La evolución de la escritura del estudiante como foco

de atención en el proceso de enseñanza-aprendizaje

• Evitar el plagio y el corta- y- pega
• Aprender técnicas de parafraseo y síntesis de otros autores.
• Discernir con claridad las diferencias entre los diversos
géneros de escritura
• Ser capaces de sacar el mayor partido posible a sus destrezas
lectoras
• “ Se esta observando un notable cambio de tendencia , y en la
actualidad se están redescubriendo las diferentes formas en
que la escritura esta vinculada e interactúa con otras
destrezas , en especial la lectura y la escucha activa . De hecho
, desde el punto de vista de las destrezas transferibles, se ha
concluido que la escritura debiera enseñarse y estrechamente
ligada a la lectura y a las sesiones de contenido.” (102)
• “ Si no se establecen estas conexiones entre la lectura, la
escritura y los intercambios de ideas , los profesores
difícilmente pueden saber si sus estudiantes están realizando
las lecturas y si lo están haciendo de la manera adecuada.”
(129)