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Módulo Gestión de Empresas

Unidad de Aprendizaje 1

2019
CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Unidad de Aprendizaje N°1


1) Categorización de las Empresas Según Actividad
1.1.-
1.2.- La Empresa. Actividad o giro
1.3.- Tamaño de la Empresa
1.4.- Propiedad y Estructura legal las Empresas
1.5.- Cobertura geográfica
1.6.- Beneficios Económicos
2)Entornos Económicos y Competitivos
3.1.- Entornos Geográfico y Población
3.2.- Sistema Económico (Libre Mercado, Mixto & Centralizado)
3.3.- Sectores Económicos
3.4.- Ingreso
3.5.- Políticas Económicas
3.6.-
Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración
5) La Calidad y su Efecto en los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad
6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

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CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Unidad de Aprendizaje N° 2
1) Estructura Básica de una Empresa Financiera.
2) Relación entre los Productos Financieros y la Estructura.
3) Actividades Primarias y de Apoyo en la Empresa Financiera.
4) Flujos de Procesos Claves en la Función Comercial & Operacional.
5) Cadena de Valor de una Empresa Financiera

Unidad de Aprendizaje N° 3
1) Planificación y Presupuesto

2) Modelos Estratégicos de Gestión


2.1. EFQM
2.2. CANVAS
2.3. BSC
2.4. Calidad Total
2.5. otros

3) Indicadores de Gestión Corporativos y de Procesos Claves.

4) Relación entre la Gestión y el Análisis Financiero de una Empresa.

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Unidad de Aprendizaje N°1
1) Categorización de las Empresas
Según su Actividad
1.1 Etapas de Desarrollo Económico
1.2.- La Empresa. Actividad o Giro
1.3.- Tamaño de la Empresa
1.4.- Propiedad y Estructura legal las
Empresas
1.5.- Cobertura Geográfica
1.6.- Beneficios Económicos

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Unidad de Aprendizaje N°1

SECTOR
PRIMARIO

CATEGORIZACIÓN DE LAS EMPRESAS



SEGÚN LA RAMA DE ACTIVIDAD •
Agrícolas
Ganaderas
• Minerías
2. EMPRESAS DEL SECTOR SECTOR • Pesca
PRIMARIO: SECUNDARIO
Agropecuarias (Agrícolas; Ganaderas)
y Extractivas (Minería y Pesca)
• Empresas
3. EMPRESAS DEL SECTOR Transformadoras
SECUNDARIO: • Empresas Industriales
NATURALEZA
Empresas Transformadoras, Según
Industriales ACTIVIDAD o
GIRO
4. EMPRESAS DEL SECTOR
TERCIARIO:
Empresas de Servicios,
Comerciales, Transportes,
Educación, Banca, etc…
• Servicios
• Comerciales
• Transportes
• Educación

SECTOR
TERCIARIO
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Unidad de Aprendizaje N°1

INDUSTRIALES
• Transforman materias
primas en productos
elaborados
Categorización de las Empresas
SEGÚN LA NATURALEZA DE LA FUNCIÓN
INDUSTRIALES:
Su función principal es la de transformar materias
primas en productos elaborados. COMERCIALES
También cabe la posibilidad de transformar • Comercian con
materias primas en productos semielaborados (pasta mercancías que ya
están elaboradas
de papel en grandes pliegos de hojas) o productos
semielaborados en productos elaborados (grandes NATURALEZA
pliegos de hojas en cajas de cartón ondulado). Según
ACTIVIDAD o
COMERCIALES: GIRO
Su función principal es la de comerciar con
mercancías que ya están elaboradas. Adquieren
mercancías a un precio y las distribuyen,
vendiéndolas a un precio superior. Dentro de ellas,
podemos distinguir entre grandes distribuidoras,
mayoristas y minoristas DE SERVICIOS
• Operan y trabajan
DE SERVICIOS: con Intangibles.
Su función principal es la prestación de servicios, • Hotelería
por ejemplo, un hotel o una peluquería. • Salones de Belleza
• Seguros…

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CLASIFICACION EMPRESAS
Según Su Tamaño
• Las Empresas se clasifican por cantidad de Trabajadores y
Ventas Anuales.
• La Estructura Empresarial de Chile de 1997 según número de
trabajadores se clasifica por: 

TRABAJADORES
Empresa Grande: más de 200 trabajadores (11.1%)
Pyme: 5-199 trabajadores (1.834.553 trabajadores) (40.2%)
Micro: (hasta cuatro trabajadores) (2.024.300) (44.4%)
Sin Identificar (193.900 trabajadores) (4.3%)

POR VENTAS ANUALES EN UF


Empresa Grande: más de 100.001 UF
Mediana: 25.001 a 100.000 UF
Pequeña: 2401 a 25.000 UF
Micro: menos de 2400 UF

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

CLASIFICACIÓN de las Empresas


SEGÚN SU NATURALEZA JURÍDICA
EMPRESA INDIVIDUAL:
Pertenece a una persona física, el cual también
la dirige.
El empresario individual responde con todo su
patrimonio de las deudas de la empresa

EMPRESAS SOCIALES:
Cuentan con personalidad propia (personalidad
jurídica). SEGÚN SU NATURALEZA JURÍDICA
Esta característica les faculta para ser titular • Sociedades Anónimas
de derechos y obligaciones. • Sociedades Limitadas
Los dueños de estas empresas no responden • Sociedades Cooperativas
con todo su patrimonio de las deudas de la
empresa sino sólo con su aportación a ella.
Por otra parte, los dueños del capital (de la
empresa) no tienen por qué trabajar en ella ni
tampoco ostentar su dirección y gestión.
Dentro de las empresas sociales, las más
frecuentes son:

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Unidad de Aprendizaje N°1

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas


A continuación se presentan las distintas formas jurídicas que
más se ajustan a tus posibilidades para crear una empresa

Sociedad Anónima (S.A.)


Cualquier persona natural o jurídica puede constituir una Sociedad
Anónima. Incluso los extranjeros que tengan RUT.
Se necesitan al menos 2 personas para poder constituir este tipo
de sociedad.

Las Sociedades Anónimas requieren un aporte mínimo de capital


que debe ser pagado en el transcurso de los 3 primeros
años de vida de la sociedad. Este capital se divide en acciones.

Las Sociedades Anónimas requieren de un Directorio y una Junta


de Accionistas, que deben reunirse como mínimo una vez al año
para aprobar el balance del año anterior.

Esta Junta de Accionistas Ordinaria debe ser convocada a través de


la publicación de un aviso en un diario y el resultado debe ser
llevado a Escritura Pública.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Sociedad Anónima (S.A.)


Ventajas
• La empresa se mantiene aún después de la muerte de alguno de sus socios.
• Las acciones pueden adquirirse por transferencia o herencia.
• La responsabilidad de los socios está limitada a sus aportaciones.
• Se pueden transmitir las acciones mediante su venta, por lo que es fácil
aumentar capital y socios.
• Los acreedores tienen derecho sobre los activos de la corporación, no sobre los
bienes de los accionistas.
• Puede operar en bolsa.

Desventajas
• Requiere de un capital mínimo para su constitución.
• Requiere de una forma más compleja de organización, que incluye una junta de
accionistas al año como mínimo.
• Tiene costos más altos de constitución en comparación con las otras sociedades.
• Tiene mayor cantidad de trámites, procedimientos y requisitos que la ley
establece.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Sociedad de Responsabilidad Limitada (SRL)


Cualquier persona natural o jurídica puede constituir una Sociedad de
Responsabilidad Limitada. Incluso los extranjeros que tengan RUT.
Se necesitan al menos 2 personas para poder constituir este tipo
de sociedad y pueden llegar a un máximo de 50 personas.

Las Sociedades de Responsabilidad Limitada no requieren que el


capital social sea pagado al momento de la constitución de la
sociedad.
Este capital se divide en participaciones sociales.

Una de las características más importantes de este tipo de Sociedad


es que las decisiones y administración de la sociedad
requiere del acuerdo de los socios, pues no es necesario crear un
directorio.

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Sociedad de Responsabilidad Limitada (SRL)

Ventajas
• Modalidad apropiada para la pequeña y mediana empresa.
• Régimen jurídico más flexible que las Sociedades Anónimas.
• La responsabilidad de los socios por las deudas sociales está limitada a los aportes de
capital.
• Gran libertad de pactos y acuerdos entre los socios.
• El capital social mínimo muy reducido.
• Se puede aportar el capital en bienes o en dinero.
• Se puede nombrar un Administrador con carácter indefinido.
• Se puede crear un órgano de administración de diferentes maneras sin necesidad de
modificar los estatutos.
• Se puede controlar la entrada de personas extrañas a la sociedad.
• Posibilidad de fijar un salario a los socios que trabajen en la empresa, además de la
participación en beneficios que le corresponda.

Desventajas
• Restricción en la transmisión de las participaciones sociales, salvo cuando el que adquiere
las participaciones sea un familiar del socio que las transfiere.
• No hay libertad para transmitir las participaciones.
• Es necesario realizar una escritura pública para la transmisión de participaciones.
• La garantía de los acreedores sociales queda limitada al patrimonio social.
• Los socios siempre son identificables.
• No puede emitir obligaciones.
• No puede cotizar en Bolsa.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Sociedad por Acciones (SPA)


Este tipo de Sociedad es un híbrido entre una Sociedad
Anónima y una Sociedad de Responsabilidad Limitada.

Posee la flexibilidad y el alcance de una Sociedad


Anónima, pero es menos compleja, pues puede optar por no
establecer un Directorio ni Junta de Accionistas.

Sin embargo, y a diferencia de la Sociedad de Responsabilidad


Limitada, es muy sencillo aumentar el capital y el número
de socios, sin necesidad de cambiar los Estatutos.

Cualquier persona natural o jurídica puede crear una sociedad


SPA. Incluso los extranjeros que tengan RUT y Residencia
Definitiva.

Se necesita solo 1 persona para poder constituir este tipo


de sociedad.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Sociedad por Acciones (SPA)

Ventajas
• El procedimiento de constitución requiere de menos formalismos que otros tipos
de sociedades.
• El Capital se divide en acciones y se rige por el estatuto social.
• No son obligatorios los libros de sesiones de directorio, ni de junta de accionistas
como lo requieren las sociedades anónimas.
• Los accionistas son libres de vender o ceder sus derechos a quien estimen
conveniente sin requerir del consentimiento de los otros accionistas o socios.
• Tiene limitación de la responsabilidad de los socios al monto aportado o al valor
de sus acciones.
• Permite la incorporación de más accionistas de forma muy sencilla.

Desventajas
• La libertad de acción en este tipo de sociedades se presta para incurrir en
problemas de orden administrativo al interior de la sociedad.
• No puede cotizar en bolsa.

https://youtu.be/RzLsx7o7L48

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Empresa Individual de Responsabilidad Limitada


(EIRL)

Cualquier persona natural o jurídica puede constituir una Sociedad


de Responsabilidad Limitada.

Incluso los extranjeros que tengan RUT y Residencia Definitiva.

Como su nombre indica, es una sociedad formada solo por 1


persona, y llevará su nombre o el un nombre de fantasía
relacionado con su objeto.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

Empresa Individual de Responsabilidad Limitada


(EIRL)

Ventajas
• No necesitas conseguir un socio para establecer el límite de responsabilidad de las
deudas por la gestión comercial que hagas.
• Con la creación de la EIRL separas tu patrimonio propio del patrimonio de la
empresa.
• La base imponible para las personas jurídicas de primera categoría es más baja que
para las personas naturales.
• No existe capital mínimo para constituir este tipo de sociedades.

Desventajas
• En términos tributarios, por aplicarse las mismas reglas de las sociedades de
responsabilidad limitada, la EIRL se convierte en agente retenedor de tributos o
impuestos de los contribuyentes que le prestan servicios.
• Existe perjuicio y penas por el hecho de otorgar contratos simulados entre el
creador de la EIRL y ésta.
• Inconvenientes en el  proceso a la hora de solicitar la apertura de una cuenta
corriente o pedir un préstamo en un determinado banco.

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1.4.- Propiedad y Estructura Legal las Empresas

SEGÚN TITULARIDAD DEL CAPITAL DE LA EMPRESA

PRIVADA:
La mayoría del capital pertenece a una o varias personas físicas
o jurídicas privadas

PÚBLICA:
La mayoría del capital está en manos de instituciones públicas.

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1.5.- Cobertura Geográfica


EMPRESAS
LOCALES

• Aquellas cuyas actividades se


centran en un entorno
EMPRESAS cercano.
• En Una Comuna
A la hora de iniciar una NACIONALES • En la Ciudad… en un Pueblo
• Son aquellas empresas cuyo campo
actividad empresarial es de actuación viene representado
fundamental que por la totalidad del territorio
nacional
tengamos muy claro cuál • Puede que tengan su sede en una Cobertura
localidad concreta
será el ámbito geográfico Geográfica de
que pretendemos abarcar, las Empresas
ya que en función de que
el territorio de actuación
sea más o menos
reducido, las empresas
pueden clasificarse en
locales, nacionales,
comunitarias, EMPRESAS EMPRESAS
multinacionales y globales. MULTINACIONALES TRANSNACIONALES
• Aquellas que extienden su campo de • Empresas de Grandes dimensiones que
Repasemos las principales operaciones a numerosos países por
todo el mundo.
posee filiales en otros países.
• En países de Diferentes culturas, Idiomas
características de cada una • Para que una empresa sea considerada y desarrollo social
multinacional no basta con exportar,
de ellas: sino que es necesario que la presencia • La Administración; las Finanzas; Fijación
en el exterior sea sólida, con centros de Precios; Publicidad, La Planificación
de producción y distribución en el país Estratégica. Etc… se realiza en la Casa
destino. Matriz
• Las Sedes de estas empresas toman
decisiones estratégicas en forma
independiente

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.6.- Beneficios Económicos

El Beneficio Económico es un concepto comúnmente utilizado en la


economía la cual hace referencia a la diferencia entre los costos en los
que se incurre durante la producción de un bien y el ingreso total que
se obtiene por su venta.

Cuanto esta diferencia es positiva, es decir, está en favor del ingreso


que se obtuvo por su venta entonces estamos hablando de beneficio
económico.

El concepto de beneficio económico es sumamente utilizado en la


microeconomía y en finanzas y también es importante mencionar que
el beneficio económico es un sinónimo de la palabra “utilidades”.

¿Cómo se Mide el Beneficio?


Si lo vemos desde la perspectiva
macroeconómica, el beneficio económico se
refiere al incremento en la riqueza o progreso
que las actividades económicas que se crean en
una sociedad.
La forma de medir el beneficio económico en la
macro es a través del valor agregado, del valor
Agregado Bruto y del Producto Interno Bruto
(PIB).

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1.6.- Beneficios Económicos

 Toda organización requiere de


Recursos para operar.
 Las Operaciones demandan
Gastos que cubrir y
Obligaciones que Cumplir.
Organizaciones
 También las Empresas
generan Ingresos que
perciben en forma Directa o
Indirecta.
 Dependiendo de la Naturaleza SIN FINES DE CON FINES DE
de su constitución Jurídica, LUCRO LUCRO
declararán los ingresos y
gastos que éstas generan

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.6.- Beneficios Económicos

ORGANIZACIONES SIN FINES DE


LUCRO (OSFL)

¿Cómo se define este contribuyente?:


 Son organizaciones que no tienen como Organizaciones
objetivo el lucro económico.

 Esto es que, las utilidades que generan


no son repartidas entre sus socios, sino
que se destinan a su objeto social.
Este grupo de contribuyentes se
 En consecuencia, los ingresos que considera:
obtienen y que solo estén constituidos por SIN FINES • Fundaciones
cuotas sociales que aportan sus DE LUCRO • Corporaciones
• Asociaciones gremiales
asociados, para el financiamiento de las • Sindicatos
actividades sociales que realiza, no • Juntas de vecinos y
organizaciones comunitarias
constituyen renta para los efectos • Cooperativas
tributarios. • Otras instituciones cuyo
objeto no es el lucro
económico
Fuente: Sii. cl

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.6.- Beneficios Económicos

ORGANIZACIONES CON FINES DE


LUCRO (OSFL)

¿Cómo se define este contribuyente?:


 Son organizaciones que persiguen el lucro Organizaciones
y beneficio económico.

 Las utilidades que generan pueden ser


repartidas entre sus socios o destinarlas a
inversiones o reservas
Este grupo de contribuyentes se
considera:
Fuente: Sii. cl
• Empresas de Servicios CON FINES
• Empresas Manufactureras
• Servicios de Salud Privados DE LUCRO
• Distribuidoras
• Empresas de Alimentos
• Empresas de Transportes
• Empresas de Entretenimientos
• Ferias
• etc

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.6.- Beneficios Económicos

ENTIDADES FISCALES (Fuente: Sii. Cl)

¿Cómo se define este contribuyente?:


 Corresponden al conjunto de
instituciones que componen el Estado ENTIDADES FISCALES
de Chile.
 En términos generales, las Entidades
Fiscales comprenden a los siguientes
grupos de instituciones :
Están liberadas del IVA,
las siguientes entidades
Aspectos Propios de este Este grupo de contribuyentes se (sólo por las actividades
Contribuyente: considera: específicas):

• Las Entidades Fiscales pueden realizar • Ministerios y Servicios de • Los Establecimientos de


todas las actividades que ameritan su gobierno (Poder ejecutivo) Educación.
condición de contribuyentes. • Poder Judicial • Los Hospitales,
• Poder Legislativo
• Municipalidades dependientes del Estado o
• Obtener ingresos afectos al Impuesto a Universidades
la Renta, ejecutar actividades de • Hospitales Públicos
comercio afectas al Impuesto al Valor • Instituciones de Educación • Casa de Moneda de Chile
Superior del Estado
Agregado (IVA) • Empresa de Correos de
• Liceos y Colegios Fiscales Chile
• Retener el impuesto de sus empleados y • Empresas del Estado
• Polla Chilena de
trabajadores, como ejemplo de las Beneficencia y la Lotería
obligaciones tributarias más importantes de Concepción

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Unidad de Aprendizaje N°1

1.6.- Beneficios Económicos. Creación de una Empresa.


