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BIENVENIDOS…

¡Somos la universidad de los que


quieren salir adelante!
SESIÓN 3:

Temática: Lógica proposicional:


Proposición, tipos, conectores lógicos,
formalización y tablas de verdad.

Evidencia de aprendizaje:
Práctica calificada 3: Resolución de
problemas de su entorno aplicando
fundamentos de lógica proposicional.(IP)
Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos previos
Instrucción 1: Lee detenidamente la siguiente lectura aplicando estrategias de comprensión lectora y responde las preguntas propuestas.

LOS DESAFÍOS AMBIENTALES PARA EL PERÚ EN 2022: REDUCIR LA DEFORESTACIÓN DE LA AMAZONÍA,


PROTEGER A LOS DEFENSORES AMBIENTALES Y MIRAR EL MAR Y LOS RÍOS
Mongabay Latam
Perú, 12 de enero de 2022

El último día del año, el 31 de diciembre de 2021, el gobierno peruano


promulgó la ley que, una vez más, extiende el plazo para la
formalización minera. Esta vez la controvertida norma amplía el plazo
hasta el 31 de diciembre de 2024.
Con esta decisión, los problemas relacionados con la minería informal e
ilegal y un proceso de formalización que parece no tener fin cobran más
vigencia que nunca para el 2022.

El 2022 también es un año de expectativas para la Amazonía peruana sobre todo después de un incremento
significativo de la deforestación en el 2020 que, según expertos, habría mantenido su tendencia al alza en
2021. Por eso, tras una serie de compromisos internacionales asumidos para en favor de la Amazonía y los
bosques a nivel global, el 2022 se presenta como un año de retos para frenar el ascenso de la deforestación en
Perú.
Otro tema prioritario este año es la protección de los defensores ambientales que desde el
2020 ha cobrado la vida de por lo menos 15 personas en los dos últimos años, varios de
ellos, líderes indígenas que fueron asesinados por defender sus territorios del avance del
narcotráfico.
En este 2022 también se debe poner atención a lo que sucede en ríos y océanos. Durante el
2021 la creación de la Reserva Nacional Dorsal de Nazca permitió avanzar en la
conservación del mar peruano, pero aún hay temas pendientes para uno de los espacios
marinos más biodiversos del mundo.
«Es fundamental enfrentar las actividades ilegales y fortalecer la justicia ambiental y
climática, así como la institucionalidad ambiental para contribuir a la sostenibilidad», señala
Lissette Vásquez, adjunta del Medio Ambiente, Servicios Públicos y Pueblos Indígenas de la
Defensoría del Pueblo.
En conversación con Mongabay Latam, Vásquez menciona que la Defensoría considera
cuatro lineas prioritarias que debe priorizar el gobierno y en particular la actual gestión del
Ministerio del Ambiente: cambio climático, actividades ilegales que afectan el ambiente y a
defensores ambientales, la urgente remediación de pasivos ambientales y la afectación de
los océanos.
Recuperado de:
https://elcomercio.pe/tecnologia/ecologia/los-desafios-ambientales-para-el-peru-en-2022-reducir-la-deforestacion-de-la-amazonia-proteger-a-los-defe
nsores-ambientales-y-mirar-el-mar-y-los-rios-noticia/
Responde:

1. Subraya dos oraciones aseverativas de la lectura y transcríbelo en este espacio.


El último día del año, el 31 de diciembre de 2021, el gobierno peruano promulgó la ley que, una vez
más, extiende el plazo para la formalización minera.

El 2022 se presenta como un año de retos para frenar el ascenso de la deforestación en Perú.

Durante el 2021 la creación de la Reserva Nacional Dorsal de Nazca permitió avanzar en la


conservación del mar peruano

2. ¿Qué tipo de proposición corresponde al siguiente párrafo?: “Con esta decisión, los problemas relacionados
con la minería informal e ilegal y un proceso de formalización que parece no tener fin cobran más vigencia que
nunca para el 2022.” ¿simple o compuesta? ¿por qué

Compuesta Porque tiene conectores


Actividad 2: Reflexiona y comparte tus opiniones empleando una de estas opciones.

