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Unidad 2:

Etimologías
Latinas
Joan Pech
El alfabeto Latino

El alfabeto latino proviene del griego, originalmente


tenía 19 letras pero después se completó a 25 letras:
6 son vocales y 19 consonantes. Esta representación
grafica equivale a la misma en español. Los
símbolos son los siguientes:

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Se llama familia de palabras que proceden de
a misma raíz.
Ejemplo: La raíz lig origina una familia de
palabras a la cual pertenecen:

Liga, ligar, ligazón, ligadura, ligamento,


desligar, obligación, religión, religiosidad,
etc.
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En cuanto a la fonética de las voces podemos distinguir:
Es lícito pronunciar el latín como si fuera español,
basándose en la tradición fonética castellana, y también se
puede pronunciar el latín como italiano, con base en los
usos eclesiásticos. Incluso podemos pronunciarlo a la
latinoamericana.
● El diptongo ae se pronuncia como e.
● La J se pronuncia como Y.
● La LL se pronuncia como L.
● La ph se pronuncia como F.

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● La CH se pronuncia como K
● Los sonidos iniciales CE, CI se pronuncian como CHE,
CHI.
● Los sonidos iniciales GE, GI se pronuncia como Ye, Yi,

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El acento gráfico no existe en latín, sólo el
que le da la pronunciación. Generalmente la
acentuación se da en las palabras graves y
esdrújulas. No hay palabras agudas ni
sobreesdrújulas como en español. La
escritura latina fue empleada en casi todos
los aspectos de la vida romana.

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Actividad 1. Lee los siguientes textos en latín.

Poetae tenero, meo sodali,


velim Caecilio, papyre, dicas
Veronam veniat, Novi relinquens
Comi moenia Lariumque litus:
nam quasdam volo cogitationes
amici accipiat sui meique.
Quare, si sapiet, viam vorabit,
quamvis candida milies puella
euntum revocet, manusque collo
ambas iniciens roget morari.
Quae nunc, si mihi vera nuntiantur,
illum deperit impotente amore:
nam quo tempore legit incohatum
Dindymi dominam, ex eo misellae
ignes interiorem edunt medullam.
Ignosco tibi, Sapphica puella
musa doctior: est enim venuste
Magna Caecilio incohata mater.

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Las vocales del latín clásico eran, como en español,
cinco: a, e, i, o, u. En posición tónica se
caracterizaban por tres rasgos coincidentes: duración
(o cantidad), altura (o tono) y acento (o intensidad). La
"y" griega aparecía en los términos incorporados de
ese idioma: rhythmus > escrito rhythme hasta el siglo
XIX > rhytme/ritmo, beryllare > briller/brillar (con caída
de la vocal inicial y la formación de un grupo de
líquida -br- en ambas lenguas).

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EVOLUCIÓN FONÉTICA DE LAS VOCALES
CONSONANTES
Las consonantes latinas se dividen según el mecanismo de
su formación, en: oclusivas (sordas c, t, p, y sonoras g, d, b),
fricativas (sordas s, f, y sonora v), vibrantes (r, l) y nasales
(m, n). Según los órganos y el lugar de su articulación en la
boca, en: guturales (velares-palatales) k y g; dentales t, d, r,
s, l, n ; labiales f, p, b, m, v.

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Elementos morfológicos de las palabras.

Son dos la raíz y los morfemas

Raíz. Es elemento irreducible que encierra el sentido fundamental del

vocablo .

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Morfemas o afijos. Son partículas que se
agregan a la raíz. Se dividen en: prefijos,
infijos sufijos.
Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 13
Prefijos. Se anteponen a la
raíz ejemplo re en recorrer

Afijos

Infijos. Se intercalan Sufijos. Se


entre entre la raíz y los
sufijos Ejemplo ete en posponen a ella: er
corretear en recorrer
Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 14
Sufijos. Es el morfema que va después de la raíz de la palabra y que al añadirla
puede cambiar la categoría gramatical de una palabra. Por si solos no tienen
significado, por lo que necesitan ir unidos a una palabra.

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Desinencia es la
característica flexional o sea
la letra o letras que en la
flexión nominal (declinación)
indica el caso y el número y
en la flexión verbal
(conjugación)expresa el
número y la persona.

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En la palabra latina stellarum

rum es la desinencia (indica el genitivo y el


número plural)
Tema es la palabra sin desinencia: stella
Terminación es la parte variable de la flexión
en stellarun es arum
Radical. Es lo que queda de la palabra: Stell
Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 17
FORMACIÓN DE PALABRAS

1. Derivación de palabras
Las palabras son derivadas cuando se forman o se originan al
añadirles un sufijo. Por ejemplo: cocinero (palabra primitiva
pobre + sufijo -etón), planetario (palabra primitiva planeta +
sufijo -ario).
Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 18
2. La composición es la reunión de dos o más palaras en una sola:
Sobresalir o girasol.

