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M A S

FOR A S
C U TIV
LO
NARRAC
ION
E DESCRIP
EXPOSIC
CION
ION Y
DIALOGO

RA N
El G
I BR O
L
¿QUÉ ES LA
ELOCUCIÓN?
Los conceptos se refieren a la forma en que se seleccionan y secuencian las
ideas y las palabras durante el desarrollo del habla. En general, la palabra
se usa realmente como sinónimo de discurso porque está incorporada en el
discurso.
Las acciones tanto de
Es la manera
personajes de contar
como de una

LA secuencia

personajes
o una
localizaciones
acciones
serie de
pueden
realizadasEsto
reales o ficticias.
ser
por no
determinados
afecta la naturaleza
unos
de la a lo
NARRACIÓN largo de unya
narración,
determinado,
intervalo
que el de tiempo
propósito del es decir, se refiere
autor
anarrativo
la lingüística o visualmente
es hacer que el a
una sucesión.
lector imagine eventos
importantes.
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
TIEMPO
PERSONAJES
El periodo de tiempo que se
Persona que aparece en la le da a un personaje para
historia. realizar las acciones.

ACCIONES ESPACIO
Los actos que realiza cada El lugar donde ocurren
los hechos.
personaje.
EL NARRADOR
El narrador contempla y cuenta los hechos que suceden de una
manera ordenada, y en ocasiones juzga lo que sucede. En otras
ocasiones se desconoce quién es el narrador, pero se conoce su
existencia.
Yo soy una niña. Vivo con mi
madre en un bosque.

Yo me llamo Caperucita Roja,


porque tengo un capa roja con
caperuza

Un día mi abuela se puso


enferma…
ES una descripción detallada y
metódica del aspecto de una

LA
persona, animal, lugar, objeto,
etc. La descripción se usa primero
para establecer la acción, crear Y
hacer más creíble el evento
DESCRIPCIÓN narrado. Muchas veces, ayudan a
detener la acción y prepararse
para los eventos que siguen.
ELEMENTOS DESCRIPTIVOS

Observación Ordenar
Selección Es conveniente presentar
Observar y anotar lo que Redacción
los rasgos en un orden
caracteriza al objeto Es
Es imprescindible reducir la
necesario elegirel
descripción
vocabulario que resultan
adecuado
significativas.
El niño tiene los ojos azules

El niño es rubio

El niño lleva una camiseta larga

El niño tiene las orejas largas


Es la presentación oral de un
tema a una audiencia, en la que

LA
la intervención pedagógica del
expositor a menudo se destaca
mediante el uso de explicaciones
del tema, recursos discursivos y
EXPOSICIÓN otras formas de material de
apoyo visual o audiovisual para
captar la atención de la
audiencia y para ser capaz de
transmitir ideas información
requerida.
CARACTERÍSTICAS
• Es oral. Puede apoyarse en material escrito y visual, pero es
imprescindible la participación de uno o varios hablantes
informados (expositores)

• Es didáctica. El tema debe abordarse desde una perspectiva


llevadera, desde lo más general a lo más específico

• Es interactiva. Es una situación comunicativa recíproca: por


lo general, existe un flujo de información entre el expositor
y el público

• Es limitada y concisa. Una exposición debe atenerse al


tema en cuestión y no extenderse más de la cuenta
Es una conversación de una

EL forma de comunicación oral o


escrita en la que dos o más
personas se comunican en el
intercambio de información,
DIALOGO alternando los roles de
emisor y receptor
ELEMENTOS
 Para que se produzca el diálogo, es indispensable un intercambio de papeles Este cambio de papeles entre
emisor y receptor se denomina turnos de palabra o intervenciones.

 Estrictamente el diálogo es oral, pero también puede encontrarse escrito, como ocurre en las novelas. Al
mismo tiempo se utiliza signos no verbales, como son los signos paralingüísticos y los signos cinésicos. Entre
los signos paralingüísticos destaca la intensidad de la voz, y entre los signos cinésicos destacan los gestos y
las posturas
MUCHAS
GRACIAS

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