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PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL

Martha Isabel García Carrero


Psicóloga Especialista en Gerencia en Seguridad
y Salud en el Trabajo
¿QUÉ ES ABUSO SEXUAL?

Son actitudes y comportamientos que realiza una persona


sobre otra, sin su consentimiento o conocimiento y para su
propia satisfacción sexual.
ABUSO SEXUAL

Unas veces el agresor actúa desde la violencia explícita


hacia la víctima, que se siente impotente, desprotegida,
humillada. Otras veces, se vale de la confianza en él
depositados para desde la cercanía de una relación
afectiva, romper los límites de la intimidad e introducir
elementos eróticos, (sobre todo en niños, niñas y
preadolescentes).
ABUSO SEXUAL

Es vivido como un suceso traumático, es decir, como algo


que impresiona tanto que no se puede elaborar, y por ello
se intenta “olvidar”, pero tiende a expresarse y a salir a
la luz, bien desde un impulso a la repetición quien de
manera activa, violenta o abusa de otros.
Al mismo tiempo, también aparece una necesidad de
evitar, de defenderse de la sexualidad consigo mismo, y
de las relaciones sexuales en general. “sexualidad
herida”
VIOLENCIA SEXUAL

Tiene diferentes expresiones:

 Acoso verbal
 La manipulación de genitales u otras partes del cuerpo
 La penetración.

Para lograr su fin, el agresor dependiendo de la condición


de la víctima toma ventaja de su posición de superioridad
(diferencia de edades, rol de género, familiar o laboral,
discapacidad física o mental)
Puede suministrar algún tipo de sustancia que altera la
conciencia, utiliza la coacción verbal o la fuerza física.
¿QUÉ VULNERA?

 Los derechos humanos, sexuales y reproductivos


 Va en contra de la dignidad humana, la igualdad,
autonomía, la libertad, la seguridad, la vida, la
integridad física y psicológica
 La libre expresión y libertad de circulación
 El libre desarrollo de la personalidad, entre otros
CONSECUENCIAS

Sus consecuencias serán más graves cuanto mayor sea la


implicación afectiva o la autoridad simbólica y moral,
en interrelación con la duración temporal de dichos
abusos.

Los efectos también dependen de la edad de la víctima y


solidez de su estructura psíquica, del valor asignado al
agresor.

También de otros sucesos importantes que le hayan


podido fortalecer o debilitar posteriormente.
CONSECUENCIAS
Psicológicas: acentuada inestabilidad emocional;
depresión, autolesiones, incluso intento de suicidio;
ansiedad y tensión elevadas; confusión en su identidad
sexual; dificultad para integrar su desarrollo y su
corporalidad (mimetización, camuflaje, evitación,
exhibición…).

Confusión. Destaca un fuerte sentimiento de vergüenza,


culpa, suciedad…

Sexual: Desarrollada de forma traumática o violentada.


La sexualidad no está bien integrada, con oscilaciones
entre una fuerte erotización y un fuerte rechazo e
inhibición, anorgasmia, impotencia; negación o
promiscuidad (incluída prostitución).
CONSECUENCIAS

Psicosomática: hipocondría, alteraciones


gastrointestinales, en la alimentación (anorexia-bulimia-
obesidad). Insomnio, pesadillas. Dificultad en la
atención, memoria, concentración.

Sociales: Por tanto aparece una fuerte desconfianza, con


repliegue, aislamiento, incomunicación… Hostilidad
hacia el sexo agresor; relaciones teñidas de vergüenza,
culpabilidad… A veces se cae en lo marginal (drogas,
prostitución).
¿QUIÉN ES EL ABUSADOR?

Mayoritariamente esa persona que valiéndose de su


cercanía, confianza, autoridad moral… induce,
normalmente con engaño, a realizar o dejarse realizar
actividades dirigidas a su propia satisfacción sexual.

Utiliza la confusión, la seducción, el engaño. Otras veces,


se vale de su poder y fuerza sobre la víctima para
dominarla y agredirla.
El enemigo puede estár en casa. ¿Qué hacer y dónde ir?
¿QUIÉN ES EL ABUSADOR?

El abusador de niño y niñas puede provenir de hogares


desintegrados y violentos, que comienzan con maltratos
físicos y terminan abusando.

También el agresor puede ser una persona aparentemente


normal que con frecuencia asume el rol de figura
protectora, cariñosa, muy valorada y rodeada de niños.
INDICIOS DE ABUSO
SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS
 Sin causa aparente, aparecen cambios repentinos en el
apetito, control de esfínteres.

 Dificultades para caminar o sentarse: sangrados,


secreciones intensas, infecciones frecuentes. 
     
 Dificultades de atención, concentración, memoria.

 Estado de hipervigilancia y alerta.

 Fuerte nerviosismo cuando aparece una persona


concreta, aunque sea de la familia.
INDICIOS DE ABUSO
SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS
 Tristeza, depresión, ansiedad elevada.

 Dificultades y miedos al ir a dormir. Pesadillas intensas.

 Retraimiento social. Desconfianza.


En el área de la sexualidad es donde más indicios suele
haber:

 De repente no quieren cambiarse de ropa ante otros,


ej. En los deportes
 Erotización elevada, masturbación compulsiva.
 Conocimiento de la sexualidad inapropiado para su
edad. Palabras de significado sexual compartidas con
otros niños, animales…
 Actitud seductora, actitud exhibicionista.
 Rechazo del propio cuerpo.
A QUIEN Y CÓMO
REPORTAR
 Policía Nacional 1 2 3
 Hospital, escuela, familiares
 Comisaría de Familia
 ICBF
 Fiscalía
A QUIEN Y CÓMO
REPORTAR
A QUIEN Y CÓMO
REPORTAR
Gracias!

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