3. La parasíntesis forma derivados y compuestos a la vez como


Picapedrero ( de picar + piedra + el sufijo ero)
O endulzar ( de en+ dulce+ ar acción)

4. Los parasintéticos no deben confundirse con los derivados de


compuestos. Así antepechado es derivado de antepecho, compuesto de
ante + pecho ; pero desalmado es parasintético porque no tiene en
nuestra lengua los vocablos desalma ni almado.

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Clasificación de las palabras

1.Simples. Son aquellas a cuya formación no contribuye


ninguna otra voz agregada, porque constan de una sola
raíz , ejemplo mesa , libro.
2.Primitivas son las palabras simples que por salir
inmediatamente de la raíz no proceden de otro vocablo de
la misma lengua ejemplo mesa, libro.

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 20


3. Derivadas. Son las que proceden de otra de la misma
lengua: Meseta, librería.
4. Compuestas. Son las que constan de dos o más raíces y
por tanto están formadas con elementos de dos o mas
vocablos ejemplo : primogénito y reponer
5. Parasintéticas. Son las que constan de un prefijo y de un
sufijo pero no se derivan de un compuesto previo.
Ejemplo empanada

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Las palabras parasintéticas son aquellas que se forman a partir de
dos procesos lingüísticos: la composición y la derivación. La
combinación de ambos recibe el nombre de parasíntesis y da
lugar a la formación de palabras parasintéticas.

La diferencia entre las palabras parasintéticas y las palabras


derivadas es que, mientras la palabra derivada proviene de otra
palabra (palabra primitiva), las palabras parasintéticas se forman
con dos o más palabras (composición) más una derivación de una
palabra primitiva (derivación) para dar lugar a una nueva
significación (palabra parasintética).
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Por ejemplo: incontable (que es imposible de contar)

prefijo in- (oposición)


derivación del verbo contar
el sufijo -able (que es posible de realizar)

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¿Cómo distinguir las palabras parasintéticas de las derivadas?
La palabra parasintética siempre llevará un prefijo o sufijo (proceso
lingüístico de derivación) y, en ciertos casos, podría llevar ambos; sufijo y
prefijo. Pero además es indispensable que, al separar o extraer los sufijos
y/o prefijos la palabra no conserve su significado.

Si al quitar el prefijo o el sufijo la palabra pierde sentido (no tiene


coherencia), entonces se trata de una palabra sintética. Por ejemplo ultra –
mar – ino no es una palabra parasintética pues al quitar el prefijo ultra-,
marino conserva su significado. En caso de quitar el sufijo –ino, ultramar
conserva significado y coherencia.

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Ejemplos de palabras parasintéticas
A – clar – ar
A – dorme – cimiento
A – lis – ar
A – luniz – aje
A – naranj – ado

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 25


Algunos ejemplos de palabras derivadas
Arma: armadura y armamento.
Agua: acuático, acuoso, acueducto, paraguas, aguafiestas,
aguadero, aguacero, aguaje, aguarrás y desaguar.
Corto: cortado, recortar y acortar.
Carne: carnicería, cárnico, carnicero y carnoso.
Blanco: blanquecino, blancuzco, blanquear y blanqueado.

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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 27
Palabra primitiva Palabras derivadas
Ropa arropar, ropero, ropita, ropaje,
desarropar.
Sol soleado, insolar, solcito, solar, solana,
resolana, solsticio, antisolar.
Pan panadería, panadero, empanizar,
empanar, pancito, panera.
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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 29
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ADA 5. Elaboración de un cuadro para clasificar 20 palabras en compuestas derivadas y parasintéticas.
 Recursos y materiales
1. Material de la asignatura
2. Computadora
3. Internet para investigar
4. Materiales propuestos por el profesor
5. Evidencia
6. Cuadro de clasificación de 20 palabras
 
 Criterios de evaluación
7. Entrega en tiempo y forma
8. Formato Word
9.  Cada palabra debe incluir prefijos o sufijos si los tiene
10. Clasificación en compuesta, derivada o para sintética
11. Valor 5 puntos
12. Ortografía y redacción.
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Incipiamus ORDO

a. Palabras VARIABLES: Sustantivo, Adjetivo, Verbo, Pronombre, Artículo


b. Palabras INVARIABLES: Adverbio, Preposición, Conjunción, Interjección

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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 33
Podemos diferenciar claramente dos diferencias entre el latín y el castellano:
1. En latín no encontramos la categoría funcional del artículo
2. En el caso de los sustantivos, adjetivos y pronombres, está presente la categoría gramatical de CASO.

