PROFESORES:

¿En su salón de clase tiene niños y niñas con dificultades de lectoescritura?

¿Conoce usted las causas que dificultan la lecto escritura en los niños?

¿Qué efectos a observado usted en los niños que presentan esta dificultad?

¿Los padres de familia tienen conocimiento sobre las dificultades?

¿Los padres de familia le apoyen en el proceso de lectoescritura?

¿Como docente como ayudaría a los niños para superar esta dificultad?

PADRES DE FAMILIA:

¿Conoce usted sobre la dificultad que tiene su niño o niña en la lectoescritura?

¿Sabe usted porque su niño tiene esta dificultad?

¿Como aporta usted en el proceso de enseñanza de la lecto escritura?

¿Cómo apoya usted al docente en la lectoescritura?

¿Estaría usted dispuesto a buscar ayuda fuera de la institución para que su hijo mejore esta
dificultad de aprendizaje?