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EL MITO Y LA

VISIÓN DE
MUNDO
Objetivo: Intepretar la visión de mundo de un texto
literario.
Instrucciones
1. Tener contigo tu cuaderno y libro
de lenguaje.

2. Toma apuntes de lo más


importante en tu cuaderno,
comenzando por poner el título y
objetivo de la clase.
3. Realiza las actividades propuestas
en las diapositivas en tu cuaderno.
4. Responde el cuestionario en línea
adjunto en la actividad de classroom
RUTA DE APRENDIZAJE

¿Que vamos a aprender?

¿Para qué?

¿Cómo?
El mito

La palabra mito proviene de la antigua


palabra griega mythos, que significa «relato».
Los mitos tenían un carácter sagrado, pues
en estas narraciones se reflejan las
creencias, valores y vida espiritual de cada
pueblo.
En el mito, los elementos
de la narración adquieren
características
específicas, las que puedes
conocer en el siguiente
esquema:
Elementos de la narración en el mito
Leer mitos nos
permite acceder a
¿Acceder a
la visión de mundo
qué?
de una cultura o
civilización
A su visión de
mundo, es decir,
a su forma de
entender la vida
y su entorno.
Responde las siguientes preguntas
en tu cuaderno
1. ¿Cuál es la visión de mundo que tienes de la época en la que vives?

- Cómo son las personas hoy en día


Utiliza estas preguntas como
- Cómo se entretienen. guía para responder.
- Cómo son las relaciones
interpersonales (amistad, pareja, No es necesario que las
etc) respondas todas, son solo
aspectos generales que te
- Cómo es la organización política permiten expresar cómo es
- Cuál es el rol de la mujer en la una visión de mundo.
sociedad
- Cuál es el rol del hombre
- Etc.
Responde en tu cuaderno
2. ¿Te gusta la época en la que vives? ¿ Por qué? ¿Te hubiese gustado vivir en

otra época? ¿Cuál y por qué?

3. Si escribieras un libro y alguien lo leyera en 100 años más ¿Qué elementos o

aspectos de nuestra sociedad actual te gustaría reflejar en el libro para que las

personas del futuro conociesen?


La visión de Mundo

Los autores y autoras de libros cuando escriben sus historias,


reflejan en ellas el mundo en el que viven.

Por lo tanto, una de las características más importantes de la


literatura es que nos presenta múltiples visiones de mundo, lo que
nos permite conocer nuevas y distintas realidades
Incluso en la literatura fantástica
podemos reconocer visiones de
mundo.
En Harry Potter podemos ver la
importancia que le da la sociedad
occidental a la amistad, a la astucia
al poder y al conocimiento.
Por lo tanto ....
La Visión de Mundo es una idea o conjunto de ideas que tiene una
persona o una cultura en una época determinada.

Estas ideas explican las costumbres, las formas de ser y las creencias que
un pueblo puede tener

Cabe señalar que dos personas pueden vivir en la misma época y tener
visiones de mundo completamente diferentes. Esto puede variar por las
costumbres, creencias , etc.
Presta mucha atención al
siguiente video.
Es una escena de una serie
llamada Anne with an E, en la
cual la protagonista Anne, quien
es canadiense visita a una niña
de una tribu indígena llamada
Ka’kwet

Puedes ver la serie completa en Netflix


Si te fijas, en la escena que acabamos de ver, podemos
darnos cuenta que ambos personajes a pesar de vivir en el
mismo mundo y misma época tienen maneras de ver la realidad
completamente diferentes.

Algunos aspectos:

- En la cultura indígena viven en completa armonía con la


naturaleza.
- La lengua (idioma) está relacionada con lo que ven. Por
ejemplo la manera que tienen de decir familia.
- Los nombres de las personas también tienen significados
según la personalidad de quien lo posee.
- ¿Qué otra diferencia notaste tú?
¿Cómo reconocer la visión de mundo?
¿Cómo reconocer la visión de mundo?
Eso se llama
contexto de
producción. Es
Entonces si decir, cómo era el
reconozco la visión mundo cuando el
de mundo puedo escritor escribe su
saber cómo era la obra.
época cuando el
escritor escribió su
obra.
estos tres libros reflejan la visión de mundo de su
contexto de producción

Chile siglo XIX Inglaterra siglo XIX Grecia Antigua


Actividad
En tu libro libro de lenguaje, lee los mitos
“Wanglen, la estrella” (página 130) y “La
mujer sol” (página 133) y luego responde las
preguntas que están en el cuestionario de
google adjunto en la tarea publicada en
classroom.

*Si NO tienes acceso al cuestionario online,


debes responder en tu cuaderno las
preguntas de la página 135 del libro de
lenguaje y subir las fotos a classroom o
enviarla a tu profesora.
Felicidades, has
finalizado la
actividad de esta
semana.

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