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8°
GUIA DE APRENDIZAJE
REPASO
Profesora: Janeth Núñez
Asignatura: Matemática 8°
Área: Sistema de Medidas
Tema:
Medidas de longitud del Sistema Internacional
Múltiplos y submúltiplos
Conversiones
Objetivo Especifico:
Seremos capaces de conocer los sistemas de medidas métricas de longitud
Realizaremos conversiones, utilizando los múltiplos y submúltiplos del metro.
Contenido:
Definición
Múltiplos y submúltiplos
Conversiones
Indicadores de Logros:
Identifica y distingue las unidades de medidas de longitud del sistema internacional (SI).
Transforma correctamente los múltiplos a submúltiplos y viceversa en las medidas de longitud del sistema
internacional (SI)
Evaluación: Formativa
Fuente bibliográfica:
Internet
Libros de texto matemática 8°
Medidas de longitud del Sistema Internacional
-Múltiplos y submúltiplos
-Conversiones
Objetivo de nuestra clase
Seremos capaces de conocer los sistemas de medidas métricas de longitud y
realizar conversiones, utilizando los múltiplos y submúltiplos del metro.
¡Actívate!
El profesor les pidió a tres
estudiante que calculen el
perímetro del piso del patio del
colegio . Tomaron la cinta de
medir y dieron sus resultados:
Te pregunto:
Pedro 16 m
¿Por qué sus resultados son
diferentes? Ariel 1 600 cm
Juan 16 000 mm
Las medidas de longitud nos
permiten determinar la
distancia lineal entre dos
puntos.
1 hectómetro = 100 metros hm 1 metro = 100 centímetros cm
•De una unidad superior a una •De una unidad inferior a una
inferior, se multiplica por 10, superior, se divide por 10, 100, 1
100, 1000, 10 000, 100 000, 1 000, 10 000, 100 000 o por 1 000
000 000.
000.
Todo depende del lugar que Todo depende del lugar que ocupe
ocupe cada unidad. cada unidad.
x10
÷10
Retomemos a la situación del
profesor y los estudiante
Pedro 16 m
Ariel 1 600 cm
Juan 16 000 mm
1 km = 1000 m
3 x 1000 = 3 000 m
Respuesta:
En 3 km hay 3 000 m
Practiquemos
Sandra se dedica a estudiar arboles , por eso anualmente mide todos arboles del jardín . El año
pasado, el pino media 7, 35 metros. Sandra dice que desde entonces a crecido 15 centímetros.
Practiquemos
Roberto tiene una cuerda que mide 1m , 60 cm y le añadió otra cuerda de 2m, 90cm ¿Cuántos metros
mide la longitud total?
PUNTOS CLAVES
Para realizar las conversiones es importante destacar
Que:
Si vas de una unidad superior a una inferior, se multiplica. Todo depende del lugar
que ocupe cada unidad.
Si vas de una unidad inferior a una superior, se divide. Todo depende del lugar que
ocupe cada unidad.
Asignaciones
Este es un tema muy interesante, dado que lo usamos cotidianamente por ello estúdielo con
el fin de dominar las diferentes conversiones.
Resuelva la prueba formativa, para ello presione la tecla control y haga clic sobre el
vinculo. Esta prueba estará habilitada desde el martes 30 a las 12:00 Medio día hasta el
miércoles a las 5:30 p.m.
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