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ESTRATEGIAS DE

APRENDIZAJE
MARICELA DÍAZ BATALLA
CONCEPTOS
• Nisbeth y Shucksmith:

“Secuencias integradas de procedimiento o actividades que se eligen


con el propósito de facilitar la adquisición, almacenamiento y
utilización de la información”
• Beltrán, García-Alcaniz y otros:

“Actividades y operaciones mentales empleadas para facilitar la


adquisición de conocimientos que sean directa o indirectamente
manipulables con carácter intencional o propositivo”
CLASIFICACIÓN
• Cognitivas
• Metacognitivas
• De Manejo de recursos
COGNITIVAS
• Integración de los nuevos materiales con el conocimiento previo
• Las estrategias son de:
• Selección
• Organización
• Elaboración de la información
Son las condiciones cognitivas del APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONCEPTO DE APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
• Cuando el alumno selecciona información relevante, organizarla en un
todo coherente, e integrarla en la estructura de conocimientos ya
existentes
METACOGNITIVAS
• Se refieren a la Planeación, control y evaluación de parte del alumno
sobre su propia cognición
• Permiten que el conocimiento de los procesos mentales, su control y
regulación con el objetivo de lograr las metas del aprendizaje
• Las estrategias son:
• Conciencia
• Conocimientos de sí mismo
• Capacidades y limitaciones cognitivas
• Una buena base de conocimientos demandan de la tarea, de las
capacidades, intereses y actitudes personales
• Regulación
• Control
MANEJO DE RECURSOS
• Incluyen varios recursos
• Contribuyen a la resolución de la tareas
Finalidad: Sensibilizar al estudiante con lo que va a aprender
• Lectura
• Subrayado
• Pista tipográfica
• Subrayado
• Toma de apuntes
• Resumen
• Cuadro comparativo
• Mapas conceptuales
• Mapas mentales
• Debate
• Exposición oral
• Ensayo
Ejemplo de actividad
TIPO DE CONOCIMIENTO ASIGNATURA TEMA ESTRATEGÍAS (2)
D. FACTUAL Biología Estructura de las células Listar todos los orgánulos
Eucariontas que presentan las células
eucariontas
Localizar los orgánulos
con membrana y sin
membrana en la célula
eucarionta
D. CONCEPTUAL
P. OPERATIVO
P. EJECUTIVO
EJEMPLO DE ACTIVIDAD
RECURSO DEFINICIÓN UTILIDAD PROCEDIMIENTO
Ensayo
Cuadro comparativo

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