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 34


Pero, ¿qué nos aporta la categoría caso? Para responder a esta
pregunta, analicemos las siguientes frases latinas:
Tarquinius Superbus Romam non amat: “Tarquinio el Soberbio no
ama Roma”
Roma Tarquinium Superbum non amat: “Roma no ama a
Tarquinio el Soberbio”

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 35


Los lexemas utilizados en ambas frases son idénticos; sin embargo, observamos una flexión
de los sustantivos Tarquinius y Roma y del adjetivo Superbus, ya que presentan dos variantes
distintas. En la primera frase Tarquinius Superbus actúa como sujeto de la oración y Romam
como Complemento Directo (CD); mientras que, en la segunda, Roma es el sujeto y
Tarquinium Superbum el CD. Por tanto, podríamos concluir que las funciones sintácticas
expresadas por estos términos se hallan ligadas a la presencia de uno u otro morfema.
A cada una de las formas que puede adoptar una palabra para expresar función sintáctica la
llamaremos caso. El conjunto ordenado de los casos recibe el nombre de declinación.

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•El término “caso” procede de la palabra latina
cassus, cuyo significado básico era “caída”. Los
romanos consideraban que determinadas palabras
sufrían, a modo de caídas, modificaciones en su
parte final. Esta imagen es la que se conserva
también en la expresión castellana accidente
gramatical: el término accidente pertenece a la
misma familia léxica que caso y, al igual que ésta,
hace referencia a la eventual caída que sufren
nuestras palabras variables.

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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 37


Las categorías gramaticales Tres son las categorías gramaticales
presentes en la flexión nominal: género, número y caso.

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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 38


Género: En latín existían tres géneros: masculino, femenino y neutro.

El latín por su parte, desarrolló sobre esta base una tendencia a aplicar el criterio de sexo por el cual las palabras animadas se
subdividieron en masculinas y femeninas, quedando recogido el bloque de las inanimadas bajo la denominación de neutro (neutro
procede del latín ne-utrum que, literalmente, significaba “ni una cosa ni otra”).

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Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 39


2. Número: En latín, al igual
que en castellano y en las
demás lenguas romances,
existían dos números:
singular y plural.

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3. Caso: Recordemos que las distintas formas que podía adoptar una palabra para expresar
función sintáctica se denominaban casos. En latín existen seis casos distintos y cada uno está
ligado, al menos, a una función concreta. En el siguiente cuadro se recogen sus nombres y la
función principal que desempeñan:

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La Declinación es el conjunto ordenado de los casos en los dos
números; es decir, la sucesión ordenada de todas las variantes que
admite un sustantivo. Pero estos sustantivos no siguen todos un
único modelo de declinación, sino que pueden pertenecer a cinco
distintas; y a cada sustantivo le corresponderá uno de ellos.

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ADA 6. Cuadro de las 5 declinaciones
En equipos cooperativos de 4 personas elaborar un cuadro, en el cual se incluyan las 5
declinaciones, incluyendo la descomposición y una imagen de la palabra. Se puede realizar
a computadora impreso o en hojas en blanco a mano.

Recursos y materiales
Hojas de colores
Papel bond
Plumones
Imágenes recortadas
Computadora.

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Evidencia
Cuadro de las 5 declinaciones con descomposición e imágenes
Criterios de aprendizaje
Cada equipo debe de incluir al menos 25 palabras representativas de la declinación asignada.
Elaborada y presentada en tiempo y forma.
Contener colores representativos de cada declinación.
Los integrantes deben de exponer con imágenes cada palabra.
Cada palabra debe tener raíz, sufijo y prefijo, así como si significado en español.
Elaborar al menos 10 oraciones cortas después de exponer la declinación.

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ADA 7. En un cuadro explicar las características generales de los sustantivos y adjetivos latinos.

Recursos y materiales
Material de la asignatura.
Internet
Libretas

Evidencia
Cuadro de sustantivos y adjetivos latinos

Criterios de evaluación:
Entregados en tiempo y forma
Completos.
En Hojas en blanco a mano.
Con portada y nombre completo

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ADA 8. Elaborar un cuadro que contenga 7 características de los verbos en latín. Elabora un mapa conceptual con 7
características de los pronombres latinos

Evidencia:
Cuadro de características de los verbos en latín y otro de los pronombres en latín.
Criterios de evaluación
El cuadro de verbos debe contener al menos 7 características y dos ejemplos.

El cuadro de pronombres debe incluir al menos 5 características.

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ADA 9. En tríos investigar 5 oraciones en latín que contenga cada una locución adverbial.

Internet
Plataforma
Evidencia:
5 oraciones
Criterios de evaluación

Redacción y ortografía.
Cada oración debe incluir al menos una locución adverbial

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