendizaje y los fenómenos (la memoria, el olvido, la transferencia,
las estrategias y las dificultades de aprendizaje).
❑ Los determinantes de aprendizaje.
❑ La interacción entre:
❑ Maestro-alumno
❑ Alumno-alumno
❑ Maestro-alumno-contexto educativo
❑ Así como la educación en el ámbito familiar, la estructura y el
proceso del aula como grupo, y la disciplina y el control en la clase.
❑ Proceso de instrucción
Desarrollo de la
psicología educativa
cognoscitiva
3 grandes
tendencias
Componentes de un enfoque prescriptivo de
la psicología educativa
Descripción del estado de conocimiento a adquirir
La
La comprobación La clasificacion El resumen
experimentación
La abstracción La recapitulaicon
La generalizacion El esquema
El diagrama
La definicion