Desarrollo de Guía de Trabajo en Equipo.
Responder las preguntas de la Guía que les será
ACTIVIDAD GRUPAL entregada, y subida a la Plataforma.
Y ahora, pongamos en práctica lo
aprendido………..

Responder los Tres Grupos de Preguntas


de la Guía de Trabajo en Equipo.

Este grupo de contribuyentes se


considera:
• Ministerios y Servicios de
gobierno (Poder ejecutivo)
• Poder Judicial
• Poder Legislativo
• Municipalidades
• Hospitales Públicos
• Instituciones de Educación
Superior del Estado
• Liceos y Colegios Fiscales
• Empresas del Estado

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

3)Entornos Económicos y Competitivos


3.1.- Entornos Geográfico y Población
3.2.- Sistema Económico (Libre Mercado, Mixto & Centralizado)
3.3.- Sectores Económicos
3.4.- Ingreso
3.5.- Políticas Económicas
3.6.- Elementos del Entorno y Globalización

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

3) Entornos Económicos y Competitivos


3.3 Sectores Económicos

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

3) Entornos Económicos y Competitivos


3.3 Sectores Económicos

Consultar Link:

http://web.sofofa.cl/informacion-economica/proyectos-de-inversion/sector_economico/

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

3) Entornos Económicos y Competitivos


3.4 Ingreso

INGRESO
 Flujo de Recursos que recibe un Agente
Económico correspondiente a las remuneraciones INGRESO
por la Venta o arrendamiento de los Factores
Productivos que posee.
 El ingreso puede ser pagado en Bienes y SON FLUJO DE
servicios o en Dinero. RECURSOS QUE SE
RECIBE
 También se puede considerar ingreso todas
Transferencias que reciben los agentes
económicos tales como Subsidios, donaciones y
otras. SE PAGA EN BIENES Y
 El ingreso puede adoptar las formas de salarios, SERVICIOS O EN
intereses, dividendos, Rentas o beneficios. DINERO.

 Hay que distinguir entre Ingreso Bruto e Ingreso


Neto; este último es igual al primero menos los
Impuestos. PUEDE TENER FORMAS DE
SALARIOS, INTERESES,
 El Ingreso corriente es el pago que DIVIDENDOS, RENTAS O
efectivamente recibe en cada período el agente BENEFICIOS.
económico.
 El ingreso permanente corresponde al retorno
SE DISTINGUE ENTRE
que debiera recibir el agente económico por el
INGRESO BRUTO E
Stock de Capital físico y humano que posee
INGRESO NETO

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4) Elementos Básicos de la Administración


de Empresa
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa


Independiente del tamaño de la Empresa o el giro de los negocios que ella
realiza, los aspectos fundamentales en la administración de una Empresa
son muy similares para el desarrollo de sus negocios.
Dependerá de cómo se administran los recursos existentes al interior de
ella, los resultados esperados que aspiran obtener .

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivar al
Personal

Eficientar Generar

los
Ingresos

Contener ORGANIZACIÓN
Gastos

Recursos

Hacer Crecer
a la
Organización

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación
1. INTRODUCCIÓN
• "La motivación es, en síntesis, lo que hace
que un individuo actúe y se comporte de
una determinada manera.
• Es una combinación de procesos
intelectuales, fisiológicos y psicológicos
que decide, en una situación dada, con
qué vigor se actúa y en qué dirección se
encauza la energía."
• "Son los factores que ocasionan, canalizan
y sustentan la conducta humana en un
sentido particular y comprometido.
• "La motivación es un término genérico que
se aplica a un amplia serie de impulsos,
deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas
similares.

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación
TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE NECESIDADES DE MASLOW (Maslow, 1954)

 Es quizás la teoría más clásica y conocida popularmente.


 Identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una
estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran
debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad,
sociales, estima, autorrealización).
 Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica,
de tal modo que una de las necesidades sólo se activa después que el nivel
inferior esta satisfecho.
 Únicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores,
entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la motivación
para poder satisfacerlas.

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación
1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow

Autoexpresión, independencia,
Autorrealización
competencia, oportunidad.

Reconocimiento, responsabilidad,
Estima
sentimiento de cumplimiento, prestigio.

Compañerismo, aceptación, pertenencia,


Sociales
trabajo en equipo.

Seguridad, estabilidad, evitar los daños


Seguridad
físicos, evitar los riesgos.

Alimento, vestido, confort, instinto de


Fisiológicas
conservación.

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

2.- Teoría X y Teoría Y de McGregor (McGregor, 1966)

Es una teoría que tiene una amplia difusión en la empresa.


 La teoría X supone que los seres humanos son perezosos que deben ser
motivados a través del castigo y que evitan las responsabilidades.
 La teoría Y supone que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el
compromiso con los objetivos supone una recompensa y, que los seres
humanos tienden a buscar responsabilidades. Mas adelante, se propuso la
Teoría Z que hace incidencia en la participación en la organización

Hipótesis X Hipótesis Y
- Bajo condiciones correctas el
- La gente no quiere trabajar.
trabajo surge naturalmente..
- La gente no quiere responsabilidad, prefiere
- La gente prefiere autonomía
ser dirigida.
- La gente tiene poca creatividad. - Todos somos creativos en potencia
- La motivación funciona solo a los niveles - La motivación ocurre en todos los
fisiológicos y de seguridad. niveles
- La gente debe ser controlada y a veces
- Gente Motivada puede auto-dirigirse
obligada a trabajar.
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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación

De este modo, comprobó que los factores que motivan al estar presentes, no
son los mismos que los que desmotivan, por eso divide los factores en:
- Factores Higiénicos: Son factores externos a la tarea. Su satisfacción
elimina la insatisfacción, pero no garantiza una motivación que se traduzca
en esfuerzo y energía hacia el logro de resultados.
Pero si no se encuentran satisfechos provocan insatisfacción.
- Factores Motivadores: Hacen referencia al trabajo en sí.  Son aquellos
cuya presencia o ausencia determina el hecho de que los individuos se sientan
o no motivados.

Los factores higiénicos coinciden con los niveles más bajos de la necesidad
jerárquica de Maslow (filológicos, de seguridad y sociales). 
Los factores motivadores coinciden con los niveles mas altos (consideración y
autorrealización) (Leidecker y Hall, 1989)

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Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación
Factores Higiénicos Factores Motivadores.
- Factores económicos: Sueldos, salarios, - Tareas estimulantes: Posibilidad de manifestar la
prestaciones. propia personalidad y de desarrollarse plenamente.
- Condiciones físicas del trabajo: Iluminación y - Sentimiento de autorrealización: Certeza de
temperatura adecuadas, entorno físico seguro. contribuir en la realización de algo de valor.
- Seguridad: Privilegios de antigüedad, - Reconocimiento de una labor bien hecha: La
procedimientos sobre quejas, reglas de trabajo justas, confirmación de que se ha realizado un trabajo
políticas y procedimientos de la organización. importante.
- Factores Sociales: Oportunidades para relacionarse
- Logro o cumplimiento: La oportunidad de realizar
con los de más compañeros.
cosas interesantes.

- Status: Títulos de los puestos, oficinas propias, 


privilegios. - Mayor responsabilidad: El logro de nuevas tareas y
labores que amplíen el puesto y brinden un mayor
- Control técnico. control del mismo.

De la teoría de Herzberg se deriva el


concepto de job enrichment - Suprimir controles.
(enriquecimiento del trabajo) que - Aumentar la responsabilidad sobre las tareas a desarrollar.
supone diseñar el trabajo de un modo - Delegar áreas de trabajo completas.
más ambicioso de modo que permita - Conceder mayor autoridad y mayor libertad.
satisfacer motivos de mas alto valor. - Informar sobre los avances y retrocesos.
Para lograrlo se deben aplicar los - Asignar tareas nuevas y más difíciles.
siguientes principios (Engel y Redmann, - Facilitar tareas que permitan mejorar.
1987
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Motivación
Factores que FAVORECEN la Factores que DIFICULTAN la
Motivación Motivación
- Clara comprensión y conocimiento del trabajo
- Fuerte critica hacia el trabajo.
a desarrollar.
- Escasa definición del trabajo a desarrollar y
- Proporcionar recompensas y alabanzas.
de sus objetivos.
- Facilitar tareas que incrementan el desafío, la
- Supervisión de las tareas no adecuada.
responsabilidad y la libertad
- No dar respuesta sincera a las cuestiones
- Animar y favorecer la creatividad.
planteadas.
- Involucrar a los voluntarios en la solución de
- Adoptar decisiones unilaterales.
los problemas.
- No estar dispuesto a aceptar nuevas ideas;
- Ayudar al desarrollo de habilidades personales.
- Ocultar la verdad
- Indicar como el trabajo de los voluntarios
- Sentimiento de no formar parte del equipo
contribuye al logro de los objetivos de la org.
- Mediar en los conflictos que dificultan el
- No dar elogios por el trabajo bien realizado
desarrollo del trabajo
- Falta explicita de reconocimientos.
- Tener los medios adecuados para desarrollar
- Ausencia de comunicación entre los
las tareas eficazmente
diferentes niveles

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

LIDERAZG
O
“El liderazgo no tiene que ver con
el control de los demás, sino con el
arte de persuadirles para colaborar
en la construcción de un objetivo
común”. (Goleman, 1996)

2019
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Liderazgo
• El liderazgo es un proceso que supone la relación entre una
persona y otras, que son sus seguidores.

• La primera influye en el comportamiento de las personas para


llevarlas en una determinada dirección, a través de medios no
coercitivos.

• Un liderazgo eficaz orienta la conducta de las personas hacia el


logro de resultados que satisfacen tanto las necesidades del grupo
u organización, como las necesidades de las personas como
individuos.

2019
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Gerencia vs Liderazgo
A diferencia de muchas de las personas en Gerencia, se dice que el líder genera:

 Sentido de Dirección, es decir que guía a su equipo por el camino correcto,


generando con ello seguridad a los miembros del mismo.
 Inspiración: Es otro elemento importante ya que las palabras y ejemplo de un
líder encienden la motivación, ya presente en la organización, en el equipo de
trabajo y en el individuo.
 Tendencia a Pensar en Términos de Equipo no en grupo de individuos y
viceversa, el equipo tiende a buscar al líder no al jefe.
 Aceptación: Una persona puede ser nombrada gerente, pero no será
realmente un líder mientras su nombramiento no sea ratificado por el corazón y
la mente de sus subalternos o área de trabajo.

2019
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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Liderazgo
Lista de Cualidades de un Líder
Atento, pendiente de los demás

Honrado, digno de confianza

Responsable
aporta
Escucha a la gente

Motivador
VALOR
• A LA EMPRESA
• A LOS COLABORADORES
Comprometido • A OTRAS ÁREAS
• AL LÍDER Mismo
Respetuoso • Todos se Valorizan

Humilde, generoso y paciente


2019
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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Liderazgo
Estilos de
Liderazgo
Según Goleman

 Coercitivo
 Orientativo
 Filiativo
 Democrático
 MARCAPASOS (Ejemplar)
 COACHING (Formador)

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Liderazgo
Diferencia de Liderazgo
JEFE LÍDER
 Existe por la autoridad.  Existe por la buena voluntad.
 Considera la autoridad un privilegio  Considera la autoridad un privilegio
de mando. de servicio.
 Inspira miedo.  Inspira confianza.
 Sabe cómo se hacen las cosas.  Enseña como hacer las cosas.
 Le dice a uno: ¡Vaya!.  Le dice a uno: ¡Vayamos!.
 Maneja a las personas como fichas.  No trata a las personas como cosas.
 Llega a tiempo.  Llega antes.
 Asigna las tareas.  Da el ejemplo.

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección

Líder: Algunas de sus Características


 El líder es un instrumento del grupo para lograr sus objetivos y, sus habilidades
personales son valoradas en la medida que le son útiles al grupo.
 El líder no lo es por su capacidad o habilidad en si mismas, sino porque estas
características son percibidas por el grupo como las necesarias para lograr el
objetivo. Por lo tanto, el líder tiene que ser analizado en términos de o función
dentro del grupo.
 El líder se diferencia de los demás miembros de un grupo o de la sociedad por
ejercer mayor influencia en las actividades y en la organización de estas.
 El líder adquiere status al lograr que el grupo o la comunidad logren sus metas.
Su apoyo resulta de que consigue para los miembros de su grupo, comunidad o
sociedad, más que ninguna otra persona .
 El líder tiene que distribuir el poder y la responsabilidad entre los miembros de
su grupo. Esta distribución juega un papel importante en la toma de decisiones y,
por lo tanto, también en el apoyo que el grupo le otorga.

2019
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4.2 FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR

• Las funciones y roles que debe realizar El Administrador en una Organización,


son múltiples y diversas.
• Cae sobre sus hombros la No Menor responsabilidad de cumplir con los
Resultados esperados que se han planificado.
• Los caminos para alcanzar éstos son muy diversos y lo más probables es que
nunca a éste se le den todas las condiciones favorables para que cumpla con los
desafíos.

ENTORNO ENTORNO
ORGANIZACIÓN
INTERNO EXTERNO

Completar por los Alumnos…

2019
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.2.- Funciones del Administrador

TOMA de DECISIONES

La Toma de Decisiones es uno de los


procesos más difíciles a los que se enfrenta el
ser humano.
Decidir no es fácil: por definición la toma de
una decisión implica a su vez una renuncia y
siempre conlleva la posibilidad del error.
 Ese riesgo puede conducirnos a la trampa de la
indecisión.
 Paradójicamente, no se puede no tomar
decisiones.
 El hecho de hacerlo es en sí una decisión con la
que entregamos el control de nuestro futuro a
los demás y/o a las circunstancias de nuestro
entorno que hay que plantear los objetivos que
se desean
 Se debe elaborar un plan, realizar las acciones
comprendidas en el plan, evaluar la marcha del
plan y de los resultados que se van
alcanzando.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.2.- Funciones del Administrador

PROCESO DE TOMA DE DECISIONES


La separación del proceso en etapas puede ser tan
resumida o tan extensa como se desee, pero
podemos identificar principalmente las siguientes
Etapas:

1. Identificar y Analizar el Problema


• Consiste en comprender la condición del momento y
de visualizar la condición deseada.
• Encontrar el problema y reconocer que se debe
tomar una decisión para llegar a la solución de éste.
• En la identificación del problema hay que tener una
visión clara y objetiva.
• Se formula la pregunta inicial, para constituir el
punto de partida de toda decisión.

(1.1) Identificar los Criterios de Decisión y


Ponderarlos
• Se identifican aquellos aspectos que son relevantes
al momento de tomar la decisión
• Aquellas pautas de las cuales depende la decisión
que se tome.
• La ponderación, es asignar un valor relativo a la
importancia que tiene cada criterio en la decisión
que se tome, ya que todos son importantes pero no
de igual forma.

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4.2.- Funciones del Administrador


PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

1.2- Definir la Prioridad para Atender el


Problema.
• La definición de la prioridad se basa en el impacto y en
la urgencia que se tiene para atender y resolver el
problema.
• Esto es, el impacto describe el potencial al cual se
encuentra vulnerable, y la urgencia muestra el tiempo
disponible que se cuenta para evitar o al menos
reducir este impacto.

2.- Generar las Opciones de Solución


• Se desarrollan distintas posibles soluciones al
problema.
• Si bien no resulta posible en la mayoría de los casos
conocer todos los posibles caminos que se pueden
tomar para solucionar el problema, cuantas más
opciones se tengan va ser mucho más probable
encontrar una que resulte satisfactoria.
• De todos modos, el desarrollo de un número
exagerado de opciones puede tornar la elección
sumamente dificultosa, y por ello tampoco es
necesariamente favorable continuar desarrollando
opciones en forma indefinida.

2019
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4.2.- Funciones del Administrador

PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

3.- Evaluar las Opciones


 Consiste en hacer un estudio detallado de las
posibles soluciones que se generaron para el
problema
 Se miran sus ventajas y desventajas, de forma
individual con respecto a los criterios de
decisión, y una con respecto a la otra,
asignándoles un valor ponderado.

4.- Medir las Consecuencias


Los siguientes términos pueden ayudar a
tomar la decisión según el resultado que se
busque:
Maximizar: Tomar la mejor decisión posible.
Satisfacer: Elegir la primera opción que sea
mínimamente aceptable satisfaciendo de esta forma
una meta u objetivo buscado.
Optimizar: La que genere el mejor equilibrio posible
entre distintas metas.

5.- Elección de la Mejor Opción


En este paso se escoge la opción que según la
evaluación va a obtener mejores resultados para
el problema.
Existen técnicas (por ejemplo, análisis jerárquico de la
decisión) que nos ayudan a valorar múltiples criterios.
2019
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4.2.- Funciones del Administrador


PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

CONTROLAR
6.- Aplicación de la Decisión Y
CONTROLAR
• Poner en marcha la decisión tomada
para así poder evaluar si la decisión
fue o no acertada.
• La implementación probablemente
derive en la toma de nuevas
decisiones, de menor importancia.

7.- Evaluación de los Resultados


Después de poner en marcha la
decisión es necesario evaluar si se SI EL RESULTADO NO ES EL QUE
solucionó o no el problema, es decir si SE ESPERABA
la decisión está teniendo el resultado • Se debe mirar si es porque debe
esperado o no. darse un poco más de tiempo para
obtener los resultados o

• Si definitivamente la decisión no fue


la acertada, en este caso se debe
iniciar el proceso nuevamente para
hallar una nueva decisión.

