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Módulo 1: Clase 4

II°s medios

Temas
literarios: La
migración.
Objetivo: reconocer el tema literario
de la migración en diversos tipos de
narraciones.
Preparar el aprendizaje

Observa el cortometraje “Malak


y el bote, luego responde a las
1. Explica de qué se trata este
preguntas: cortometraje.

2. ¿Cuá l es el problema
surgido en esta historia?

3. Señ ala qué actitud o


sentimientos manifiesta el
niñ o.

10 minutos
Enseñ ar nuevo conocimiento

¿Qué es la migración?
Es el traslado o desplazamiento de la població n de
una regió n a otra o de un país a otro. Constituye un
fenó meno geográ fico de relevante importancia en el
mundo.

Segú n el lugar del destino, la migració n puede ser


interna, cuando se realiza dentro de un mismo país;
por ejemplo, del campo a la ciudad, y externa
cuando se da de un país a otro. En ambos casos nos
encontramos con los aspectos de: inmigración y
emigración.
Enseñ ar nuevo conocimiento

01 Tu Nombre

02 Tu
edad

03 Tus
tres
frases
Nota para el profesor:
En el modo Presentación, pulsa 3 para iniciar una cuenta atrás de 3 minutos para que
los alumnos tengan tiempo suficiente para copiar y escribir sus respuestas en un papel.

Llama a 3-5 estudiantes para que se presenten a la clase.


Prá ctica guiada

Leamos y
escuchemos el 02 Tu
relato “Eloísa y edad

los bichos” 03 Tus


tres
frases
15 minutos
Nota para el
profesor: Llama a los alumnos al
azar para que respondan a una
pregunta. Dales al menos un
minuto para que se expresen.
¿Qué relación
hay entre el texto y la
migración? ¿Qué
hipótesis podemos
aventurar?
¿A qué refiere la
expresión “bicho raro”
en este contexto?
¿Por qué motivo
Eloísa compara sus
capacidades con las de
sus compañeros/as?
¿Qué sentimientos
podría estar
experimentando Eloísa en
este momento?
¿Qué tuvieron que
hacer Eloísa y su padre
para lograr integrarse?
¿Por qué para
Eloísa los días pasan más
rápido? ¿Qué logró?
¿Qué es aquello
que dejaron atrás pero no
olvidan?
¿Hay algún cambio
en relación a las fotos del
inicio? ¿quién mira las
fotos?
Prá ctica independiente

Trabaja en la guía de la clase,


lee el texto “Paso del norte”
y responde a las preguntas 20 minutos

de manera completa.
Consolidar el aprendizaje

Ticket de salida:
Todos escriben
Considerando tu punto de vista personal: 
¿Piensas que es importante que la
literatura aborde la temática de la
migración dentro de sus creaciones?

3 minutos

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