Instrucción 2: Estimado estudiante responde la siguiente pregunta en la sección del Foro, y realiza al menos dos comentarios sobre las
opiniones de tus compañeros.

Redacta un aspecto positivo y otro


negativo sobre la cuarentena vivida en
nuestro país por el COVID 19.
Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información

LÓGICA PROPOSICIONAL
1) LA LÓGICA COMO CIENCIA:
La lógica, originalmente, es la ciencia formal que estudia las leyes necesarias
para la construcción de un razonamiento perfecto. Hoy en día su campo de
estudio es mucho más amplio ya que abarca la ciencia de la computación
matemática.
 
Considerando que la lógica estudia tanto la estructura como el contenido del
pensamiento, conceptualmente afirmamos que “La Lógica (en general) es la
ciencia que estudia las leyes dialécticas y lógico-formales, los métodos, los
procedimientos, las propiedades y las relaciones; sobre la base de las teorías del
pensamiento”.
La lógica está conformada por principios y/o leyes, métodos, formas,
procedimientos, propiedades y relaciones.
La lógica te sirve para:

Analizar un problema en sus


Clarificar los contenidos
componentes que puedan ayudar a
temáticos de una discusión y detectar problemas en los razonamientos
frecuentemente redefinir los de los demás y en los tuyos El conocimiento de la lógica por sí
términos de esta. mismo no te garantiza que
mejores absolutamente tu
comprensión y análisis de la
información y el mundo que te
rodean. Pero si estudias y aplicas
exhaustiva y correctamente la
lógica podrás incrementar con
seguridad tus habilidades lógicas
naturales.
Analizar la corrección de los razonamientos Es más probable que una persona
m a s mediante procedimientos decisorios, como las que ha estudiado lógica razone
l e
r p rob tablas de verdad y el método de reducción al mejor que una que nunca la ha
e s o lve er a l. absurdo.
R en estudiado.
en g
 
 
FORMAS DEL PENSAMIENTO
 
Es la forma mínima del pensamiento, es la representación mental
que se designa de un objeto sin afirmar ni negar nada de él. Todo
CONCEPTO concepto se manifiesta mediante términos.
 
Ejemplo: “mesa”, “manzana”, “libro”

Es la forma del pensamiento en la cual se establece una relación


  determinante entre dos o más conceptos. Los juicios se expresan por
JUICIO medio de las proposiciones.
Ejemplo: “La mesa es marrón”
 

  Es una operación discursiva por medio de la cual se obtiene un conocimiento


RAZONAMIENTO nuevo, inferido, partiendo de un conjunto de proposiciones. Se explicita
mediante argumentos.
Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información

2) LA PROPOSICIÓN:
Es la expresión lingüística del juicio, de cuyo contenido o significado se puede
saber con certeza si es verdadero o falso empíricamente y que generalmente
se expresa como oración declarativa. A nivel de pensamiento se llama juicio y a
nivel de lenguaje se llama proposición, por eso se dice que las proposiciones
son la envoltura material de los juicios.
Ejemplos:
 El negocio del reciclaje es rentable.
 Michelle Bachelet asumió la presidencia de Chile.
 El teclado es un dispositivo de entrada de datos.
 Todo número par es divisible por dos.
OJO: Las proposiciones se
denotan con letras
A continuación, se presentan algunos casos que te indican minúsculas, como: p, q, r, s,
cuando las oraciones son proposiciones. etc.
Ejemplo:
1. p: César Vallejo nació en
Son proposiciones No son proposiciones Santiago de Chuco (V)
2. q: -2 < -3 (F)
   Los hechos o personajes literarios.  

 Las oraciones aseverativas.  Los proverbios, modismos y refranes.