2019
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4.2.- Funciones del Administrador

TIPOS de DECISIONES en GERENCIA


 De Rutina:
Las mismas circunstancias recurrentes
llevan a seleccionar un curso de acción ya
conocido
 De Emergencia:
Ante situaciones sin precedentes, se
toman decisiones en el momento, a
medida que transcurren los eventos.
Pueden tomar la mayor parte del tiempo
de un gerente.
 Estratégicas:
Decidir sobre metas y objetivos, y
convertirlos en planes específicos.
Es el tipo de decisión mas exigente, y son
las tareas más importantes de un gerente.
 Operativas:
Son necesarias para la operación de la
organización, e incluye resolver
situaciones de “gente” (como contratar y
despedir), por lo que requiere de un
manejo muy sensible

2019
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4.2 Funciones del Administrador

CÓMO TOMAR DECISIONES


Un administrador debe tomar la mejor decisión
posible, con la información que tiene disponible
(que generalmente es incompleta) .

Esto se puede hacer de dos formas:


 Decisiones INTUITIVAS: se decide en forma
espontánea y creativa.
 Decisiones LÓGICAS o racionales: basadas en
el conocimiento, habilidades y experiencia.

Para estas últimas, la literatura gerencial


ofrece una amplia gama de herramientas,
como:
• Análisis de Pareto,
• Árboles de Decisión,
• Programación Lineal,
• Análisis Costo-Beneficio,
• Simulación,
• Matriz DOFA,
• Modelos y hojas de cálculo, entre otros.

2019
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4.2 Funciones del Administrador

SITUACIONES O CONTEXTOS
DE DECISIÓN
Las situaciones, ambientes o contextos en los cuales se
toman las decisiones, se pueden clasificar según el
conocimiento y control que se tenga sobre las variables

AMBIENTE DE CERTEZA
AMBIENTE DE INCERTIDUMBRE
Se tiene conocimiento total sobre el
problema, las opciones de solución Se posee Información Deficiente para
tomar la decisión.
que se planteen van a causar
No se tiene ningún control sobre la
siempre resultados conocidos e
situación
invariables
No se conoce como puede variar o la
interacción de la variables del
problema,
Se pueden plantear diferentes opciones
de solución pero no se le puede asignar
probabilidad a los resultados que
arrojen. (Por esto, se lo llama
"incertidumbre sin probabilidad").
AMBIENTE DE RIESGO Con base en lo anterior, hay dos clases
La Información con la que se cuenta para solucionar el de incertidumbre:
problema Es Completa, es decir, se conoce el problema, Estructurada: No se sabe qué
se conocen las posibles soluciones, pero no se conoce puede pasar entre diferentes
con certeza los resultados que pueden arrojar. opciones.
Las posibles opciones de solución tienen cierta
probabilidad conocida de generar un resultado. No estructurada: No se sabe que
En estos casos se pueden usar modelos matemáticos o puede ocurrir ni las probabilidades
también el decisor puede hacer uso de la probabilidad para las posibles soluciones, es decir
objetiva o subjetiva para estimar el posible resultado. no se tienen ni idea de que pueda
pasar.

2019
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4.2 Funciones del Administrador

Eficientar
Los
Generar
Ingresos

Contener
ORGANIZACIÓN
Gastos

Recursos

2019
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4.2 Funciones del Administrador

Drucker (1963, p.54) al plantearse la pregunta: 


¿Cuál es el trabajo del administrador? encontró que:
• El trabajo del administrador consiste en dirigir los recursos y
esfuerzos de la organización hacia las oportunidades que le
permitirán obtener resultados económicamente significativos. 
• Suena trillado y lo es.

• Pero, cada análisis de asignación efectiva de recursos y


esfuerzos que he visto o hecho, en diversos negocios, mostró
claramente que la mayor parte del tiempo, el trabajo, la
atención y el dinero va 1ro a los “problemas” en lugar de a las
oportunidades, y en 2do lugar, a las áreas donde incluso
desempeños extraordinariamente exitosos tendrán un impacto
mínimo en los resultados

2019
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4.2 Funciones del Administrador

El Administrador de Empresa:
¿Quién es?
• Operaciones
• Los administradores son las • Comercial
personas que trabajan en la
gerencia y que velan por el uso
• Finanzas
de los Recursos, sujetos a la • Reportes al Directorio
Organización. • Enlaces con todas las Áreas
• Relacionan las operaciones
directas o indirectas con la
Cúpula de la Organización

• El Cuerpo de Administración de • Representante Legal


una empresa puede estar
formado por una o varias
• Capital Humano
personas. • Logística
• Tecnologías
•• Controller
2019 Varias más…
Unidad de Aprendizaje N°1
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

Definiciones sobre la función administrativa de


la Organización:”

 “Una estructura Intencional y formalizada de


papeles opuestos”.

 “Organizar es establecer relaciones efectivas


de comportamiento entre las personas, de
manera que puedan trabajar juntas con
eficiencia y obtengan satisfacción personal al
hacer tareas seleccionadas bajo condiciones
ambientales dadas por el propósito de realizar
alguna meta u objetivo”

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

• Esencialmente, la organización nació


de la necesidad humana de
cooperar.

• Los hombres se han visto obligados a


cooperar para obtener sus fines
personales, por razón de sus
limitaciones físicas, biológicas,
sicológicas y sociales.

• En la mayor parte de los casos, esta


cooperación puede ser más
productiva o menos costosa si se
dispone de una estructura de
organización

• Se dice que con buen personal


cualquier organización funciona.
(será cierto?)

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

Conceptos
 ¿QUÉ ES ORGANIZACIÓN?
Es un conjunto de cargos cuyas reglas y
normas de comportamiento, deben sujetarse a
todos sus miembros y así, valerse el medio que
permite a una empresa alcanzar determinados
objetivos.
 ¿QUÉ ES ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL?
La estructura organizacional en un medio del
que se sirve una organización cualquiera para
conseguir sus objetivos con eficacia.
 ¿QUÉ ES EL DEPARTAMENTO?
El departamento es una o varias divisiones de
la organización.
Departamento es un área bien determinada,
una división o sucursal de una organización
sobre la cual un gerente tiene autoridad para el
desempeño de actividades específicas.

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

TIPOS DE ORGANIZACIÓN

LA ORGANIZACIÓN FORMAL
La organización formal es la determinación de los
estándares de interrelación entre los órganos o cargos,
definidos por las normas, directrices y reglamentos de
la organización para lograr los objetivos.

Características Básicas de la ORGANIZACIÓN


FORMAL
 Consta de escalas jerárquicas o niveles funcionales
establecidas en el organigrama
 Es Racional
 Es una de las principales características de la teoría
clásica
 Según Taylor (defensor de este tipo de organización) la
organización debe basarse en la división del trabajo y
por consiguiente en la especialización del obrero,
pretendiendo una organización funcional super-
especializada.
 Distribución de la autoridad y de la responsabilidad

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

ORGANIGRAMA
Un Organigrama es la Representación Gráfica de la
estructura de una empresa o cualquier otra
organización.
• Representan las estructuras departamentales y, en
algunos casos, las personas que las dirigen, hacen
un esquema sobre las relaciones jerárquicas y
competenciales de vigor en la organización.
• El organigrama es un modelo abstracto y sistemático
que permite obtener una idea uniforme y sintética
de la estructura formal de una organización.
 Desempeña un papel informativo.
 Presenta todos los elementos de autoridad,
 Los niveles de jerarquía y la relación entre ellos.
• En el organigrama no se tiene que encontrar toda la
información para conocer cómo es la estructura total
de la empresa.
• Todo organigrama tiene el compromiso de cumplir los
siguientes requisitos:
 Tiene que ser fácil de entender y sencillo de utilizar.
 Debe contener únicamente los elementos
indispensables.

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

Tipos de Organigrama:

Por su Ámbito
GENERALES:
Contienen información representativa de una organización hasta determinado nivel
jerárquico, según su magnitud y características.
Pueden abarcar hasta el nivel de dirección general o su equivalente, en tanto que en el
sector privado suelen hacerlo hasta el nivel de departamento u oficina
Ejemplo:

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

ESPECÍFICOS:
Muestran en forma particular la estructura de un Área de la organización.
Ejemplo:

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

FUNCIONALES:
Incluyen las principales funciones que tienen
asignadas, además de las unidades y sus
interrelaciones.
Este tipo de organigrama es de gran utilidad para
capacitar al personal y presentar a la organización
en forma general
Ejemplo:

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

ESTRUCTURA FUNCIONAL DE LA EMPRESA

Es la División del Trabajo en una


organización.
Se agrupa por las principales actividades o
funciones que deben realizarse dentro de la
INTRODUCCIÓN: organización.
Las Principales Funciones de una Organización
Para que una Empresa • Finanzas
proporcione los resultados que • Comercialización,
se han Planificado… • RRHH
Necesariamente ésta debe • Producción
estructurarse en forma • Mkg
racional e intencionada. • … y así sucesivamente
Los empleados dentro de las áreas
Cada grupo funcional dentro funcionales realizar un conjunto especializado
de la organización está de tareas
integrado verticalmente desde Estaría integrado fundamentalmente con los
la parte inferior hasta la parte profesionales especialistas
superior de la organización.
Conduce a la Eficiencia Operativa dentro de
ese grupo.
También podría conducir a una falta de
comunicación entre los grupos funcionales
dentro de una organización. (lo que hace la
organización lenta e inflexible) .

2019
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

FINANZAS
Las finanzas son las actividades relacionadas con los flujos de capital y
dinero entre Los Individuos, Las Empresas, o Los Estados.
Las finanzas tratan, por lo tanto, de las condiciones y oportunidad en que se
consigue el capital, de los usos de éste, y de los pagos e intereses que se
cargan a las transacciones en dinero.

El concepto de Finanzas lo podemos definir


de la siguiente manera:
Es la función dentro de La Organización que
tiene como objetivos

• La Obtención de los Recursos Financieros


• La Aplicación de los Recursos Financieros

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

FINANZAS
Las Finanzas están compuestas por Tres Aspectos
Financieros fundamentales:

Mercados de Dinero y de Capitales:


Saber identificar los factores que apoyan y afectan a la economía.
Igualmente se conocen las herramientas utilizadas por parte de las
instituciones financieras para controlar el Mercado de Dinero.

Inversiones:
Esta involucrada con el manejo que se le da al dinero. Determina cómo asignar
los recursos de una manera eficiente.

Administración Financiera:
Tiene como objetivo la expansión del dinero y se ocupa de cómo manejar
adecuadamente las ventas y los gastos para obtener una buena rentabilidad.

2019
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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

FUNCION DE INVERSION

La función de inversiones por parte de finanzas consiste en:

1.- Buscar Opciones de Inversión con las que pueda contar la empresa
• opciones tales como la creación de nuevos productos,
• adquisición de activos,
• ampliación del local,
• compra de títulos o acciones, etc.
2.- Evaluar dichas opciones de inversión, teniendo en cuenta:
• Cuál presenta una mayor rentabilidad,
• Cuál nos permite recuperar nuestro dinero en el menor tiempo posible.
• Evaluar si contamos con la capacidad financiera suficiente para adquirir la
inversión, ya sea usando capital propio, o si contamos con la posibilidad de poder
acceder a alguna fuente externa de financiamiento.

3.- Seleccionar la opción más conveniente para nuestro negocio.

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

FUNCION DE FINANCIACION

La función de Financiamiento del Área de


Finanzas consiste en:
Buscar Fuentes de financiamiento:
• Préstamos,
• Créditos,
• Emisión de títulos valores,
• Emisión de acciones, etc…
 Evaluar cuál brinda mejores facilidades de pago,
 Cuál tiene un menor costo (menor tasa de interés).
 Evaluar nuestra capacidad para hacer frente a la
adquisición de la deuda.

La búsqueda de financiamiento se da cuando:


Existe una falta de liquidez para hacer frente a las
operaciones diarias del negocio.
Queremos hacer crecer el negocio, por ejemplo,
• Adquirir nueva maquinaria,
• lanzar un nuevo producto,
• ampliar el local, etc., y no contamos con capital propio
suficiente para hacer frente a la inversión.

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

COMERCIALIZACIÓN
Introducción

La comercialización es el conjunto de las acciones encaminadas


a comercializar productos, bienes o servicios de una Empresa.

Estas acciones o actividades son realizadas por organizaciones,


empresas e incluso grupos sociales.

El departamento Comercial, es como el representante del


cliente dentro de la empresa.

Su función se centra en la maximización de valor para el


consumidor.

Involucra la actividad de venta y el servicio de posventa.


El primero favorece la primera compra y el segundo la
repetición de la misma.

2019
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4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

COMERCIALIZACIÓN

FUNCIONES de
COMERCIALIZACIÓN
Las funciones universales de la comercialización son:

FUNCIÓN COMPRAS:
Significa buscar y evaluar bienes y servicios para poder adquirirlos
eligiendo el mas beneficioso para nosotros.
FUNCIÓN VENTA:
Se basa en promover el producto para recuperar la inversión y obtener
ganancia.
FUNCIÓN TRANSPORTE:
Se refiere al traslado de bienes o servicios necesario para promover su
venta o compra de los mismos.
LA FINANCIACIÓN:
Provee el efectivo y crédito necesario para operar como empresa o
consumidor.
TOMA DE RIESGOS:
Entraña soportar las incertidumbres que forman parte de la
comercialización.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

COMERCIALIZACIÓN

El proceso de la Gerencia de
la Comercialización abarca los
siguientes pasos:

La Tarea Gerencial en la
1.
PLANEAR LAS ACTIVIDADES Comercialización:
COMERCIALES. • En el planeamiento, los gerentes fijan pautas
para la tarea de ejecución y especifican los
resultados esperados.
• Luego utilizan estos resultados esperados en la
tarea de control, con el propósito de averiguar
2.
DIRIGIR LA EJECUCIÓN DE so todo funcionó de acuerdo con lo previsto.
LOS PLANES. • Los gerentes comerciales deberían buscar
nuevas oportunidades.
• Los mercados son dinámicos.
• Las necesidades de los clientes, los
competidores y el medio ambiente cambian de
3. CONTROLAR ESTOS PLANES. continuo.
• La tarea de planear la estrategia para guiar a
toda la firma se llama planeamiento estratégico
(gerencial).
Se trata de una labor de alta gerencia que
comprende no sólo las actividades, sino también
las de producción, investigación y desarrollo y de
otros ámbitos funcionales.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

COMERCIALIZACIÓN

En Resumen…
LA VENTA es más que una simple transferencia de
mercancías o prestaciones de servicios.
• Es cada día más marketing y relaciones públicas.
• La calidad es clave en la venta del siglo XXI.
• Prestar más atención al cliente que a la venta en sí
misma.
• La mejor publicidad y tu mejor activo serán la
satisfacción de tus clientes.

Tres elementos son fundamentales en el


proceso de la venta:
a) El Factor Humano: conoce al cliente y
relaciónate con él atendiendo a sus
personalidades.
b) El Producto: conócelo en profundidad, así como
los productos o servicios de la competencia.
c) La Comunicación: acoger, escuchar, comprender
y expresarse con claridad.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

Personas – (Ex – Recursos Humanos)


EL PAPEL ACTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN DE PERSONAS
en las ORGANIZACIONES

Las funciones que se desarrollan en el departamento de Personas varían


1.
de una empresa a otra, dependiendo de la dimensión y de la actividad a la
que se dedique la entidad

En las Empresas Pequeñas, las funciones de este departamento se


2. ejecutan en pocas secciones y, con frecuencia, algunas tareas son
encomendadas a otras empresas, como consultorías, asesorías, gestorías,
etc.

En las Grandes Empresas, el departamento de Personas puede ser muy


3.
complejo, y dividirse en secciones que se encargan de actividades
diferentes.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales

Personas – (Ex – Recursos Humanos)

Los nuevos papeles de la administración de recursos


humanos deben estar enfocados a cinco pasos
fundamentales:
• Invertir en las personas y en los administradores del
capital humano.
• Transformar a las personas en talentos dotados de
competencias.
• Transformar a los talentos en capital humano.
• Transformar al capital humano en capital intelectual.
• Transformar el capital intelectual para resultados para
el negocio.

Los pasos mencionados anteriormente destacan el


desarrollo humano inmerso en la organización en cuanto
a transformar de ser personas o simples empleados a ser
un activo importante: Capital Intelectual.

2019
4) Elementos Básicos de la Unidad de Aprendizaje N°1
Administración de Empresa
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales


4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

ESTRUCTURA FUNCIONAL DE: PERSONAS

La administración de recursos humanos en la


actualidad se debe de regir por cuatro aspectos
fundamentales para lograr y mantener el éxito:
1. Competencia en Capital Humano:
Debe saber cuidar y asesora a los gerentes de las
distintas procesos, referidos a la administración de
recursos humanos:
• Sumar,
• Colocar,
• Recompensar,
• Desarrollar,
• Retener y Supervisar a las Personas-
• al mismo tiempo que transforma a las personas
en talentos humanos y a éstos en capital humano.
2. Credibilidad: debe contar con la credibilidad de
todos sus clientes internos y externos.
El presidente, los directores, los gerentes, los
ejecutivos y los colaboradores deben confiar y creer
en los propósitos y la eficacia de la administración
de recursos humanos, pero principalmente los
colaboradores.

2019
4) Elementos Básicos de la Unidad de Aprendizaje N°1
Administración de Empresa
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales


4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

ESTRUCTURA FUNCIONAL DE:


PERSONAS
3. Competencia en los Cambios:
Debe funcionar como locomotora del
cambio, la creatividad y la innovación
dentro de la organización, desarrollando
las competencias individuales,
administrativas, funcionales y
organizacionales necesarias para ello.

4. Competencia para los Negocios:


Debe enfocarse en sus clientes, sus
necesidades y aspiraciones y debe ser
asociada en sus propósitos y objetivos,
sobre todo lo que respecta a los negocios
de la organización..

