“Equipo eficiente”

Integrantes:
APELLIDOS Y NOMBRES EN ORDEN % DE TRABAJO Y
ALFABÉTICO APOYO AL EQUIPO
(0 – 100)

1. ARMAZA DEZA JORGE 100 %

FRANCO
2. REGALADO ARAUJO JESUS 100 %
ALEXANDER

Foto grupal
 2. Título del problema identificado y relación con el Objetivo de
desarrollo sostenible (ODS) :
PROBLEMA ELEGIDO: Los jóvenes de la ciudad de Arequipa tienen dificultades para acceder a la
educación superior
Según la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) y el Sistema de Información Universitaria
(SIU) existe un decrecimiento o bajo incremento de jóvenes matriculados en las universidades, comparando entre el año
2016 y 2020. El número de matriculados en universidades públicas en el 2016 fue de 367413 jóvenes y el 2020 solo de
339288. Asimismo, el número de matriculados en universidades privadas en el 2016 fue de 1017720 jóvenes y el 2020 fue de
752340. Por lo tanto, resulta importante prestar atención a esta problemática ya que repercute directamente a la economía
local y el desarrollo del país, los cuales se ven reflejados en el incremento de la pobreza y los casos de delincuencia. Además,
se sustenta con relación a los Objetivos de desarrollo sostenible.
El problema radica en la dificultad que las personas tienen para acceder a la educación,
está carencia provoca problemas como el desempleo, analfabetismo y las desigualdades
de oportunidad sociales. Relacionamos nuestro problema directamente con tres ODS;
la primera, es la educación de calidad ya que toda persona debe tener una educación
de alta calidad independientemente de una institución particular o privado; la segunda,
es la reducción de desigualdades, ya que el tener con mayor facilidad el acceso a la
educación superior/técnica permitirá la igualdad de oportunidades laborales; y por
último, el trabajo decente y crecimiento económico, en relación que al tener educación
e igualdad de oportunidades se obtendrá una mejor oferta laboral, consecuentemente
también el país crece económicamente.
 3. Presenta tres insights y una pregunta generadora por cada
insight.:
Insights : Las universidades privadas tienen costos elevados en sus matrículas y cuotas
mensuales, lo que provoca la inaccesibilidad por el costo que genera.
Pregunta generadora: ¿Qué iniciativa podemos tomar para que las universidades
privadas otorguen un costo accesible?
Insights : Existen una sola universidad estatal UNSA y esta tiene pocas filiales de la,
dejando en el olvido sus provincias y distritos.
Pregunta generadora: ¿Qué iniciativa podemos tomar para que el estado se enfoque en
crear más filiales de la UNSA en distritos y provincias?
Insights: No existe un apoyo por parte del estado a los estudiantes dedicados de colegio
que han egresado entre los primeros puestos.
Pregunta generadora: ¿Qué iniciativa podemos tomar para retribuir a los estudiantes de
colegio egresados en primeros puestos, para que tengan un acceso a estudios
superiores con mayor facilidad?
 4. Selección de la pregunta generadora y justificación de la
relevancia:
Pregunta generadora: ¿Qué iniciativa podemos tomar para que las universidades
privadas del departamento de Arequipa otorguen un costo accesible?
Justificación: En Arequipa existen 2 instituciones superiores entre universidades e
institutos y estas presentan gran limitación capacidad de la cantidad de estudiantes que
pueden aceptar por carrera, reduciéndose a tal punto que por carrera universitaria la
cantidad de alumnos que ocupan son 2 aulas por año.

Por otro lado, existen 29 instituciones superiores entre universidades e institutos

privados en el departamento de Arequipa provincias y distritos. Esta cantidad de
instituciones privadas hace que tengan una gran capacidad de recibir alumnos; lo que
podría ayudar a gran parte de la comunidad a que tengan estudios superiores con
mayor, específicamente a las personas que no cuentan con el dinero suficiente para
solventar una carrera profesional.
 5. Presenta el proceso de co -creación.:

LLuvia de ideas

1. Recurrir al apoyo de empresas que tengan gran capacidad de solvencia económica en el Perù,
para que puedan brindar un apoyo económico destinado a estudiantes destacados.
2. Crear convenios con las universidades, para que estás brindan costos más accesibles a las
personas con menos recursos.
3. Crear un programa de ayuda social para los jóvenes que no puedan costear sus estudios
universitarios.
4. Crear un fundación destinada al apoyo de estudiantes destacados que no cuenten con
suficiente solvencia económica para estudiar una carrera profesional en una universidad privada.
5. Que a través de la recolección de firmas solicitar al estado para que pueda crear convenios
entre colegios estatales y universidades privadas, para que estas puedan reducir sus costos en
alumnos destacados.
 6. Prueba de concepto de la idea elegida. Justificación de deseabilidad
y factibilidad.:
Que las universidades privadas a través de
convenios con el estado, brinden precios más
accesibles a los más pobres
Justificación
Es sabido que en el perú, una gran parte del
total de jóvenes que logran culminar los estudios Deseabilidad Factibilidad
de secundaria, no logran continuar con sus
estudios, este problema se atribuye a la falta de
universidades estatales y a la poca oferta Conforme se ha observado en las viendo la necesidad que tienen los
académica que estas ofrecen, pero también es a entrevistas realizadas, la mayor jóvenes con menores recursos
causa que las universidades privadas, no tienen parte de los jóvenes que terminan económicos, hemos decidido buscar
precios accesibles a todos, por ello en afán de la secundaria, se ven obligados a la forma de lograr que las
brindar más oportunidades a los jóvenes, hemos trabajar y dejar la universidad. pues universidades brinden costos
propuesto que las universidades privadas a en muchos casos les es imposible accesibles, por ello que con la
través de convenios con el estado, brinden
pagar una universidad privada y por creación de convenios entre el
precios más accesibles a los más pobres,
esta razón solicitan que las estado y las universidades privadas
asimismo el estado deberá de implementar una
autoridades adopten políticas lograremos que los costos en las
política pública que regule los precios de las
públicas que regulen los precios en pensiones sean menores y sean mas
cuotas en las universidades privadas del mismo
modo que en cada ciclo académico solo cobren las universidades privadas y creen accesibles al común de los jovenes.
cuatro cuotas ya que estos periodos solo duran convenios para que estos ofrezcan
precios más baratos.
cuatro meses.
 7. Aprendizajes obtenidos durante el proceso de co-creación.

Se siente motivada con el proceso de estudio que

actualmente está llevando, siente que es un medio para
¿Qué funcionó? poder lograr sus objetivos planteados

Muchos jóvenes postulan al terminar la secundaria

desean ingresar a una universidad, sin embargo los altos
MALLA RECEPTORA

costos en las universidades privadas hace imposible que

¿Qué no funcionó? puedan continuar con sus estudios y su plan de vida.

La tasa de jóvenes que terminan la secundaria y no

pueden acceder a una educación superior, es demasiado
¿Qué preguntas o dudas alta, por ello de la importancia de aumentar la oferta en el
surgieron? sector privado, pero que estas brinden precios accesibles.

1. Recurrir a empresas que tengan gran capacidad de

solvencia económica en el Perù, para que brindan becas
¿Qué nueva inspiración de estudios a estudiantes destacados.
surgió? 2. Crear convenios con las universidades, para que estás
brindan costos más accesibles a las personas con
menos recursos.
3. Crear un programa de ayuda social para los jóvenes
que no puedan costear sus estudios universitarios.
Evidencias del proceso creativo (fotos, videos, etc).