 Las leyes científicas.  Creencias religiosas, supersticiones y
 Las fórmulas matemáticas. mitos.
 Las fórmulas y/o esquemas  Las interrogantes.
lógicos.  Las órdenes.
 Los enunciados cerrados o  Las interjecciones.
definidos.  Los deseos, dudas y súplicas.
   Los enunciados abiertos o indefinidos.
3) CLASES DE PROPOSICIONES:
Las proposiciones se clasifican según tengan o no conector lógico. Así tenemos:

A) Simples, atómicas o elementales:


Aquellas que carecen de conectores lógicos.

Simples predicativas: si al sujeto se Simples relacionales: constan de dos o más sujetos vinculados
atribuye alguna cualidad o descripción. entre sí. Las proposiciones simples relacionales pueden ser de:
 Ubicación: Cuando hay una relación de ubicación
Ejemplos: geográfica.
 César Vallejo escribió “Masa”.
Ejemplo: Chiclayo está al norte de Lima.
 Mario Vargas Llosa ganó el  Afinidad: Cuando hay una relación de afinidad, parentesco
Premio Nobel de Literatura en o cercanía.
el año 2011. Ejemplo: José y María son esposos
 Todo mamífero es terrestre.  Grado: Cuando hay una relación de cantidad.
 El Sol es una estrella.
Ejemplo: Mario es mejor ajedrecista que Juan
B) Compuestas, moleculares o coligativas:
Aquellas que tienen uno o más conectores lógicos. De acuerdo con el tipo de
conector que tienen, se clasifican en: negativas, conjuntivas, disyuntivas,
condicional, bicondicional.

Ejemplo:
Piero Vallejo no escribió “Masa”.

Incluye conector lógico


4) OPERADORES O CONECTIVOS LÓGICOS: :

Son todos aquellos términos que sirven de enlace entre proposiciones o le cambian el
valor de verdad. Son de dos tipos:

a) Conector monádico
Es aquel que afecta solamente a una proposición atómica. La negación simbolizada por:
“ ~ “ es el único operador monádico.

b) Conector diádico
Reemplazan a los términos de enlace o conectores que unen una proposición simple con
otra. Son operadores diádicos: la conjunción, la disyunción, la condicional y el
bicondicional.


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO

Cambia el valor de Alberto


NEGADOR
No
~ verdad de
proposición simple
una Fujimori
tiene cáncer.
no

Otras expresiones verbales


No, ni, nunca, jamás, …


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO
La asignatura de
CONJUNTOR ...y...  Indica que se
deben dar las dos
proposiciones.
pensamiento
lógico es teórica
y práctica.
Otras expresiones verbales
“pero”, “también”, “sin embargo”, “además”, “tal
como”, “no obstante”, “aunque”, “a la vez”, …


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO
Da la posibilidad de Juan trabaja
DISYUNTOR
INCLUSIVO
(DÉBIL)
...o...  que se den ambas o estudia en
proposiciones a la la UCV.
vez.

Otras expresiones verbales


“excepto que,” “o incluso”, “o en todo caso”, “salvo
que”, “a menos que” , …


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO
O viajamos en
DISYUNTOR
EXCLUSIVO O...o…
 Excluye la posibilidad
de que se den ambas
bus
Arequipa o
a
proposiciones a la
(FUERTE)
V vez.
en avión al
Cusco.
Otras expresiones verbales
“o solo”, “o tan sólo”…


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO
Indica en las
Si…,

Si el fiscal tiene pruebas
proposiciones contundentes entonces el
IMPLICADOR acusado va a prisión.
entonces una relación de
… causa – efecto.
Otras expresiones verbales
Si… por lo tanto…
… conclusión…
…luego …


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO

las Nuestra moneda



Indica en
se devalúa si su
REPLICADOR …si… proposiciones una valor disminuye.
relación de efecto –
causa.
Otras expresiones verbales
… cuando…
…cada vez que…
… ya que …
… debido a que…


Principales conectores
CONECTOR TÉRMINO SÍMBOLO SIGNIFICADO EJEMPLO
El viaje a Cusco
…si y
BIIMPLICADOR solo  Indica que se da una se realiza en
relación de causa - avión si y solo
efecto y viceversa en si tenemos
si… dos proposiciones. dinero.