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

ESTRUCTURA FUNCIONAL DE:


PERSONAS
ROLES y FUNCIONES
en concreto…

RECURSOS HUMANOS O
CAPITAL HUMANO

Contratación y Capacitación y Sueldos y Relaciones


Empleo Desarrollo Salarios Laborales

Requieren de mayor Para poder realizar Toda relación de


Acción que consiste una justa trabajo debe estar
importancia debido a en, entrenar y
lo difícil que resulta asignación de regulada por un
capacitar a todo el sueldos, es contrato ya sea
encontrar a las personal, con el
personas idóneas. necesario elaborar colectivo o individual,
objeto de un análisis y en que se estipularán
incrementar el evaluación de los derechos y
desarrollo personal. puesto, solo así. obligaciones de las
podremos saber partes que lo integran
que tanto debemos
pagar a nuestros
empleados
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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

PRODUCCIÓN… OPERACIONES

Introducción:
Podemos definir la Administración de Operaciones como el área de la
Administración de la Empresas dedicada tanto a la investigación como a la
ejecución de todas aquellas acciones tendientes a generar el mayor valor
agregado mediante:
• La Planificación,
• Organización,
• Manufactura
• Dirección y
• Control de Producción tanto de Bienes & Servicios,

Destinado todo ello a:

1.
Aumentar la Calidad

2. Aumentar la Productividad

3. Mejorar la Satisfacción de los Clientes

4. Disminuir los Costos.


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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

PRODUCCIÓN… OPERACIONES

Responsables de la Producción de los


bienes o servicios de las organizaciones.

PRODUCCIÓN Toman decisiones relacionados con la


& función de operaciones y los Sistemas de
OPERACIONES Transformación que se utilizan.

Es el estudio de la Toma de Decisiones


en la función de las Operaciones.

Entonces… para lograr optimizar la


f(x) = Producción.

1. 2. 3. 4.

Gestionar Dirigir &


Planificar Organizar Personal Controlar
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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

PRODUCCIÓN… OPERACIONES
El responsable de la Administración de Operaciones debe
hacer frente a diez decisiones estratégicas, las cuáles son:
1. Diseño de bienes y servicios
2. Gestión de la Calidad
3. Estrategia de Procesos
4. Estrategias de Localización
5. Estrategias de Organización
6. Recursos Humanos
7. Gestión del Abastecimiento
8. Gestión del Inventario
9. Programación
10.Mantenimiento

A Nivel Estratégico el objetivo


de la Administración de
Operaciones es participar en
la búsqueda de una Ventaja
Competitiva sustentable para
la Empresa.

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.3 Organigrama y Áreas Funcionales


4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

PRODUCCIÓN… OPERACIONES

Las Operaciones de los Bancos son aquellas transacciones que las personas
emplean para un determinado bien económico puede ser a través de cuentas
bancarias
• Cuentas corrientes
• Deposito de ahorros o cuentas de ahorro.
• Deposito de ahorro corriente
• Deposito a plazo fijo
• Operaciones pasivas
• Cuentas de depósitos
• Deposito a plazo

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

Qué realiza un Jefe de Operaciones de los Bancos?


Algunas de ellas son: administrar el efectivo,
• hacer arqueos de efectivo a las cajeras y el cajero automático,
• estar al pendiente de aspectos como lavado de dinero,
• estar al pendiente de los expedientes de los clientes de las cuentas que
manejen de los créditos que se otorgan,
• atender al publico,
• atender a los departamentos internos como riesgo operativo,
• auditoría, áreas centrales,
• llevar la contabilidad de la oficina y hacer cierres mensuales entre otros.
Generalmente a este puesto se le da el nombre de apoderado o subgerente.

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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

MARKETING…
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

• Su finalidad es la de reunir y analizar los factores


y hechos que Influyen en el Mercado

MARKETING
• Para diseñar y Crear lo que el Consumidor
Quiere, Desea y Necesita,

• Lo Distribuye en forma tal, que esté a su


Disposición en el Momento, en el Lugar preciso y
al Precio más adecuado.

Marketing es el proceso de planeación,


ejecución y conceptualización de:

1. Precio
Función trascendental, a través
de ella se cumplen algunos de los
propósitos institucionales de La
2. Promoción Empresa...
Captar & Retener Clientes
3. Diseño de Nuevas ideas,

4. Productos Disponibles y Preferibles


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MARKETING…
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

Funciones del MKTG :


 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS:
Implica conocer quienes son o pueden ser
los consumidores o clientes potenciales; e
identificar sus características. MARKETING
Cuanto más se conozca del mercado
mayor serán las posibilidades de éxito.
 DECISIONES SOBRE EL PRODUCTO Y
PRECIO:
Este aspecto se refiere al diseño del INVESTIGACIÓN
producto que satisfará las necesidades del
grupo para el que fue creado. DE MERCADOS
Es muy importante darle al producto un
Nombre Adecuado y un Envase que,
además de protegerlo, lo diferencie de los
demás. Es necesario asignarle un precio
DECISIONES SOBRE EL
que sea justo para las necesidades tanto PRODUCTO Y PRECIO
de la empresa como del mercado.
 DISTRIBUCIÓN:
Es necesario establecer las bases para
que el producto pueda llegar del
DISTRIBUCIÓN
fabricante al consumidor; esto sin
intercambios se pueden dar ya sea a
través de mayoristas, minoristas,
comisionistas o empresas que venden al
detalle.

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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la Administración

MARKETING…

Funciones del MKTG:


 PROMOCIÓN:
Es dar a conocer el producto al consumidor.
Se debe persuadir a los clientes a que MARKETING
adquieran productos que satisfagan sus
necesidades.
No sólo se promocionan los productos a
través de los medios masivos de
comunicación, también por medio de
folletos, regalos, muestras, etc. PROMOCIÓN
Es necesario combinar estrategias de
promoción para lograr los objetivos
 VENTA:
Es toda actividad que genera en los clientes
el último impulso hacia el intercambio. En VENTA
esta fase se hace efectivo el esfuerzo de las
actividades anteriores.
 POSTVENTA:
Es la actividad que asegura la satisfacción
de necesidades a través del producto. Lo
POSTVENTA
importante no es vender una vez, sino
permanecer en el mercado, en este punto se
analiza nuevamente el mercado con fines de
retroalimentación.

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la


Administración

4.4 EL PROCESO ADMINISTRATIVO


4.4.1. Planificación
· La planificación como un proceso dinámico

4.4.2.Organización
· El organigrama
· Los manuales administrativos
· Cultura organizacional
· La integración

4.4.3.Dirección
· La motivación
· El liderazgo
· La gerencia
· La toma de decisiones
· La comunicación

4.4.4.Control
· El proceso de control
· Tipos y fuentes de control
· Técnicas de control

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador

PLANIFICACIÓN…
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la

4.4.1.
Administración

Es la 1ra Fase del Proceso


Administrativo.

Es el diseño de actividades que se


PLANIFICACIÓN realizarán en el Futuro, a partir de
Decisiones Tomadas en el Presente.

La Planificación Cuyos resultados se verán u obtendrán


consiste básicamente… también en el futuro.

Planificar es Proyectar y Generar Escenarios.

Es de Naturaleza Intelectual y quien lleva a cabo tal función


son individuos o grupo de personas con un alto grado de
abstracción de la realidad en que se desenvuelve la institución.

Tiene por objeto conducir a la organización hacia el estado que


desea la Dirección de la Empresa, mediante la formulación de
estrategias y toma de decisiones..

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.1. PLANIFICACIÓN…

ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN


El proceso de planificación consta de seis etapas que incluyen las
siguientes acciones:
1) Evaluar las Condiciones Actuales,
2) Determinar Objetivos y Metas,
3) Establecer un Plan de Acción,
4) Asignar Recursos,
5) Ejecución
6) Control.

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.1. PLANIFICACIÓN…

Productos/Servicios a Vender o Comercializar.

Materias Primas e Insumos necesarios

Mano de Obra Especializada y personal de Apoyo.

Maquinarias, Horas de Producción. Programas de


QUÉ SE Mantenimiento
PLANIFICA?
Operaciones de Logística & Distribución.
En la Planificación se
considera básicamente…
Personal de Ventas y Servicios de PostVenta.

Edificios... Instalaciones… Sucursales

Otros y Varios ítems Más...

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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la

PLANIFICACIÓN…
Administración

4.4.1.

TIPOS DE PLANIFICACIÓN…
lo veremos más adelante

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4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador

ORGANIZACIÓN…
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4.4.2.
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

Es el Análisis y el Agrupamiento de todas


las actividades necesarias para alcanzar los
objetivos de cualquier empresa, con el fin de
proporcionar una estructura de deberes y
responsabilidades”.

Es el Proceso de Combinar el trabajo que los


individuos o grupos deben efectuar con los
elementos necesarios para su ejecución
ORGANIZACIÓN Las labores que así se ejecuten sean los
mejores medios para la aplicación eficiente,
sistemática, positiva y coordinada de los
Qué es la esfuerzos disponibles
Organización
consiste básicamente… Una Estructura Intencional y formalizada de
papeles opuestos.

Es establecer Relaciones Efectivas de


comportamiento entre las personas, a fin que
puedan trabajar juntas con eficiencia y
obtengan satisfacción personal y logros para la
Cia.

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4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.2. ORGANIZACIÓN…
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

Concepto:
 ¿QUÉ ES ORGANIZACIÓN?
Es un conjunto de cargos cuyas reglas y normas de
comportamiento, deben sujetarse a todos sus
miembros y así, valerse el medio que permite a una
empresa alcanzar determinados objetivos.

 ¿QUÉ ES ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL?


La estructura organizacional en un medio del que se
sirve una organización cualquiera para conseguir
sus objetivos con eficacia.

 ¿QUÉ ES EL DEPARTAMENTO?
El departamento es una o varias divisiones de la
organización.
Departamento es un área bien determinada, una
división o sucursal de una organización sobre la cual
un gerente tiene autoridad para el desempeño de
actividades específicas.

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ORGANIZACIÓN…
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4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.4.2.
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

TIPOS DE ORGANIZACIÓN
LA ORGANIZACIÓN FORMAL
La organización formal es la determinación de los estándares de interrelación
entre los órganos o cargos, definidos por las normas, directrices y reglamentos
de la organización para lograr los objetivos.

CONSTA DE ESCALAS JERÁRQUICAS O NIVELES


FUNCIONALES ESTABLECIDAS EN EL
ORGANIGRAMA

ES RACIONAL

Características ES LA BASE DE LA DIVISIÓN DEL TRABAJO Y POR


Básicas de La CONSIGUIENTE EN LA ESPECIALIZACIÓN DEL
OBRERO, PRETENDIENDO UNA ORGANIZACIÓN
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL SUPER-ESPECIALIZADA
FORMAL
ES UNA DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
DE LA TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN

HACE UNA DISTRIBUCIÓN DE LA AUTORIDAD Y


DE LA RESPONSABILIDAD

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ORGANIZACIÓN…
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.4.2.
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

TIPOS DE ORGANIZACIÓN
LA ORGANIZACIÓN INFORMAL
Es el conjunto de comportamientos, interacciones, normas, relaciones personales y
profesionales a través del cual el trabajo se hace y se construyen las relaciones
entre las personas que comparten una organización común.
SE COMPONE DE UN CONJUNTO DINÁMICO DE
RELACIONES PERSONALES, LAS REDES SOCIALES,
COMUNIDADES DE INTERÉS COMÚN, Y LAS FUENTES
DE MOTIVACIÓN EMOCIONAL

SE DESARROLLA ORGÁNICAMENTE Y DE MANERA


ESPONTÁNEA EN RESPUESTA A CAMBIOS EN EL
ENTORNO
Características
Básicas de La ES SUCEPTIBLE AL TRABAJO, AL FLUJO DE PERSONAS
Y LA COMPLEJA DINÁMICA SOCIAL DE SUS
ORGANIZACIÓN MIEMBROS.
INFORMAL
LA ORGANIZACIÓN INFORMAL COMPLEMENTA LAS
ESTRUCTURAS MÁS EXPLÍCITA, LOS PLANES Y
PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN FORMAL

EL PODER DE LA INTEGRACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN


FORMAL Y LA ORGANIZACIÓN INFORMAL TAMBIÉN SE
PUEDE VER EN MUCHAS EMPRESAS DE ÉXITO
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ORGANIZACIÓN…
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4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración 4.4.2.
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

TIPOS DE ORGANIZACIÓN
LA ORGANIZACIÓN INFORMAL
Es el conjunto de comportamientos, interacciones, normas, relaciones personales y
profesionales a través del cual el trabajo se hace y se construyen las relaciones
entre las personas que comparten una organización común.

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4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

ORGANIZACIÓN…
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

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· La Integración

LOS MANUALES ADMINISTRATIVOS

Son documentos escritos con el propósito de informar y orientar la


1.
conducta de los integrantes de la empresa.
Unifican los criterios de desempeño y cursos de acción que
deberán seguirse para cumplir con los objetivos trazados.

Incluyen:
• Las Normas Legales,
2. • Reglamentarias y Administrativas que se han ido estableciendo
en el transcurso del tiempo
• Su relación con las funciones procedimientos y la forma en la
que la empresa se encuentra organizada.

3. Los Manuales Administrativos representan una guía práctica que se


utiliza como herramienta de soporte para la organización y
comunicación

• Contiene Información Ordenada y Sistemática,


4. • Se Establecen Claramente los Objetivos Administrativos,
• Normas, Políticas y Procedimientos de la empresa,
• Es de utilidad para lograr una eficiente administración.
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ORGANIZACIÓN…
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

4.4.2.
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

OBJETIVOS Y BENEFICIOS DE LOS


MANUALES ADMINISTRATIVOS

Entre los objetivos y beneficios de la elaboración


de Manuales Administrativos destacan:
• Fijar las políticas y establecer los sistemas
administrativos de la organización
• Facilitar la comprensión de los objetivos,
políticas, estructuras y funciones de cada
área integrante de la organización
• Definir las funciones y responsabilidades de
cada unidad administrativa
• Asegurar y facilitar al personal la información
necesaria para realizar las labores que les
han sido encomendadas y lograr la
uniformidad en los procedimientos de trabajo
y la eficiencia y calidad esperada en los
servicios
• Permitir el ahorro de tiempos y esfuerzos de
los funcionarios, evitando funciones de
control y supervisión innecesarias
• Evitar desperdicios de recursos humanos y
materiales
• Reducir los costos como consecuencia del
incremento de la eficiencia en general…
• Otros…

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ORGANIZACIÓN…
Administración

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· Cultura Organizacional
· La Integración

PROCESO de ELABORACIÓN
de los Manuales Administrativos
1) Recopilación de la Información.
2) Procesamiento de la Información.
3) Redacción
4) Elaboración de Gráficas
5) Formato y composición.
6) Revisión & Aprobación
7) Distribución & Control
8) Actualización

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ORGANIZACIÓN…
Administración

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· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

CULTURA ORGANIZACIONAL

Cuando hablamos de un concepto


Determinado de Cultura, nos
referimos entre otros, la reunión de
conceptos como:
• Hábitos,
• Normas,
• Creencias,
• Valores y
• Experiencias
Éstos son los encargados de dar
una caracterización determinada a
un Grupo de Personas en concreto.
En este caso, nos centramos en
forma exclusiva en un ámbito
Empresarial, como un Negocio, una
administración, Institución o
Corporación entre otras.

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Administración

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· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

CULTURA ORGANIZACIONAL

La Cultura Organizacional es una idea en el campo de los estudios de


las organizaciones y de gestión que describe:
• la Psicología,
• las Actitudes,
• Experiencias,
• Creencias y Valores (personales y culturales) de una Organización.

• Es la Colección Específica de
las Normas y Valores que son
compartidos por personas y
grupos en una Organización
• Controlan la Forma en que
interactúan entre sí dentro de la
Organización y con el Exterior

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· Cultura Organizacional
· La Integración

• HÁBITOS,
• NORMAS,
• CREENCIAS,
• VALORES Y
• EXPERIENCIAS

DE UNA FORMA U OTRA, SON COMPARTIDOS


POR LAS PERSONAS Y/O GRUPOS QUE DAN
FORMA A UNA INSTITUCIÓN, Y QUE A SU VEZ
SON CAPACES DE CONTROLAR LA FORMA EN
LA QUE INTERACTÚAN CON EL PROPIO
ENTORNO Y ENTRE ELLOS MISMOS.

Es decir, el comportamiento de la Empresa


dependerá de la forma en la que se apliquen
unas normas u otras por parte de sus
integrantes.

Relaciones Relaciones
Formales Informales
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ORGANIZACIÓN…
Administración

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· CULTURA ORGANIZACIONAL
· La Integración

FUNCIONES DE LA CULTURA
 Tiene un papel de definición de fronteras.
 Transmite un sentido de identidad a los miembros de la
organización.
 Facilita la generación de un compromiso, más grande que el interés
personal de un individuo.
 Incrementa la estabilidad del sistema social.
 Sirve como un mecanismo de control que guía y moldea las
actitudes y el comportamiento de los empleados.

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ORGANIZACIÓN…
Administración

4.4.2.
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· CULTURA ORGANIZACIONAL
· La Integración

Existen 7 CARACTERÍSTICAS primarias que captan


la esencia de la cultura de una organización.
1. INNOVACIÓN Y TOMA DE RIESGOS.
2. ATENCIÓN AL DETALLE.
3. ORIENTACIÓN A LOS RESULTADOS.
4. ORIENTACIÓN HACIA LAS PERSONAS.
5. ORIENTACIÓN AL EQUIPO.
6. ENERGÍA O CLIMA INTERNO
7. ESTABILIDAD.

La evaluación de la organización a partir de estas


siete características, permite bosquejar un Cuadro
Mezclado de la cultura de la organización

CULTURA ORGANIZACIONAL

COMPORTAMIENTO LIDERAZGO VALORES

MOTIVACIÓN CLIMA INTERNO RITOS… CEREMONIAS

CREENCIAS NORMAS HISTORIA


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ORGANIZACIÓN…
Administración

4.4.2.
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· La Integración

LA CULTURA COMO DESVENTAJA


 Barrera Contra el Cambio.
 Barrera Hacia la Diversidad.
 Barreras Contra las Fusiones y Adquisiciones
IntraEmpresa.

