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Sociología de la Publicidad y

del Consumo
Prof. Laura San Felipe
Correo: laurasanfelipe@uva.es
Despacho: 334 Fase II
Estructura de evaluación y tutorías
• Evolución continua/presencial**: Horario de tutorías:
 Actividades: 50%*
 Practica I (grupal) : 40% • Jueves y viernes 12:00 a 13:30
 Actividades en aula (grupal): 10%
 Examen (individual): 50%*
Despacho: 334 Fase II
*Requieren 2 sobre 5 para sumar notas Tl: 92111-2369

• Evaluación final**:
 Examen (individual): 100%

** Requiere 5 sobre 10 para aprobar curso.


Luis Miguel Rodrigo Sociología de la Publicidad y del Consumo
TEMA I: El enfoque Sociológico de la
Publicidad y del Consumo
1. ¿Cómo se ha teorizado el consumo desde la Economía y desde la
Sociología?
• ¿Cómo se determina el valor de una mercancía?
• ¿Qué explica la práctica del consumo?
2. ¿Cuáles fueron los primeros estudios sociológicos sobre el consumo?
• ¿Cómo se compone el gasto familiar?
• ¿Cómo varía la composición del gasto familiar?

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Actividad 1
• Ver vídeo:
 La isla de las flores (1989)
 La historia de las cosas (2007)
 Voces minimalistas (2018)

• Debatir en grupo: 
1. ¿Qué fenómeno describe el vídeo?
2. ¿Qué problemas genera este fenómeno?
3. ¿Qué soluciones podrían tener estos problemas?

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Tema I: ¿Qué enfoques existen sobre del consumo?

  Enfoque económico neoclásico Enfoque económico keynesiano Enfoque sociológico


(ortodoxo) (heterodoxo)

Como Intercambio mercantil entre Como el último estadio (categoría) Como práctica social que depende
¿Cómo ven el individuos racionales (homo evolutivo del capitalismo, la del contexto social, histórico y
consumo? económicus) y soberanos. “sociedad de consumo de masas” cultural, así como de la posición
supone la universalización del social.
consumo de bienes, es decir, una
“sociedad opulenta”.

Atribuye sus Cambios tecnológicos, incremento  Cambios tecnológicos, incremento Cambios políticos; cambios en los
causas a: de la renta de la renta modos y relaciones de producción;
cambios culturales

Estudia sus Demanda agregada, oferta, Oferta, crecimiento económico, La reproducción social; las
efectos en: crecimiento económico, empleo empleo, desarrollo. relaciones de dominación, las formas
de vida, las identidades,
cohesión/desigualdad social.

Metodología: Individualismo metodológico y Evolucionismo de la y Positivismo Estructuralista; holística; explicación


Positivismo (explicación mediante comprensiva (hermenéutica o
leyes asociales y ahistóricas) fenomenología).

Fuente: elaboración propia


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Tema 1: ¿Cómo se determina el valor de las
mercancías?
1. Teoría del valor-trabajo:
El valor de un bien o servicio está determinado por el tiempo de trabajo necesario
para producirlo. A. Smith (1776); D. Ricardo y K. Marx
o Problemas: ¿por qué una parte del precio retribuye a los propietarios de medios de producción?
¿Por qué el precio de un bien cambia?
2. Teoría de la utilidad marginal:
El valor de un bien o servicio dependerá la satisfacción (utilidad) que un consumidor
experimenta comprando una unidad adicional. A. Smith (1776); V. Pareto; W. Jevons
 Ley de la utilidad marginal decreciente
 El consumo busca la maximización de la utilidad (homo economicus)
 La utilidad depende de preferencias endógenas del consumidor
o Problemas: no se ajusta al comportamiento real observado

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Tema 1: ¿Cómo se determina el valor de las
mercancías?
3. La crítica de Galbraith:
Criticará dos supuestos de Economía neoclásica (La sociedad opulenta, 1958):
 La centralidad de la producción como objetivo económico último: las necesidades no son
limitadas, esto debería conllevar la reducción de la producción.
 El supuesto origen endógeno de las necesidades: dependen en gran medida del trabajo
(de marketing) del productor.
Propuesta: efecto dependencia
 Las necesidades son producidas por la producción (y no al revés).

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Tema 1: ¿Qué motiva el consumo?
Economía Necesidad natural, individual (endógena) y no problemática
Neoclásica
Antropología, Diferenciación Necesidades Necesidades inferiores vs. Necesidades reales vs. Superfluas
Psicología y entre necesidades primarias vs. Superiores (Maslow, 1943) (Galbraith, 1958)
Economía biológicas Secundarias 1. N. Biológicas
heterodoxa (prioritarias) vs. (Malinowski, década 2. N. de Seguridad
Sociales de 1930) 3. N. de Afecto
(secundarias) 4. N. de Estima personal
5. N. de Autodesarrollo

Sociología Distinción entre Necesidades falsas L. E. Alonso (1986):


Necesidad vs. (aparato mercantil- - “La estructura social determina el orden de prioridad (para
Deseo (Veblen, publicitario) vs. la satisfacción) de las necesidades”
1899) Verdaderas - El sistema productivo se desarrolla a partir de la explotación
(Marcuse, 1964) sistemática del deseo* (no de la satisfacción de las
necesidades).
- *La identificación con las clases dominantes

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Tema 1: Primeros estudios sociológicos
sobre consumo: periodo de entreguerras
• Maurice Halbwachs (1912, 1933):
• Objetivo: hábitos de consumo de la clase obrera
• Enfoque: el consumo como práctica social
• Metodología: encuesta familiar de consumo; análisis estadístico
• Resultados: i) prioridades en tipos de gastos; ii) ritmos del gasto; iii)
composición del gasto
• Conclusiones:
1. Cada sociedad determina sus necesidades (no son “naturales”)
2. El consumo estratifica las sociedades industriales (no la propiedad de los medios de
producción)
3. Las necesidades cambian conforme se asciende de estrato social (no son universales
ni permanentes)

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Tema 1: Primeros estudios sociológicos
sobre consumo: periodo de entreguerras

Observar:
- Reducción del gasto
en “alimentación” (
Ley de Engel).
- Aparición en 1918 de
“gastos diversos”
(incluye los nuevos
producto fabricados
en serie)

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