Otras expresiones verbales


“si solamente si”, “cuando y solo cuando”,
“entonces y solo entonces”, …
El conector negador: El uso de negadores varía si este es interno o externo.

Negadores Negadores
Internos (NI) Externos (NE) Los negadores internos (NI) afectan
ni Es falso que siempre a una proposición simple,
mientras los negadores externos
no Es mentira que (NE) afectan a proposiciones
nunca Es falaz que compuestas, colocándose delante de
un signo de agrupación, pero
jamás Es objetable que dependiendo del caso podrían
tampoco No es verdad que convertirse en negadores internos.

Ejemplos:
Negación:
p: Juan conversa.
¬p: Juan no conversa.
Conjunción:
p: La casa está sucia.
q: La empleada limpia la casa mañana.

p∧ q
 
La casa está sucia
: limpia mañana. y la empleada la
Disyunción:
p: Pedro juega básquet.
q: María juega fútbol.

pvq: Pedro juega básquet o María


juega fútbol.
Condicional – implicación: 
p: Me saco la lotería.
q: Te regalaré un carro.
 
p q
→ : Si me saco la
causa
lotería entonces te
regalaré un carro.
consecuencia
Bicondicional:
p: Tú culminas la universidad
q: Tú estudias
p↔q: Tú culminas la universidad
tu estudias
si y solo si
Instrucción 3: Estimado estudiante a continuación lee detenidamente la
información teórica respecto a la teoría de conjuntos. Luego, completa el
Lógica proposicional organizador visual del tema.

Formas de
pensamiento

CONCEPTO JUICIO RAZONAMIENTO

TÉRMINO PROPOSICIÓN ARGUMENTO

SIMPLE COMPUESTA

PREDICATIVAS OPERACIONES LÓGICAS

RELACIONALES MONÁDICAS DIÁDICAS

CONJUNCIÓN DISYUNCIÓN CONDICIONAL BICONDICIONAL

INCLUSIVA IMPLICADOR

EXCLUSIVA REPLICADOR
Participamos en el Siguiente
Quiz

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20 MIN
Actividad 4: Consolidación y sistematización de la información

Instrucción 4: Resuelve los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos


adquiridos del tema de lógica proposicional.

F
(Falacia)
X
(Es una exclamación) X
V
Actividad 4: Consolidación y sistematización de la
información

Instrucción 4: Resuelve los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos


adquiridos del tema de lógica proposicional.

p
PS
PC
p ∧ q
PC
p  q→ r v s
entonces PC
p → q
Actividad 4: Consolidación y sistematización de la información

Instrucción 4: Resuelve los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos


adquiridos del tema de lógica proposicional.

CONJUNTOR ∧

IMPLICADOR
p q r REPLICADOR

p q ←
CONJUNTOR ∧
p q r
REPLICADOR

EJERCICIO 4: Lee las siguientes lecturas e identifica proposiciones simples y compuestas.

CONOCE CÓMO INTERPONER UNA DENUNCIA PENAL ANTE DELITOS AMBIENTALES


Redacción PERÚ21
Actualizado el 31/01/2022 08:34 a.m.
Tras el lamentable incidente ocurrido en los balnearios de Ventanilla, que ya ha
sido calificado como uno de los peores desastres ecológicos ocurridos en Lima
por el Ministerio de Relaciones Exteriores, es importante reiterar los derechos
que los ciudadanos peruanos tienen para participar de manera activa en la
erradicación de daños ambientales de diferente índole.
 En ese sentido, Juan Peña Flores, abogado penalista del estudio Peña & Abogados, brinda una serie de pautas para proceder
frente a un hecho que atente contra el medio ambiente y los recursos naturales:
Reconocer el tipo de delito: El experto señala que los delitos ambientales están clasificados en 3 categorías, según lo
establecido en el Código Penal. Entre ellos, se cuentan los delitos de contaminación; que se refiere a los incumplimientos de
normas relativas que afecte directamente al ecosistema como la minería ilegal, los delitos contra los recursos naturales; que
comprende acciones como la comercialización de especies silvestres, y finalmente, los delitos de responsabilidad funcional e
información falsa; el mismo que incluye irregularidad por parte de funcionarios públicos para otorgar derechos relacionados
con el aprovechamiento de recursos naturales.
 