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4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la

ORGANIZACIÓN…
Administración

4.4.2.
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

En resumen…

 La Cultura Organizacional se refiere a un


sistema de significados compartido entre sus
miembros y que distingue a una organización de
las otras.

 Este sistema contiene un grupo de


características clave que la Organización valora.

 La Cultura Organizacional se ocupa de la forma


como los empleados perciben las características
de una organización, sin importar su opinión al
respecto

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4) Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.2. ORGANIZACIÓN…
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

La Integración

EL PROCESO DE INTEGRACIÓN DEL PERSONAL:


 Supone Mucho Más que la simple contratación de personas.
 Incluye también la colaboración para aquellos empleados de
nuevos ingreso
 Que se adapten fácilmente a la organización y
 Se puedan mover ágilmente en la empresa (rotación de puestos).

QUÉ PRETENDEN LAS ORGANIZACIONES LOGRAR:


 TRANSFORMARSE
 DIFERENCIARSE
 CRECER

2019
4) Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales

ORGANIZACIÓN…
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.2.
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

¿CÓMO DEBE EMPEZAR?


PLANEACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
• Instrumentos y Técnicas
• Inventario de Habilidades.
• Análisis de Puestos.
• Descripción del Puesto.
• Especificación de Funciones.

¿QUIÉN EJECUTA LA INTEGRACIÓN DEL PERSONAL


DE UNA EMPRESA?

 Depende en gran medida del tamaño de la empresa. *Pequeña *Mediana


*Grande o Multinacional
 Técnicas de Integración de Personal
 Reclutamiento
 Selección
 Introducción o Inducción
 Entrenamiento
 Desarrollo

2019
4) Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4.4.2. ORGANIZACIÓN…
· El Organigrama
· Los Manuales Administrativos
· Cultura Organizacional
· La Integración

INTEGRACIÓN DE PERSONAS
RECLUTAMIENTO
Procedimientos utilizados con el fin de atraer a diferentes
candidatos a ocupar un puesto en particular.

Fuentes de Reclutamiento
• Institutos, Universidades, Centros de Formación
• Bolsa de trabajo
• Agencias de colocaciones
• Personal recomendado
• Portales web

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

4.4 EL PROCESO ADMINISTRATIVO


4.4.1. Planificación
· La planificación como un proceso dinámico

4.4.2.Organización
· El organigrama
· Los manuales administrativos
· Cultura organizacional
· La integración

4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

4.4.4.Control
· El proceso de control
· Tipos y fuentes de control
· Técnicas de control

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa


4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

Es Orientar (“dirigir”) Los Esfuerzos de


todos los empleados de la LA DIRECCIÓN:
Organización, inclusive los directivos,
hacia la obtención de las finalidades Se relaciona con los objetivos permanentes, de
de la Empresa. largo plazo, de La Organización; y con los Cambios
Constantes del contexto que está vitalmente
relacionada

Vela por la selección del personal en Particular de


LA la 1ra Línea, que desempeñará los cargos
diseñados, de su integración al conjunto de la
DIRECCIÓN empresa, de la orientación de su trabajo,
de una Organización
capacitación y motivación.

Establece el Sistema de Liderazgo más adecuado,


así como el esquema de sus remuneraciones y
promociones,
Todo lo relacionado con la gestión de los llamados
“recursos humanos”.

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa


4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

LA IMPORTANCIA
Pone en marcha todos los lineamientos
establecidos durante la planeación y la
organización.

A través de ella se logran las formas de


conducta más deseables en los miembros de la
LA estructura organizacional.
DIRECCIÓN
de una Organización La Dirección Eficiente es determinante en la
moral de los empleados y, consecuentemente,
en la productividad

Su Calidad se refleja en el logro de los


objetivos, la implementación de sus métodos
de organización, y en la eficacia de los
Sistemas de Control

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

La Motivación
Es la disposición de emplear grandes niveles de esfuerzo
para alcanzar las metas de la organización a condición
de que la capacidad del esfuerzo satisfaga alguna
necesidad individual.

La Motivación es la labor más importante de la


dirección, a la vez que la más compleja, pues a través
de ella se logra la ejecución del trabajo tendiente a la
obtención de los objetivos, de acuerdo con los
estándares o patrones esperados.

Material Visto en Láminas Nro 74 … 80

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

· EL LIDERAZGO

 Liderazgo es la capacidad para coordinar un grupo y


motivarle para que consiga los objetivos de la
organización, del líder, del grupo y de los miembros del
grupo.

 El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos


para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos
comunes.

 Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa,


gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y
evaluar a un grupo o equipo.

Material Visto en Láminas Nro 81 … 87

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

La
Introducción Gerencia
La Palabra Gerencia se utiliza para denominar al conjunto de
empleados de alta calificación que se encarga de dirigir y gestionar
los asuntos de una empresa.

El término también permite referirse al cargo que ocupa el director


general (o gerente) de la empresa, quien cumple con distintas
funciones: coordinar los recursos internos, representar a la compañía
frente a terceros y controlar las metas y objetivos.

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

La
• La base fundamental Gerencia
de un buen gerente es la medida de la
eficiencia y la eficacia que éste tenga para lograr las metas de la
organización.

• Es la capacidad que tiene de reducir al mínimo los recursos


usados para alcanzar los objetivos de la organización (hacer las
cosas bien) y la capacidad para determinar los objetivos apropiados
(hacer lo que se debe hacer).

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

LA TOMA DE DECISIONES

• Los Administradores, por definición, son tomadores de decisiones.

• Uno de los roles del Administrador es precisamente tomar una


serie de decisiones grandes y pequeñas. 

• Tomar la Decisión correcta cada vez es la ambición de quienes


practican la gerencia.

• Hacerlo requiere contar con un profundo conocimiento, y una


amplia experiencia en el tema que se ha de llevar a cabo.

Contenidos Visto en Láminas Nro 89 … 96

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
4)Elementos Básicos de la MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
Administración de Empresa
4.1.-
4.2.-
4.3.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
Organigrama y Áreas Funcionales
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la 4.4.3.Dirección
Administración
· La Motivación
· El Liderazgo
· La Gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

LA TOMA DE DECISIONES
LAS DECISIONES
Una decisión es un Juicio o Selección entre dos o más alternativas, que
ocurre en numerosas y diversas situaciones de la vida (y por supuesto, la gerencia)

EN LÍNEAS GENERALES, TOMAR


UNA DECISIÓN IMPLICA:
Definir el Propósito: Qué es exactamente
lo que se debe decidir.

Listar las Opciones Disponibles: cuales


LA son las posibles alternativas.
TOMA de Evaluar las Opciones: cuales son los Pro
DECISIONES y los Contras de cada una.
En la Organización
Escoger Entre las Opciones Disponibles:
Cuál de las opciones es la mejor

CONVERTIR LA OPCIÓN
SELECCIONADA EN ACCIÓN.

2019 Contenidos Visto en Láminas Nro 89 … 96


4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

Elementos Básicos de la Administración de Empresa


4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4)
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

LA COMUNICACIÓN
Es un proceso complejo en el que dos o más personas se
relacionan y, a través de un intercambio de mensajes con
códigos similares.

Tratan de comprenderse e influirse de forma que sus


objetivos sean aceptados en la forma prevista.

Utilizan un canal que actúa de soporte en la transmisión de


la información.

La comunicación constituye una característica y una


necesidad de las personas y de las sociedades con el
objetivo de poder intercambiarse informaciones y
relacionarse entre sí.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
4)Elementos Básicos de la MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
Administración de Empresa
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

ELEMENTOS que INTERVIENEN en la


COMUNICACIÓN
Aunque la comunicación es un proceso complejo,
para efectos didácticos podemos descomponerlo en
los diferentes elementos que lo integran.

a) El Mensaje.
Formado por las diferentes ideas o informaciones, que se trasmiten
mediante códigos, claves, imágenes, etc., cuyo significado interpretará
el receptor.

b) El Emisor y el Receptor.
El emisor es el sujeto que comunica en primer lugar o toma la iniciativa
de ese acto de comunicación, mientras que el receptor es el que recibe
el mensaje.

c) El Código.
Es el conjunto de claves, imágenes, lenguaje, etc., que sirven para
trasmitir el mensaje. Debe de ser compartido por emisor y receptor.

2019
4)Elementos Básicos de la Unidad de Aprendizaje N°1
Administración de Empresa MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

ELEMENTOS que INTERVIENEN en la COMUNICACIÓN

d) El Canal
Es el medio a través del cual se emite el mensaje. Habitualmente se
utiliza el oral-auditivo y el gráfico-visual complementándose.

e) El Contexto.
Se refiere a la situación concreta donde se desarrolla la comunicación.
De él dependerá la forma de ejercer los roles de emisor y receptor .

f) Los Ruidos.
Son todas las alteraciones de origen físico que se producen durante la
trasmisión del mensaje.

g) Los Filtros.
Son las barreras mentales, que surgen de los valores, experiencias,
conocimientos, expectativas, prejuicios, etc. de emisor y receptor.

h) El Feedback.
Son todas las alteraciones de origen físico que se producen durante la
trasmisión del mensaje.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.- Funciones del Administrador
4.3.-
4.4.-
Organigrama y Áreas Funcionales
Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3. Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

Los Componentes Conductuales


De La Comunicación.

 SON AQUÉLLOS QUE PUEDEN SER DIRECTAMENTE OBSERVADOS POR


CUALQUIER PERSONA
 NO ES NECESARIO QUE PARTICIPE EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.
 SE DENOMINAN NO VERBALES, PARAVERBALES Y VERBALES

NO VERBALES

Componentes
Conductuales de PARAVERBALES
la Comunicación

VERBALES

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración 4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

COMPONENTES NO VERBALES
Son aquellos en los que no interviene para nada la palabra, resultando
prácticamente inevitable su uso siempre que la comunicación se
produzca de forma presencial.

Puede reemplazar a las palabras cuando se utilizan códigos reconocidos


y comúnmente compartidos a mayor (por ejemplo, signo de la victoria)
o menor escala (por ejemplo, mirada de padre a hijo).

Expresión Facial
Mirada
Sonrisas (adecuadas a las Situaciones)
Postura (abierta/cerrada)
Componentes Orientación Corporal
NO VERBALES Distancia -Contacto Físico
Gestos
Apariencia Personal
2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración 4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

Componentes
NO VERBALES

2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración 4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

COMPONENTES PARA-VERBALES
Se refieren a la Forma de Decir las Cosas en lugar de al contenido.
Son aquéllos cuya utilización no altera las palabras pese a que haga
variar el significado.
Este tipo de elementos puede afectar totalmente al significado de lo que
se expresa. Por ejemplo, el uso de distinto volumen puede hacer
cambiar totalmente el significado del mensaje, pese a que las palabras
sean exactamente las mismas

El Volumen de la Voz
El Tono de Voz
La Velocidad del Habla
La Fluidez Verbal
Componentes El Tiempo de Habla; Pausas & Silencio
PARA-VERBALES La Claridad de las Expresiones
Gestos
Apariencia Personal
2019
4)Elementos Básicos de la
Administración de Empresa Unidad de Aprendizaje N°1
4.1.-
4.2.-
El Administrador y Estilos de Dirección
Funciones del Administrador
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.3.- Organigrama y Áreas Funcionales
4.4.- Elementos y Componentes Básicos de la
Administración
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

2019
4)Elementos Básicos de la Unidad de Aprendizaje N°1
Administración de Empresa MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.1.- El Administrador y Estilos de Dirección
4.2.-
4.3.-
4.4.-
Funciones del Administrador
Organigrama y Áreas Funcionales
Elementos y Componentes Básicos de la
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa
Administración 4.4.3.Dirección
· La Motivación
· El Liderazgo
· La gerencia
· La Toma de Decisiones
· La Comunicación

COMPONENTES VERBALES
“El Habla” es el Componente por Excelencia de la comunicación, y el que
tradicionalmente ha recibido más atención.

Dependiendo fundamentalmente de las situaciones en que se produzcan, el


papel que la persona en cuestión juegue en esa determinada situación y los
objetivos que se pretenda alcanzar.

Los elementos verbales más importantes de la comunicación son:

El Contenido
Trasmitir Ideas
Describir Sentimientos El Humor
Argumentar
?
Razonar ? La Atención Personal
Motivos
Debatir Componentes
para Las Preguntas
VERBALES
Comunicarse Rebatir
Las Respuestas a Pregunta
Otros…

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

4.4 EL PROCESO ADMINISTRATIVO


4.4.1. Planificación
· La planificación como un proceso dinámico

4.4.2. Organización
· El organigrama
· Los manuales administrativos
· Cultura organizacional
· La integración

4.4.3. Dirección
· La motivación
· El liderazgo
· La gerencia
· La toma de decisiones
· La comunicación

4.4.4. CONTROL
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control

2019
4.4.4 . CONTROL Unidad de Aprendizaje N°1
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
· Técnicas de Control

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

El Control es la última etapa del Proceso Administrativo.


Esta etapa consiste en medir y corregir el desempeño de los subordinados
para asegurar que los objetivos de la empresa sean alcanzados.
Tiene las siguientes variantes:

Función Restrictiva y Coercitiva:


Se utiliza evitar los desvíos indeseables o comportamientos no aceptados.
I Se usa para delimitar las funciones y así prohibir la libertad de los
subordinados cuando realizan sus actividades, dentro de la empresa.

Sistema Automático de Regulación: :


Cuando se detecta que las actividades o funciones de los subordinados se
II han desviado o presentan irregularidades, esta regulación hará volver a
los subordinados a las actividades ya planeadas.

Función Administrativa:
III Forma parte del proceso administrativo, junto con la Planeación, la
Organización y la Dirección.

2019
4.4.4 . CONTROL Unidad de Aprendizaje N°1
· El Proceso de Control MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

Objetivo del Control


El objetivo de esta función administrativa es la de ver
que todo se haga conforme fue planeado y organizado,
según las órdenes dadas, para identificar los errores o
desvíos con el fin de corregirlos y evitar su repetición .

 El Control es uno de los pasos más


importantes dentro del proceso
administrativo.
 Se observan todas las irregularidades que se
presentaron en el proceso y facilita que se
vuelvan a hacer de acuerdo a su planeación.
 Sin embargo, todos los pasos son
importantes y se deben de cumplir cada uno
a su tiempo.
 Utilizando la herramienta necesaria para
mantener un buen control de la
organización, por lo tanto es de vital
importancia comprender estas herramientas
y generar los cambios necesarios en la
empresa

2019
4.4.4 . CONTROL
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control

Unidad de Aprendizaje N°1


MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

PROCESO DEL CONTROL


A fin de identificar los errores o desvíos para así corregirlos y evitar su
repetición, el Control tiene un proceso o fases a seguir:

1.- ESTABLECIMIENTO DE ESTÁNDARES:


Establece los criterios de evaluación o comparación.
Existen cuatro tipo de estándares

Estándares de Cantidad:
Establece el volumen de producción, cantidad de
existencias, materias primas, número de horas de trabajo.

Estándares de Calidad:
Establece la calidad del producto, sus especificaciones.

Estándares de Tiempo:
Es el tiempo estándar para producir un determinado producto, tiempo
medio de elaboración de un producto.

Estándares de Costos:
Establece los costos de producción, administración, costos de ventas.

2019
4.4.4 . CONTROL
· El Proceso de Control Unidad de Aprendizaje N°1
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

PROCESO DEL CONTROL

2.- EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO:


Tiene como fin evaluar lo que se está haciendo.

3.- COMPARACIÓN DE DESEMPEÑO CON EL ESTÁNDAR


ESTABLECIDO:
Compara el desempeño de las funciones realizadas con el que fue
establecido como estándar
Verificar si hay desvió o variación; algún error o falla con relación al
desempeño esperado

4.- ACCIÓN CORRECTIVA:


Busca corregir el desempeño para adecuarlo al estándar
esperado.

2019
4.4.4 . CONTROL Unidad de Aprendizaje N°1
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
· Técnicas de Control

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE CONTROL


entre los principales se encuentran:

CONTROL PRELIMINAR:
Son los realizados antes que el Proceso Operacional Comience.
Esta incluye la creación de:
 Políticas,
 Procedimiento y
 Reglas Diseñadas para asegurar que las actividades planeadas serán
ejecutadas con propiedad

CONTROL CONCURRENTE:
Se aplican durante la fase operacional.
Esta incluye:
 La Dirección,
 Vigilancia,
 Sincronización de las actividades.
De manera que acurran para que el plan sea llevado a cabo bajo las
condiciones requeridas.

CONTROL DE RETROALIMENTACIÓN:
Se enfoca sobre el uso de la información de los resultados anteriores
para corregir posibles desviaciones que pudieran suceder en el futuro.

2019
4.4.4 . CONTROL Unidad de Aprendizaje N°1
· El Proceso de Control MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control

4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

DIFERENTES TIPOS DE CONTROL

AUDITORIA ADMINISTRATIVA:
 Es el examen integral o parcial de una organización con el propósito de
precisar su Nivel de Desempeño y Oportunidades de Mejora, en referencia a un
diseño
 Se lleva a cabo según el sentido que tiene ésta para la Dirección Superior.
 Es una Visión más de Sistema (visión más General)

AUDITORIA INTERNA:
 Actividad que examina Más Profundamente la adecuada y eficaz aplicación de
los Sistemas de Control Interno, velando por el Patrimonio y la eficiencia de su
gestión económica, proponiendo a la dirección las acciones correctivas
pertinentes.
 Ha cambiado en los últimos años, pasando de una auditoria tradicional
orientada a la protección de la empresa (activos) hacia una Auditoria Enfocada
al Control de los Riesgos, a fin de aumentar El Valor de la Organización para los
accionistas.

