ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO

DE APRENDIZAJES

SECTOR EDUCATIVO 25
ZONA ESCOLAR FEDERAL 75
MTRA. ELVIRA REYNAGA HERNÁNDEZ
RAZONES PARA UTILIZAR UNA PROPUESTA
METODOLÓGICA DIFERENTE

 La pandemia del coronavirus COVID19, ha obligado a que la SEJ establezca

la estrategia “Aprende en casa” utilizando herramientas de las TIC, pero sin
una orientación metodológica.
 Se vuelve necesario saber utilizar con propiedad y eficiencia las TIC para
lograr un aprendizaje profundo, por parte de los estudiantes, porque puede
volver a ocurrir un problema de confinamiento por pandemia u otras
causas.
 En el aprendizaje profundo no mecánico, los procesos cognitivos, afectivos,
 [Use este espacio para colocar la imagen que
emocionales y motivacionales del alumno, son los mediadores entre la acción mejor ilustre la idea principal del discurso]
del docente, la metodología didáctica que se utiliza, el estilo de práctica
educativa, las interacciones que se establecen con el alumno y los resultados
del aprendizaje. Todo lo anterior en un contexto específico.
 Para que se de un cambio en la escolarización se necesita que los
aprendizajes estén sustentados en propuestas curriculares y didácticas
flexibles, adaptables a las características de los estudiantes.
 De esta forma se podría realizar un cambio en la concepción de enseñanza-
aprendizaje clásica y se podría establecer una verdadera escuela nueva.
ALGUNAS METODOLOGÍAS
PARA LOGRAR APRENDIZAJE,
DE MANERA PRESENCIAL Y A
DISTANCIA
• Aprendizaje con el método de
proyectos.

• Aprendizaje basado en
problemas.

• Aprendizaje basado en retos

sociales y el trabajo
colaborativo.
Aprendizaje con el método de
proyectos.
 Planeación
 Indagación
 Documentación
 Construcción
 Comprobación
 Revisión
 Presentación
 Discusión
Aprendizaje basado en
problemas.

 Planeación
 Presentación de un problema
 Investigación
 Formulación de hipótesis
 Propuestas de solución del problema
 Evaluación
 Reflexión
 Aprendizaje basado en retos
sociales y el trabajo colaborativo
 Elaboración del planteamiento de una
situación problémica
 Indagación de la información
 Adquisición de la información
 Organización de la información
 Análisis de la información
 Resultado de las cuestiones de
indagación
 Discusión de los resultados
Gracias por su atención

ZONA ESCOLAR FEDERAL 75