 
 
Identificar a la autoridad responsable: En primer lugar, antes de interponer cualquier
denuncia, es necesario saber ante qué autoridad y bajo qué forma se debe realizar.
Actualmente, se cuenta con la Fiscalía Especializada en Material Ambiental (FEMA), que son
autoridades adscritas al Ministerio Público y la Fiscalía de la Nación, y se encargan de la
recepción y atención de las denuncias por delitos ambientales, así como, de realizar las
acciones de prevención e investigación referente a estos delitos.
 
Establecer la denuncia: Peña aclara que la denuncia puede hacerse de manera presencial o
virtual. Ante la emergencia sanitaria, las autoridades del FEMA han dispuesto una mesa de
partes virtual para presentar cualquier irregularidad de manera segura. “No es obligatorio
adjuntar algún medio de prueba que acredite el daño ambiental originado, pero sí es
necesario narrar con la mayor claridad posible la situación y, de ser posible, identificar a los
presuntos responsables”, aclara.

El tiempo para reportar los hechos es de manera inmediata. “Es importante realizar la
denuncia penal por delitos ambientales apenas se tenga conocimiento y no esperar su
prescripción, con esta acción garantizaremos la protección de nuestro medio ambiente”,
finaliza el experto.
 
Recuperado de:
https://peru21.pe/lima/denuncia-medio-ambiente-delitos-conoce-como-interponer-una-denuncia-penal-ante-delitos-ambientales-noticia/
EJERCICIO 4: Lee las siguientes lecturas e identifica proposiciones simples y compuestas.

Es importante reiterar los derechos que los ciudadanos peruanos tienen para participar de manera activa en la
erradicación de daños ambientales de diferente índole

El experto señala que los delitos ambientales están clasificados en 3 categorías

El tiempo para reportar los hechos es de manera inmediata


EJERCICIO 4: Lee las siguientes lecturas e identifica proposiciones simples y compuestas.

Instrucción 4: Resuelve los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos adquiridos del
tema de lógica proposicional.

Juan Peña Flores, abogado penalista del estudio Peña & Abogados, brinda una serie
de pautas para proceder frente a un hecho que atente contra el medio ambiente y
los recursos naturales:

Peña aclara que la denuncia puede hacerse de manera presencial o virtual

Es importante realizar la denuncia penal por delitos ambientales apenas se tenga


conocimiento y no esperar su prescripción
ACTIVIDAD 5: Aplicación de los nuevos conocimientos /Socialización de productos y aclaración de
procesos

Instrucción 5: Reúnete en equipos de trabajo, resuelvan los siguientes ejercicios de


este Taller Matemático aplicando diversas estrategias.
.
Actividad 5: Aplicación de los nuevos conocimientos /Socialización de productos
y aclaración de procesos

TALLER MATEMÁTICO 3
TALLER MATEMÁTICO Nº 03
EXPOSICIÓN

Ejercicio 1 Grupo 1 Ejercicio 4 Grupo 4

Ejercicio 2 Grupo 2 Ejercicio 5 Grupo 5


Ejercicio 3 Grupo 3 Ejercicio 6 Grupo 6
Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones

Los estudiantes socializan los resultados de su resolución del taller matemático 3.

EXPOSICIÓ
N

Actividad 7: Evaluación
Se aplica la RÚBRICA DE EVALUACIÓN

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