2019
4.4.4 . CONTROL Unidad de Aprendizaje N°1
· El Proceso de Control MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
· Tipos y Fuentes de Control

Elementos Básicos de la Administración de Empresa


· Técnicas de Control
4)

FUENTES DE CONTROL
Son aquellos Factores que impulsan el
crecimiento y desarrollo del Negocio

TIPO ADMINISTRATIVO
DE MERCADO
PRODUCTIVOS
HUMANOS
FINANCIEROS

DE QUÉ HAY QUE ESTAR PENDIENTE ? ? ?

Una Planeación Real y Objetiva

Disponer de Información Financiera Veraz, Ordenada y Oportuna 

Estar informado del Entorno Económico que Rodea al Negocio

Aprovechamiento de los Recursos Tecnológicos

Evaluar Constantemente las Fuentes de Información & Operación


2019
Unidad de Aprendizaje N°1
. CONTROL
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.4.4
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control

Elementos Básicos de la Administración de Empresa


· Técnicas de Control
4)

FUENTES DE CONTROL
Aquellos que se Orientan a las Personas o Entidades

CONTROLES DE LOS GRUPOS DE INTERÉS


Se expresan en presiones que las fuentes y las entidades ejercen sobre la
organización a efecto de mantener o modificar sus comportamientos

CONTROLES ORGANIZACIONALES,
Abarcan las políticas, las reglas, los procedimientos y las recompensas
formales para evitar o corregir toda desviación que se aleje de los planes
y sirven para poder alcanzar las metas deseadas.

CONTROLES DE GRUPO,
Incluyen las normas y los valores que comparten el grupo o los miembros
del equipo y que mantienen por medio de recompensas y sanciones.

CONTROLES DEL INDIVIDUO,


Abarcan los mecanismos rectores que operan de forma consiente e
inconsciente en la persona.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
. CONTROL
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.4.4
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

TÉCNICAS DE CONTROL
Son aquellos elementos o actividades que permiten a las Organizaciones
efectuar un Control sobre los asuntos que necesitan verificar lo deseado
con el resultado real y final de lo planificado.

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. CONTROL
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
4.4.4
· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

TÉCNICAS DE CONTROL

INFORME C.O.S.O.
En control interno lo último que ha habido es el informe COSO
(Sponsoring Organizations of the Treadway Commission).

Es denominado así, porque se trata de un trabajo que encomendó


el Instituto Americano de Contadores Públicos, la Asociación
Americana de Contabilidad, el Instituto de Auditores Internos que
agrupa a alrededor de cincuenta mil miembros y opera en
aproximadamente cincuenta países, el Instituto de Administración y
Contabilidad, y el Instituto de Ejecutivos Financieros.

Ha sido hecho para uso de los consejos de administración de las


empresas privadas en España y en los países de habla hispana.
Ahí se resume muy bien lo que es control interno, los alcances, etc.

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4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

CONTENIDO DEL C.O.S.O

 El informe COSO está compuesto por cuatro (4) partes:

1. Resumen para la Dirección General, donde se establece la visión del


sistema de control interno.

2. Marco general de referencia, que define al Control Interno y sus


componentes.

3. Guía para elaborar información sobre control interno.

4. Descripción una serie de modelos y herramientas aplicables a


cualquier sistema de Control, considerando los procesos típicos de
una empresa.

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CONTROL INTERNO y OBJETIVOS SEGÚN el


C.O.S.O
Proceso llevado a cabo por el Consejo de Administración, la Gerencia y
otro personal de la Organización, diseñado para proporcionar una
seguridad razonable sobre el logro de los objetivos de la organización
clasificados en:
 Efectividad y eficiencia de las operaciones
 Confiabilidad de la información financiera
 Cumplimiento con las leyes, reglamentos, normas y políticas.

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TÉCNICAS DE CONTROL

EL CONTROL INTERNO SEGÚN C.O.S.O.


Actúa de 2 formas:

PREVENTIVA DETECCIÓN
 DE ACTIVIDADES (REPETITIVAS)  CONCURRENTES (SOBRE LA MARCHA)
 POSTERIORES
 DE RECURSOS
 DE RESULTADOS (ACTIVIDADES
 DE INSUMOS CREATIVAS)
 DE OPERACIONES
 DE ACCESO
 DE PROCESOS
 DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO  DE SALIDAS
 DE SEGURIDAD (RESGUARDO)
 DE PROYECTOS

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TÉCNICAS DE CONTROL

COMPONENTES DEL COSO

1. ENTORNO DE CONTROL
2. EVALUACION DE LOS RIESGOS
3. ACTIVIDADES DE CONTROL
4. INFORMACION Y COMUNICACION
5. SUPERVISION

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TÉCNICAS DE CONTROL

COSO: (1) AMBIENTE DE CONTROL

 Integridad y Valores Éticos


 Comité de Auditoría
 Filosofía Admtva. y Estilo de Dirección
 Estructura Organizacional
 Asignación de Autoridad y Responsabilidad
 Política de Recursos Humanos
 Competencia

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TÉCNICAS DE CONTROL

COSO – (2) EVALUACIÓN DE RIESGOS

 Objetivos Institucionales
 Objetivos Específicos
 Operativos
 Información Financiera
 Cumplimiento

 Análisis de Riesgos
 Organización (Externos / Internos)
 Actividad
 Análisis (Trascendencia / Probabilidad / Control)

 Manejo de Cambios
 Reorganizaciones (Políticas / Sistemas y
Procedimientos)

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TÉCNICAS DE CONTROL

C.O.S.O. – (3) ACTIVIDADES DE CONTROL


 ACTIVIDADES DE CONTROL SOBRE:
 Las operaciones
 La información financiera
 El acatamiento
 TIPOS DE CONTROL:
 Preventivos / Correctivos
 Manuales / Automatizados
 Gerenciales

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TÉCNICAS DE CONTROL

C.O.S.O. - (4) INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

 SISTEMAS DE INFORMACIÓN :
 Apoyo Actividades Estratégicas
 Integración con las Operaciones
 Calidad
 COMUNICACIÓN :
 Interna / Externa
 Medios

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TÉCNICAS DE CONTROL

C.O.S.O. – (5) SUPERVISIÓN Y SEGUIMIENTO

 Supervisión Concurrente
 Evaluaciones Independientes
 Alcance y frecuencia
 Quiénes evalúan
 Proceso de evaluación
 Metodología / documentación
 Plan de acción
 Reportes de Deficiencias

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· El Proceso de Control
· Tipos y Fuentes de Control
· Técnicas de Control
4) Elementos Básicos de la Administración de Empresa

TÉCNICAS DE CONTROL

C.O.S.O. - RESPONSABILIDADES SOBRE EL


CONTROL

 CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN.-
Es la instancia responsable de establecer guía, supervisión general y
gobernabilidad a la organización.

 GERENCIA.-
El Director General es el último responsable y asume la propiedad del
sistema de control.

 AUDITORES INTERNOS.-
Evalúa la efectividad del sistema de control.

 PERSONAL.-
Es responsable todo el personal dependiendo de su nivel y ubicación
funcional.

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5)La Calidad y su Efecto en los


Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad

LA CALIDAD Y SU EFECTO EN LOS


5.4.- Auditorías de Calidad

PRODUCTOS Y SERVICIOS.

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

¿CALIDAD?
Se habla de la Calidad en el trabajo...
• …que si Esta u Otra Empresa elabora productos de
buena calidad.
• …que si una Persona entrega más calidad en su trabajo
que otra…
• … que el Servicio y Atención es de Buena o Mala Calidad

PERO… ¿PARA QUÉ SIRVE LA CALIDAD?


• ¿Por qué estamos, normalmente, dispuestos a
pagar por ella?

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5) La Calidad y su Efecto en MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
5.2.- Control de Calidad en los Procesos

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total


5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE?


¿POR QUÉ ES NECESARIA?
1
LA CALIDAD
6 proporciona mayor
2
valor a un producto
Los productos de alta (o servicio) Los Potenciales
calidad, Clientes estarán
Los trabajadores dispuestos de adquirir
permanecen más tu producto, que tiene
tiempo en su empresa. mayor calidad
7
CALIDAD
TOTAL

5 3
HAY MOTIVACIÓN La Calidad sirve para
Individual Afecta al La Calidad sirve ganar más dinero.
Grupo para hacer que Son más Costosos, pero
Las Personas 4 Trae MAYORES
se sientan Utilidades
satisfechas.

PARA QUE SIRVE LA CALIDAD


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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos

Elementos Básicos de la Administración de Empresa


5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

4)

¿QUÉ ES LA CALIDAD TOTAL?


 LA CALIDAD TOTAL ES UN CONCEPTO,
 UNA FILOSOFÍA,
 UNA ESTRATEGIA,
 UN MODELO DE HACER NEGOCIOS Y
 ESTÁ LOCALIZADO HACIA EL CLIENTE.

• La Calidad Total no solo se refiere al producto o servicio en sí


• Es la mejoría permanente del aspecto organizacional, gerencial.
• Toma una empresa como una máquina gigantesca,
• Cada trabajador, desde el gerente, hasta el funcionario del más bajo
nivel jerárquico están comprometidos con los objetivos empresariales .

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MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5) La Calidad y su Efecto en
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

CONCEPTUALIZACIÓN DEL
ENTORNO, CÓMO Y DÓNDE SURGE.
1

PROBAR LA
El Entorno de la PROVEER UN SISTEMA NECESIDAD DE
Calidad Total pasa DE CONTROL PARA MEJORAMIENTO.
MANTENER LO GANADO.
por un proceso, el
cual se desea 6
Mejorar. 5

Con estos es posible PROBAR QUE LA


alcanzar niveles de SOLUCIÓN ES
EFECTIVA BAJO
performance sin CONDICIONES DE POR QUÉ 2
precedentes. OPERACIÓN.
CALIDAD
Y Surge de la TOTAL? IDENTIFICAR LOS
necesidad de PROYECTOS
CONCRETOS DE
alcanzar el máximo MEJORAMIENTO.
Nivel de Satisfacción
para los clientes y la
mejor eficiencia para 4
la empresa. PREPARARSE PARA EL 3
ORGANIZARSE PARA
DIAGNÓSTICO O
LA CONDUCCIÓN DE
Los pasos de este DESCUBRIMIENTO DE
LOS PROYECTOS
LAS CAUSAS.
proceso pueden
• Diagnosticar las causas.
resumirse así: • Proveer las soluciones
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los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

CALIDAD TOTAL
 La Calidad Total se entiende como la
aplicación de los principios de la
Gestión de la Calidad al conjunto de PARTICIPACION
actividades y personas de la DEL PERSONAL
organización, no sólo a la realización
del producto o servicio que se entrega
al cliente.
 De esta manera, el enfoque al cliente CALIDAD
se dirige también al Cliente Interno SATISFACCIÓN TOTAL MEJORA
por lo cual la organización debe DE CLIENTES CONTINUA
perseguir la satisfacción del cliente de
sus productos y servicios y también la
satisfacción de los empleados. TODOS LOS
 De igual modo, la mejora continua no PROCESOS

se dirige únicamente a la mejora de


los procesos productivos, por el
contrario: a la mejora de Todos los
Procesos de la organización.

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

"Calidad Total" en una Organización está basada en los


siguientes pilares:
 Calidad
 En la participación de todos sus miembros.
 Orientada a la rentabilidad a largo plazo a través de la
satisfacción del cliente.
 Proporciona beneficios a todos los miembros de la
organización y a la sociedad, en general.

PARA LLEGAR A CONSEGUIR ESTE OBJETIVO HAY UNA


SERIE DE LÍNEAS A SEGUIR:
1) Búsqueda permanente de la satisfacción del
cliente.
2) Gestión basada en hechos.
3) Dirección basada en personas.
4) Mejora continua.

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5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
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5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

NUNCA OLVIDES LOS 14 PRINCIPIOS DE LA


CALIDAD TOTAL DE DEMING

1) Dejar patente nuestro propósito de mejorar productos y


servicios
2) Asumir el liderazgo para el cambio a una nueva filosofía de
cooperación
3) Crear un producto de calidad desde el comienzo.
4) Evitar pensar únicamente en el precio durante la negociación
5) Mejorar constantemente el sistema de producción y servicios
(y continuar haciéndolo siempre)
6) Formar/capacitar sobre el puesto de trabajo a desempeñar Profesor, Estadístico
Nacido en USA en 1900
7) Fomentar el Liderazgo. y Fallecido en 1993.

8) Eliminar el miedo En 1951, Japón implantó el


Premio Nacional a la
9) Derribar las barreras entre departamentos Calidad, el cual se
denominó Premio Deming
10) Eliminar los eslóganes y metas que animan a conseguir en honor a William
nuevos niveles de productividad. Edwards Deming.

11) Eliminar Gestión por objetivos


12) Reconocer al empleado el orgullo de su propio trabajo.
13) Establecer un programa de educación y automejora
14) Pon a tod@s a trabajar para conseguir el cambio .

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
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5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
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5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

CÓMO CONSEGUIR
PROCESO DE
CALIDAD.
PARA SER una
Empresa DE CALIDAD
LA CALIDAD TOTAL PROCURA
TRADUCIR LA VOZ DEL CLIENTE
LA CALIDAD COMIENZA CON EN LAS CARACTERÍSTICAS DEL
1
DELEITAR A LOS CLIENTES. PRODUCTO FINAL.
DEBE APRENDER COMO ESCUCHAR A SUS PARA LOGRAR ESTO, EXISTEN
2 CLIENTES Y AYUDARLOS A IDENTIFICAR Y LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS:
ARTICULAR SUS NECESIDADES.
PRODUCTOS Y SERVICIOS SIN MÁCULA Y QUE
3 SATISFACEN AL CLIENTE PROVIENEN DE SISTEMAS
BIEN PLANIFICADOS Y QUE FUNCIONEN SIN FALLAS.

LA VISIÓN, LOS VALORES, SISTEMAS Y PROCESOS LA ORGANIZACIÓN DE CALIDAD USA EL


4 DEBEN SER CONSISTENTES Y COMPLEMENTARIOS MÉTODO CIENTÍFICO PARA PLANEAR EL
ENTRE SÍ 9 TRABAJO, RESOLVER PROBLEMAS, HACER
DECISIONES Y LOGRAR EL
EN UNA ORGANIZACIÓN DE CALIDAD, MEJORAMIENTO.
5 ADMINISTRADORES, SUPERVISORES Y OPERARIOS,
DEBEN TRABAJAR EN SINTONIA. LA ORGANIZACIÓN DE CALIDAD
10 DESARROLLA UNA SOCIEDAD CON
CADA TRABAJADORE DEBE CONOCER PARA QUÈ SUS PROVEEDORES.
6
SIRVE SU TRABAJO Y CÒMO CONTRIBUYE
LA CULTURA DE UNA ORGANIZACIÓN DE
11 CALIDAD SOSTIENE Y NUTRE LOS
EL TRABAJO EN EQUIPO EN UNA ORGANIZACIÓN DE ESFUERZOS DE MEJORAMIENTO DE CADA
7 CALIDAD DEBE ESTAR COMPROMETIDO CON EL
GRUPO E INDIVIDUO
CLIENTE Y EL MEJORAMIENTO CONTINUO.

8 EN UNA ORGANIZACIÓN DE CALIDAD CADA UNO


DEBE CONOCER SU TRABAJO.

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

Costos de Calidad y de NO Calidad

REVISIONES DE LOS PROCESOS COSTOS DERIVADOS


• De Fabricación DEL DEPARTAMENTO
• Comercialización, DE CALIDAD.
• Programas Cero Defectos, • formación y
• Etc. 1 adiestramiento del
7 personal en temas de
calidad,
• Equipamiento,
Los Costos de la Calidad • Consultores externos,
son los derivados de la 6 etc.
consecución del Nivel De OTROS COSTOS:
Calidad asumido. • de tipo administrativo,
• de gestión, COSTOS DE
Surgen como • financieros,
consecuencia de la • de estudios de mercado, IMPLANTACIÓN 2
implantación de la
Calidad. MANTENIMIENTO
PREVENTIVO:
Se clasifican en: • Personal encargado,
a) Costos de • Arriendos
Implantación y en 5 • Amortizaciones.
b) Costos de REVISIÓN, ORIENTACIÓN Y
Prevención. EVALUACIÓN DE
PROVEEDORES
INGENIERÍA
Son costos previsibles y • como del proceso de
3 Y REVISIÓN
controlables Dependen aprovisionamiento
DE DISEÑO
• Instalaciones
en gran medida del • Materias Primas. 4 del producto
grado de inversión en o servicio
calidad que la empresa COSTOS DERIVADOS DE
está dispuesta a llevar a LOS MEDIOS DE CONTROL Y
cabo HERRAMIENTAS.
• Como útiles,
• calibres de medición,
2019 • Estándares .
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Costos de Calidad y de NO Calidad


5.4.- Auditorías de Calidad

COSTOS DE NO CALIDAD:
Se consideran como costos o PÉRDIDAS
INTERNAS los siguientes aspectos:
1. ACCIONES CORRECTIVAS, tanto de mano de
obra como de material y máquinas, de producto
desechado o reprocesado, así como la pérdida de
valor o depreciaciones de productos de peor calidad.
2. PÉRDIDAS de TIEMPO y subactividad por paro
de la producción, retrasos sufridos debidos a
reparaciones, accidentes, reajustes y correcciones
de diseños y procesos, etcétera.
3. ACELERACIONES de la PRODUCCIÓN, fruto
de los retrasos, mediante horas extras, transportes
extras y de carácter urgente, etcétera.
4. VARIACIONES EN LA PLANIFICACIÓN de
producción.
5. RECUPERACIONES del MATERIAL defectuoso
proporcionado por los proveedores.
6. REINSPECCIONES Y REENSAYOS de los
productos reprocesados.
7. Otros como DESMOTIVACIÓN de los
OPERARIOS Y PERSONAL diverso, costos
financieros, absentismo, etcétera.
8. ESCASO APROVECHAMIENTO de los
RECURSOS:
Materiales, plantas de producción, personal, etc.,
debido a la subactividad, originándose un problema
de sobredimensionado.
2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

Costos de Calidad y de NO Calidad


COSTOS DE LA CALIDAD Y NO CALIDAD

COSTOS DE NO CALIDAD:
Costos o PÉRDIDAS EXTERNAS: Clasificador de Costos de No Calidad
• COSTOS del SERVICIO POSVENTA, como
asistencia técnica, transportes extras,
comprobación y certificación de defectos, mano
de obra y materiales.
• PÉRDIDA DE IMAGEN de calidad como
empresa, con el consiguiente peligro de pérdida
de ventas, fidelidad de los clientes, etcétera.
• REPARACIONES Y SUSTITUCIONES en
garantía, tratamiento de reclamaciones y
quejas, indemnizaciones, gastos de pleitos y
abogados.
• COSTOS ADMINISTRATIVOS ADICIONALES,
como reelaboración de documentos, de
facturas, de albaranes.
• COSTOS EN RECUPERAR LA IMAGEN perdida
mediante campañas de marketing, publicidad,
promociones, etcétera.
• AUMENTO DE LA MOROSIDAD por el impacto
negativo y la falta de confianza de los cliente

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total

POLÍTICA DE CALIDAD
Política de Calidad, puede definirse como el marco que
establece las líneas de acción de las organizaciones en
materia de Gestión de Calidad. 

 Es decir, define qué debe hacer cada compañía, cómo,


quiénes son los encargados y con base a qué objetivos.

 En esencia, se trata de un documento escrito, que debe


formar parte de la memoria de cada organización.

 Lo ideal es que esté integrado a otros como el de Riesgos


Laborales, la Misión, la Visión, los objetivos y otros planes
específicos.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad

5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total


5.4.- Auditorías de Calidad

POLÍTICAS DE CALIDAD EN
LAS EMPRESAS

Si deseamos Crear una Buena


Política de Calidad debemos ser A QUÉ ME DEDICO?: 
conscientes de que nuestra política Clara explicación de la
debería responder las siguientes dedicación de la empresa.
preguntas:

POLITICA DE ¿QUÉ QUIERO LOGRAR?:


La satisfacción del cliente es
CALIDAD la esencia de toda
¿CÓMO LO QUIERO LOGRAR?:
Base del Trabajo: La mejora
de la organización, un cliente
continua. EMPRESA satisfecho permite el crecimiento y
ampliación de los beneficios de la
La mejora continua es crecer y empresa.
mejorar pero de forma imparable.

¿BAJO QUE MÉTODO TRABAJO?:


Se recomienda mencionar la norma de
aplicación que esté usando la empresa
para promocionar sus logros y métodos
de trabajo.

La Política de Calidad debe ser NUESTROS


Comunicada Y Comprendida CLIENTES,
PROVEEDORES Y
a todos los niveles, desde el COLABORADORES
personal base hasta Dirección
2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

POLÍTICAS DE CALIDAD EN LAS EMPRESAS

La clave de una buena Política de Calidad según ISO


9001:2008 es aquella que cumple los requisitos de la
norma, es fácilmente entendible a todos los niveles y da
una imagen de Calidad de La Empresa.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.2.- Control de Calidad en los Procesos

CONTROL DE CALIDAD
El proceso de control de calidad realiza o participa en la
caracterización de los nuevos productos o servicios en sus
diferentes fases de desarrollo y en el establecimiento de las
especificaciones de calidad de los mismos.

Del mismo modo que desarrolla, ejecuta o coordina la ejecución de


los métodos de ensayo para determinar las características de
calidad de las materias primas, materiales, productos intermedios y
productos finales.

Establecimiento de las
Especificaciones de Calidad a Exigir

CONTROL Desarrolla, Ejecuta o Coordina


DE Métodos de Ensayos

CALIDAD
Cautela la Calidad de las materias
primas, materiales, productos
intermedios y productos finales.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.2.- Control de Calidad en los Procesos

EXISTEN UNA SERIE DE PASOS PARA ELABORAR


CONTROL DE CALIDAD:

1 Elegir qué Controlar: “el sujeto”

2 Desarrollar un objetivo para una característica de control

3 Determinar una unidad de medida

Desarrollar un medio o sensor para mediar la característica


4
de control

5
Efectuar Mediciones durante el proceso o prestación o al final
de éste.

6 Evaluar las diferencias entre el desarrollo real y el esperado

7 Tomar las Acciones Necesarias


2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.2.- Control de Calidad en los Procesos

Ejemplo de un Control de Procesos

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


La Mejora Continua de la capacidad y resultados, debe ser el objetivo
permanente de la organización.

Para ello se utiliza un Ciclo PDCA, el cual se basa en el principio de Mejora


Continua de la Gestión de la Calidad.

Ésta es una de las bases que inspiran la filosofía de la gestión excelente.


"Mejora mañana lo que puedas mejorar hoy, pero mejora todos
los días"
La Base del Modelo de mejora continua Es La Autoevaluación.

En ella detectamos puntos fuertes, que hay que tratar de mantener y


áreas de mejora, cuyo objetivo deberá ser un proyecto de mejora.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


El Ciclo PDCA de mejora continua se basa en los siguientes apartados

To Plan (Planificar)

ORGANIZACIÓN LÓGICA DEL TRABAJO


Identificación del problema y planificación.

Observaciones y Análisis.

Establecimiento de Objetivos a alcanzar.

Establecimiento de Indicadores de control.

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
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5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


El Ciclo PDCA de mejora continua se basa en los siguientes apartados

To Do (Hacer)

CORRECTA REALIZACIÓN DE LAS TAREAS PLANIFICADAS


Preparación exhaustiva y sistemática de lo previsto.

Aplicación Controlada del Plan.

Verificación de la Aplicación.

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5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


El Ciclo PDCA de mejora continua se basa en los siguientes apartados

To Check (Comprobar)

COMPROBACIÓN DE LOS LOGROS OBTENIDOS

Verificación de los Resultados de las


Acciones Realizadas.

Comparación con los Objetivos.

Mediciones de las Desviaciones.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


El Ciclo PDCA de mejora continua se basa en los siguientes apartados

To Adjust (Ajustar)
POSIBILIDAD DE APROVECHAR Y EXTENDER
APRENDIZAJES Y EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EN OTROS
CASOS
Analizar los Datos Obtenidos.

Proponer Alternativa de Mejora.


Estandarización y Consolidación.
Preparación de la Siguiente Etapa del Plan.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.3.- Mejora Continua de la Calidad

Mejora Continua - Ciclo PDCA


La Excelencia ha de alcanzarse mediante un proceso de Mejora Continua.

Mejora, en todos las Áreas:

De las capacidades del Personal,

La eficiencia de los Recursos,


De las relaciones con los Consumidores,
Entre los Miembros de la Organización,

Con la sociedad y el Entorno


… cuanto Se le Ocurra a la Organización, que pueda
mejorarse en Dicha Organización

…que se traduzca en una Mejora


de la calidad del Producto o Es un proceso progresivo
Servicio que prestamos. en el que No Pueden
Alcanzar los mejores resultados, Haber Retrocesos.
no es labor de un día.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.4.- Auditorías de Calidad

1. QUÉ ES UNA AUDITORÍA.

Las Auditorías de Calidad son aquellas en las que Se


Evalúa la eficacia del sistema de Gestión de Calidad de
la Organización.

Normalmente, se auditan sistemas de gestión de la


calidad conformes a la norma ISO 9001:2008 puesto
que esta es la Norma Mundial que describe los
requisitos de un Sistema de Gestión de la Calidad

También existen otros estándares propios de sectores


particulares y de también de las propias Empresas

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.4.- Auditorías de Calidad

¿Para Qué... ?
Las Auditorías de Calidad ofrecen a las organizaciones confianza
sobre la eficacia de su sistema de gestión de la calidad y su
capacidad para cumplir los requisitos del cliente.

Una auditoria es una actividad de información, mediante la cual


puede verificarse el cumplimiento del Sistema de Calidad
establecido y su efectividad y, en caso contrario, evaluar la
necesidad de una mejora o de una acción correctiva.

Las Organizaciones pueden acceder a la Obtención de


Certificados de Gestión de la Calidad a través de un proceso de
Auditoría de Calidad que llevan a cabo una Entidad Certificadora.

2019
5) La Calidad y su Efecto en Unidad de Aprendizaje N°1
los Productos y Servicios.
5.1.- Conceptos de Calidad y Calidad Total
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
5.2.- Control de Calidad en los Procesos
5.3.- Mejora Continua de la Calidad
5.4.- Auditorías de Calidad

5.4.- Auditorías de Calidad

CRITERIO DE AUDITORIA:
Los criterios de auditoría son Aquellos Parámetros en los cuales
un determinado proceso o actividad está definido y establecido.
Lo anterior sirve de base para que el Auditor realice la
comparación entre lo que se escribe, se dice y se hace finalmente

• Políticas,
• Prácticas o actividades definidas,
• Procedimientos
• Normativas
• Requerimientos contra los que el Auditor compara.

Los requerimientos pueden incluir estándares,


normas, requerimientos organizacionales específicos,
y requerimientos legislativos o regulados.

2019
Unidad de Aprendizaje N°1
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS

6) La Estrategia y su Impacto en los


Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.1.- Concepto de Estrategia

 El concepto de Estrategia deriva del campo militar.


 Viene de la palabra griega “STRATEGOS”, cuyo significado es “Jefe de un Ejército”
 Este concepto se aplica en la Administración Estratégica cuando se refiere a
organizaciones empresariales
 ES ADAPTAR CONJUNTAMENTE RECURSOS Y CAPACIDADES DE ELLA A UN
ENTORNO PERMANENTEMENTE VARIABLE, EN EL CUAL SE DESEMPEÑA DICHA
ORGANIZACIÓN.

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.1.- Concepto de Estrategia

El Concepto de Estrategia es objeto de muchas definiciones lo que


indica que no existe una definición universalmente aceptada.
Así, de acuerdo con diferentes autores, aparecen definiciones tales
como:
Conjunto de Relaciones entre el medio ambiente interno y
externo de la empresa.

Un Conjunto de objetivos y políticas para lograr Objetivos


Amplios.

La Dialéctica* de la empresa con su entorno.

Una forma de conquistar El Mercado.

La declaración de la forma en que los objetivos serán


alcanzados, subordinándose a los mismos y en la medida en
que ayuden a alcanzarse.

La mejor forma de Insertar la organización a su entorno.

* Teoría y técnica retórica de dialogar y discutir para descubrir la verdad mediante


la exposición y confrontación de razonamientos y argumentaciones contrarios entre

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA

… busca la Integración de la Alta Dirección, con las Unidades de


Línea como: Finanzas, Marketing, Producción, Administración y de
otras áreas.

Las Actividades de la Administración (Dirección) Estratégica se


realizan con la participación de todos los integrantes de la
Organización y de sus niveles jerárquicos.

La Administración (Dirección) Estratégica se refiere a la


Formulación, Implementación y Evaluación de la Estratégica.

En tanto que el Plan Estratégico, se refiere solo a la Formulación


Estratégica

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

La Estrategia…
Es la determinación de metas básicas de largo plazo y
objetivos de una empresa, junto a la adopción de cursos
de acción y la asignación de recursos necesarios para
alcanzar estas metas. (Chandler 1962)

OBJETIVOS

CURSOS
RECURSOS de
ACCION

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

La Estrategia…
“La Estrategia Empresarial define la elección de los Sectores
en los que va a competir la empresa y la forma en que va a
entrar en ellos; la estrategia competitiva consiste en ser
diferente”
Porter (1980)

SECTORES

SER
EMPRESA DIFERENTE

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

La Estrategia…
“La Estrategia es vista como un Operador diseñado para
Transformar la firma de la Posición Actual a la posición
descrita por los objetivos, sujeto a las restricciones de
Capacidad y Potencia”
Ansoff (1965)

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia

Toda empresa exitosa cuenta con a lo


Menos 4 Componentes Principales para
crear estrategias que le dan calidad y
ayudan a fidelizar a sus clientes.

AUNQUE EL TEMA DE LOS PILARES DE UNA


ESTRATEGIA EMPRESARIAL NO ES NUEVO,
MUCHAS EMPRESAS GRANDES NO LO
TOMAN EN CUENTA PARA MEJORAR SUS
ESTRATEGIAS ACTUALES.
Y LOS RESULTADOS FINALES DEL
EJERCICIO NO SON LOS ESPERADOS

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia


(1) VALORES EMPRESARIALES
Representan las Creencias Básicas que
A Rigen el comportamiento Individual y
Grupal en una Organización.

Además definen la Forma de Hacer las


B
Cosas.

Desde aquí se forman los Objetivos


C
Estratégicos de la Empresa;
VALORES
Cada Acción Llevada a Cabo, debe
D corresponder con los Valores
Empresariales Establecidos.

El éxito de una empresa radica en que


E
siempre se mantenga coherente con sus
valores y que los colaboradores los
tengan en cuenta en todo momento

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia

VALORES

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia

(2) MISIÓN
En la misión se describe la Razón de
1 Ser de la empresa.
Describe de qué se trata el negocio y
2 reafirma el Valor Agregado que
aporta al Mercado.
Comunica el propósito de la empresa
3 y se Alinea con sus Propios Valores;
Puede perdurar con el tiempo y No
4
Modificarse, salvo que se modifiquen
las direcciones y propósitos
LA MISION
organizacionales.
El éxito de una empresa radica en
que siempre se mantenga coherente
5 con sus valores y que los
Alinear los valores con la misión empresarial prepara a la empresa a
colaboradores los tengan en cuenta desarrollar un plan de negocios y una estrategia más coherente
en todo momento

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia

(3) VISIÓN
Puede verse como una Extensión de
1
la misión empresarial.
Incluye un Plazo de Tiempo claro
2
para actuar conforme a los objetivos;

Otorga un Panorama Claro de lo que


3 la empresa Planea Lograr en el
Futuro.
Es una Imagen de la Organización

4
que ayuda a comprender los medios LA VISIÓN
relacionados a ella y cómo estos
Pueden Apoyarla en el logro de
objetivos.
Implica un Tiempo Limitado, que
5 puede modificarse después de haber La Visión es el Rumbo Estratégico que impulsa a la empresa y a todos
alcanzado el periodo que comprende sus componentes a mejorar día a día para el logro de objetivos.

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.2.- Componentes de una Estrategia

(4) PROPUESTA DE VALOR


Se refiere al Conjunto de Beneficios que
1
se brindarán al cliente.
Es La Promesa de recompensas que el
2 cliente encontrará en esta empresa y que
la diferencia frente a la Competencia.

La Propuesta de Valor Exitosa está basada


3 en sus clientes y el análisis de las
propuestas de la competencia para ofrecer PROPUESTA
un plus.
DE VALOR
4
Es un sello distintivo que se Gane la
Preferencia del Cliente

La Propuesta de Valor gira en Torno a :


La Excelencia Operacional. La empresa ofrece productos y/o servicios
a un precio más bajo

El Liderazgo de Prod/Serv.
La empresa se actualiza continuamente en productos y servicios para
mantenerse a la vanguardia frente a la competencia

La Personalización
De productos y servicios para satisfacer las necesidades de cada cliente
2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- Planes Tácticos & Operacionales

INTRODUCCIÓN:
 El desarrollo de Planes Estratégicos es una parte necesaria de un
negocio.
 Existen muchos tipos de planes de negocio, y dos de los más comunes
incluyen un Plan Táctico y un Plan Operativo.
 Los planes tácticos y operativos funcionan para implementar la Estrategia
de la Empresa.
 A pesar de que existen algunas similitudes entre la planificación táctica y
operativa, hay diferencias claras.
 La comprensión de los elementos de la planificación táctica y operativa le
ayudará a desarrollar y poner en práctica tus objetivos estratégicos.

Veamos cómo se compone un Plan Estratégico

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

Planes Estratégicos
El Plan Estratégico es un Documento Formal en el que se intenta plasmar, por
parte de los responsables de una compañía (directivos, gerentes, empresarios...)
cual será la estrategia de la misma durante un período de tiempo,
generalmente de 3 a 5 años.

El Plan Estratégico
Es…

Cuantitativo:
Establece las cifras que debe alcanzar la
compañía,
Manifiesto:
Describe el modo de conseguirlas,
perfilando la estrategia a seguir.
Es Temporal:
Indica los plazos de los que dispone la
compañía para alcanzar esas cifras.
2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES


 

Objetivo del Plan Estratégico


• Trazar un Mapa de la Organización, que nos
señale los pasos para alcanzar nuestra visión.
• Convertir los Proyectos en Acciones (tendencias,
metas, objetivos, reglas, verificación y resultados)

Plan Estratégico
¿POR QUÉ SE HACEN?
• Para Afirmar la Organización: 
Fomentar la vinculación entre los “órganos de decisión” y
los distintos grupos de trabajo. Buscar el compromiso de Buscar el
todos. Compromiso de
TODOS
• Para Descubrir lo Mejor de la Organización: El objetivo
es hacer participar a las personas en la valoración de las
cosas que hacemos mejor, ayudándonos a identificar los
Personas con las
problemas y oportunidades.
mejores
• Aclarar Ideas Futuras: Muchas veces, las cuestiones capacidades y los
cotidianas, el día a día de nuestra empresa, nos absorben que mejor realizan
tanto que no nos dejan ver más allá de mañana.

Este proceso nos va a “obligar” a hacer una “pausa Anticipar Posibles


necesaria” para que nos examinemos como organización y si inconvenientes con
verdaderamente tenemos un futuro que construir. Ideas Futuras
2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

COMPONENTES
Plan Estratégico

1.OBJETIVOS:
Ejemplos
Es un hecho que depende directamente • Obtener ventas de US$ 1.000.000 antes
de la compañía, y que está formado de 2018.
• Conseguir incrementar la rentabilidad
por la Ecuación: Cantidad a Alcanzar económica un 10% durante 2.017.
+ Plazo para Conseguirlo. • Conseguir una cuota de mercado del
El verbo asociado a un objetivo es 30% antes de Noviembre de 2.0017.
siempre conseguir

2. POLÍTICAS: Ejemplos
Son las conducta que marca la • Política de Tesorería,
compañía, y que definen cómo se • Política de Atención al Cliente,
realizan las cosas al interior de ella. • Política de Recursos Humanos,
• Política de Imagen Corporativa,
Es continua en el Tiempo, a la hora de • Política de Reparto de Dividendos...
enfrentarse a situaciones de diversa
índole.

3.ACCIONES:
Son los hechos concretos respeto a las Ejemplos
políticas impuestas, o las vertebras de • Contratar Supervisores de Venta ,
la Estrategia Global de la empresa. • Habilitar una nueva Sucursal,
• Capacitar a personal de Operaciones,
Son diseñados para cumplir los • Desarrollar de una Campaña de Marketing,
Objetivos • Efectuar supervisión en forma Semanal...
El verbo asociado a una acción es
siempre realizar

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

PLANIFICACIÓN TÁCTICA

La Planificación Táctica es una extensión de la Planificación Estratégica y


los planes tácticos son creados para todos los niveles de una organización.

Establece las medidas específicas necesarias para implementar el plan


estratégico de la empresa.

LO QUE UNA EMPRESA TIENE


1 QUE HACER,

LOS PLANES
TÁCTICOS SON 2 EL ORDEN DE LOS PASOS NECESARIOS
PARA LLEVAR A CABO ESAS TAREAS
NORMALMENTE
DE CORTO PLAZO EL PERSONAL NECESARIO E
Y DESCRIBEN: 3 INVOLUCRADO EN LOS PLANES

LOS PROCEDIMIENTOS, LA TECNOLOGÍA Y LAS


4 HERRAMIENTAS NECESARIOS PARA ALCANZAR LOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA ORGANIZACIÓN.

El Plan Táctico en una Empresa puede incluir la entrada de Varios de sus Departamentos.
Después de completar e implementar el plan táctico , se debe revisarlo regularmente para
verificar que tu compañía se esté adhiriendo a los pasos que se indican

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA
PLANEACIÓN TÁCTICA

SON LAS ÁREAS PRIORITARIAS DONDE SE TIENEN


A QUE LOGRAR LOS RESULTADOS DURANTE EL
PERIODO PROYECTADO DE PLANEACIÓN
1
LAS ARC (áreas de resultado críticos) AYUDAN A
DEFINICIÓN DE LAS B CONCENTRAR ESFUERZOS EN LAS CATEGORÍAS
QUE PRODUCIRÁN MEJORES RESULTADOS
ÁREAS DE RESULTADOS
CRÍTICOS (ARC)
ES ÚTIL IDENTIFICAR LAS ARC QUE TENGAN UN
¿CUÁL ES SU ENFOQUE? C IMPACTO ESPECIAL EN ALGUNOS DE LOS
PARTICIPANTES (propietarios, accionistas, clientes, etc)

REDUCE LA PROBABILIDAD DE PASAR POR ALTO


D FACTORES QUE PODRÍAN SER VITALES PARA CUMPLIR
LA VISIÓN DE SU UNIDAD.

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA
PLANEACIÓN TÁCTICA

SE EVALÚA LA CONDICIÓN ACTUAL DE LA EMPRESA


A AL IGUAL QUE LOS PROBLEMAS QUE TENDRÁN
IMPACTO EN EL PRÓXIMO AÑO
2
PROPORCIONA UNA DISCIPLINA PARA COMPENSAR LA TENDENCIA
IDENTIFICACIÓN Y B NATURAL QUE TIENEN MUCHOS DIRECTIVOS DE AVANZAR DE
INMEDIATO DE UN PUNTO O PROBLEMA PERCIBIDO A UNA SOLUCIÓN.
ANÁLISIS DE LOS
PROBLEMAS
EMPIEZA CON LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO DE SU
CRÍTICOS C UNIDAD Y DE LOS PROBLEMAS MAS IMPORTANTES QUE DEBEN
ENFRENTARSE DURANTE EL PERIODO DE SU PLAN TÁCTICO)

PROPORCIONA UNA RELACIÓN CLAVE ENTRE LOS PLANES


D ESTRATÉGICO Y TÁCTICO. AYUDA A OBSERVAR EL IMPACTO DE LAS
SUPOSICIONES SOBRE LO QUE VIENE SUCEDIENDO EN LA ORG, AL
IGUAL QUE LAS CAPACIDADES Y RECURSOS..

¿QUÉ SE INCLUYE EN EL ANÁLISIS DE


PROBLEMAS CRÍTICOS?
1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS.
2. ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES EN LOS
PROBLEMAS
3. ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS.
4. RESUMEN DE LOS PROBLEMAS.

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA
PLANEACIÓN TÁCTICA

SON LOS FACTORES MENSURABLES DENTRO DE CADA UNA


A DE LAS ÁREAS DE RESULTADOS CRÍTICAS. ALGUNOS
INDICADORES SON CUANTIFICABLES
3
SON AQUELLOS FACTORES MEDIBLES DENTRO DE UN ÁREA
ELECCIÓN DE LOS B DE RESULTADOS CRITICA (ARC) EN ESPECIFICO, EN LA
QUE PODRÍA RESULTAR ÚTIL FIJAR OBJETIVOS.
INDICADORES
CLAVES DEL
SU PROPÓSITO FUNDAMENTAL ES IDENTIFICAR LOS TIPOS
RENDIMIENTO C DE RENDIMIENTO MENSURABLES DESEADOS EN CADA UNA
DE SUS ARC)

TIENEN QUE RASTREAR EL RENDIMIENTO RELACIONADO


D CON LOS OBJETIVOS Y LOS PLANES DE ACCIÓN DEFINIDOS
PREVIAMENTE

2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA
PLANEACIÓN TÁCTICA

1 DEBEN SER FACTORES MEDIBLES, QUE CAIGAN


LÓGICAMENTE DENTRO DE UNA CIERTA  ARC,
SOBRE LA CUAL SE PUEDEN FIJAR LOS OBJETIVOS.
Continuación
PUEDEN SELECCIONARSE DE CUALESQUIERA O DE
3 2 TODOS LOS  TIPOS SIGUIENTES:
a) Números precisos
b) Porcentajes
ELECCIÓN DE LOS c) Logros importantes
INDICADORES d) Factores de servicio
CLAVES DEL e) Problemas a solucionar
f) Indicadores suaves o indirectos
RENDIMIENTO
DEBEN IDENTIFICAR LO QUE SE MEDIRÁ, NO
3 CUANTO O EN QUE DIRECCIÓN.

DEBEN REPRESENTAR FACTORES QUE PUEDAN


4 RASTREARSE DE MANERA CONTINUA AL MAYOR GRADO
POSIBLE
EL COSTO DE IDENTIFICARLOS Y CONTROLARLOS
5 NO DEBE SUPERAR EL VALOR DE LA INFORMACIÓN
OBTENIDA
http://itt-admon.tripod.com/itt-planea/unidad4/u4.htm
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6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
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6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA
PLANEACIÓN TÁCTICA

1 SON LOS RESULTADOS ESPECÍFICOS MENSURABLES


QUE SE ALCANZARÁN DENTRO DEL PERIODO DE SU
PLAN, BASADOS EN NORMAS ESTABLECIDAS.

PUEDEN EXISTIR VARIAS NORMAS DE RENDIMIENTO.


4 2 CON FRECUENCIA RELACIONADAS CON RESULTADOS
FINANCIEROS Y OPERATIVOS QUE SE RASTREARAN
ESTABLECIMIENTO DE MANERA REGULAR.
DE OBJETIVOS Y
NORMAS UNA NORMA DE RENDIMIENTO REPRESENTA UN NIVEL
3 DE LOGRO QUE DEBERÁ ALCANZARSE Y DESPUÉS
CONSERVARSE CONTINUAMENTE.

DEBEN REPRESENTAR FACTORES QUE PUEDAN HACER


4 SEGUIMIENTO DE MANERA CONTINUA AL MAYOR
GRADO POSIBLE

UN OBJETIVO DEBE ESPECIFICAR UN SOLO


5 RESULTADO MEDIBLE A LOGRAR.
DEBE ESPECIFICAR UNA FECHA CUMPLIMIENTO O UN
TIEMPO PARA COMPLETARLO
2019
6) La Estrategia y su Impacto Unidad de Aprendizaje N°1
en los Resultados
6.1.- Concepto de Estrategia
6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
MÓDULO GESTIÓN DE EMPRESAS
6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN TÁCTICA

PRINCIPIOS PARA REDACTAR UN OBJETIVO


1. UN OBJETIVO DEBE DE EMPEZAR CON UN VERBO DE ACCIÓN
Y LOGRO, EN INFINITIVO.
Continuación
2. DEBE ESPECIFICAR UN SOLO RESULTADO MEDIBLE POR
LOGRAR.
4
3. DEBE ESPECIFICAR UNA FECHA DE TÉRMINO O UN TIEMPO DE
TERMINACIÓN.
ESTABLECIMIENTO
DE OBJETIVOS Y 4. DEBE ESPECIFICAR LOS FACTORES DE COSTOS MÁXIMOS.
NORMAS 5. DEBE SER LO MAS ESPECIFICO Y CUANTITATIVO POSIBLE (Y,
POR LO TANTO, MEDIBLE Y VERIFICABLE).

6. DEBE ESPECIFICAR SOLO EL QUE Y EL CUANDO; NO DEBE


AVENTURARSE EN EL PORQUE Y EN EL COMO.
7. DEBE APOYAR DE MANERA DIRECTA O SER COMPATIBLE CON
EL PLAN ESTRATÉGICO  Y LOS PLANES DE ALTO NIVEL DE LA
EMPRESA.
8. DEBE SER REALISTA Y ALCANZABLE, PERO AUN ASÍ DEBE
REPRESENTAR UN RETO IMPORTANTE.

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6.2.- Componentes de una Estrategia
6.3.- Planes Tácticos & Operacionales
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6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

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6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

PLANIFICACIÓN
OPERATIVA
LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA SE
CENTRA EN LOS PRODUCTOS Y
LOS SERVICIOS DE UNA EMPRESA

SE DESARROLLAN PLANES PARA MAXIMIZAR


LA CUOTA DE MERCADO Y DESARROLLAR
PROYECCIONES FINANCIERAS.

LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA SE CENTRA


EN LA PRODUCCIÓN, VENTAS, EQUIPOS &
TECNOLOGÍA, RRHH, INVENTARIO Y
PROCESOS DE UNA EMPRESA.

• UN PLAN OPERATIVO UTILIZA INDICADORES


FINANCIEROS DE LA ORGANIZACIÓN PARA
ANALIZAR LA RENTABILIDAD.
• UTILIZA TAMBIÉN ESTÁNDARES DE COSTOS

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6.4.- Evaluación de Resultados
6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

PLANIFICACIÓN
PLANES
OPERATIVA
DE
ACCIÓN

REPRESENTAN LAS ACCIONES


ESPECÍFICAS REQUERIDAS PARA
LOGRAR CADA OBJETIVO.

SON EL MEDIO ESPECÍFICO


MEDIANTE EL CUAL USTED
RECURSOS COMO ADMINISTRADOR LOGRA
SUS OBJETIVOS
FEED- ACTIVI-
PERSONAS
BACK DADES
• Resultados v.s.
• Planes ES EL PUNTO EN EL PROCESO DE
TIEMPO PLANEACIÓN CUANDO NECESITA
• Plazos ESTABLECER QUIEN LOS VA A
• Programas IMPLANTAR Y QUIEN VA A
PARTICIPAR DE MANERA ACTIVA.
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6.3.- PLANES TÁCTICOS & OPERACIONALES

Ejemplo de PLANES DE ACCIÓN

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6.4.- Evaluación de Resultados

CIERRA EL CIRCUITO DEL PROCESO DE PLANEACIÓN,


A
ASEGURANDO QUE LO QUE SE DESEA LOGRAR, SE TRADUZCA EN
LA ACCIÓN QUE LLEVE A DICHOS RESULTADOS

LA REVISIÓN DE LOS PLANES, REQUIERE QUE EL EQUIPO


B COMPLETO LO REALICE PERIÓDICAMENTE, PARA ASEGURAR QUE
TODO ESTE TRANSCURRIENDO EN LA DIRECCIÓN DEBIDA Y LOS
RESULTADOS PRESUPUESTADOS.

QUÉ IMPACTO GENERÓ EL PLAN DE ACCIÓN O ESTRATÉGICO UNA


C VEZ LLEVADO A CABO?
¿PUDO ALGUNA DE LAS ACTIVIDADES APOYAR OTROS OBJETIVOS
DE LA ORGANIZACIÓN TAMBIÉN?

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6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.4.- Evaluación de Resultados


¿QUÉ FACTORES SE DEBEN REVISAR EN EL PLAN DE
ACCIÓN?
Como paso final antes de continuar con su plan de acción, se debe
revisar los siguientes factores para ver si se ha pasado por alto
alguno que tendrá un impacto en el Plan de Acción.

IMPACTO FINANCIERO:
Ventas; Ingresos; Utilidades
1 Aumento de Capital
Flujo de Efectivo
Aspectos Tributarios - Contables

DISPONIBILIDAD DE RECURSOS:
Personal Calificado, Experiencias
Materia Prima,
2
Flujos de Información,
Canales de Distribución
…otros Recursos necesarios para apoyar el Plan

TECNOLOGÍA.
¿Podrían los cambios en la tecnología propiciar
3 que el Plan sea obsoleto antes de tiempo?
Se dispone de una Base Tecnológica Mínima y
Sustentable?
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6) La Estrategia y su Impacto en los Resultados

6.4.- Evaluación de Resultados


¿QUÉ FACTORES SE DEBEN REVISAR EN EL PLAN DE
ACCIÓN?
Como paso final antes de continuar con su plan de acción, se debe revisar
los siguientes factores para ver si se ha pasado por alto alguno que
tendrá un impacto en el Plan de Acción.

IMPACTO CLIENTES:
Aumentos; Disminución de Clientes;
4 Reclamos, Devoluciones, Garantías
Satisfacción de Clientes (favorable, negativa)
Redes Sociales

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS & AMBIENTALES:


Contratos Proveedores,
Compromisos Legales,
5
Procedimientos (carencia, modificaciones)
Daño/Empatía con el Medio Ambiente
Capacidad de Habilitar Planes de Contingencias

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6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico


LA REVISIÓN REGULAR DEL PLAN ESTRATÉGICO AYUDARÁ
AL EQUIPO A:

MANTENER FRESCA EN LA MENTE DE LAS PERSONAS LA MISIÓN, LA


1
REVISIÓN Y LA ESTRATEGIA DE LA EMPRESA

ASEGURARSE DE QUE LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS SEAN


2
CONSISTENTES Y APOYEN LA MISIÓN, LA VISIÓN Y LA ESTRATEGIA.

IDENTIFICAR CIRCUNSTANCIAS QUE PUEDEN REQUERIR REVALORAR


3
Y POSIBLEMENTE CAMBIAR LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

ENFOCARSE EN ASPECTOS DEL PLAN A LARGO PLAZO QUE


4 NECESITEN ABORDARSE INMEDIATAMENTE EN EL FUTURO CERCANO

RECORDAR QUE LA PLANEACIÓN ES UN PROCESO CONTINUO Y NO


5 UN EVENTO

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6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico


¿CUÁNDO Y CÓMO EFECTUAR LA REVISIÓN DEL PLAN
ESTRATÉGICO?
Hay 4 ocasiones principales para esta revisión:

1 POR MEDIO DE LOS INFORMES PERIÓDICOS DE AVANCE.


(PROGRAMADOS AL MENOS UNA VEZ CADA TRIMESTRE)

LA REVISIÓN SELECTIVA CONTINUA DE PARTES DEL PLAN A


2
LARGO PLAZO (QUE PUEDAN NECESITAR UNA ATENCIÓN ESPECIAL)

LAS REVISIONES DE CADA ACTIVIDAD QUE SE TENGA


3
PLANEADO. (PREVISTO REALIZAR UN CAMBIO EN LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA)

4 LAS REVISIONES ANUALES.


(CUANDO SE APROXIME EL INICIO DEL CICLO DE PLANEACIÓN)

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6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico

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6.5.- Seguimiento y Rediseño Estratégico


POR QUÉ Y CUÁNDO MODIFICAR NUESTRO
PLAN DE NEGOCIOS ó ESTRATÉGICO?

1 INNOVACIONES TECNOLÓGICAS U OBSOLECENCIAS

2 OPORTUNIDADES INESPERADAS DE NEGOCIOS

3 COMPETENCIA INESPERADA

4 ALTIBAJOS EN LA ECONOMÍA

5 CAMBIOS POLÍTICOS

6 NUEVOS O MEJORES CLIENTES

7 PERDIDA DE UN CLIENTE O UN PROVEEDOR IMPORTANTE

8 DISPONIBILIDAD INESPERADA O PERDIDA DE PERSONAL CLAVE

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CUÁNDO MODIFICAR NUESTRO


PLAN DE NEGOCIOS ó DISEÑO DE LA ESTRATEGIA?

EMPRESA
 MERCADO
 COMPETENCIA PLAN OBJ.
ESTRATEGIA
 de RESULTADOS
CLIENTES Definida
ACCIÓN
METAS
 ESTRUCTURA
ORGANIZACIONAL • Ingresos ($)
• Clientes
• Organizacionales

FEED-BACK

A partir de los Resultados v.s. Plan de Acción


• Se Identifican las Variables Involucradas
• Los P/S que cumplieron y los que No
• Los Procesos Asociados
• La Estructura Organizacional Respectiva
• Los Indicadores Diseñados

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Unidad de Aprendizaje N°1
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Fin de la Unidad Nro. 1

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