Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de

Servicios 229
MATERIA: BIOLOGIA EQUIPO 1
PROFESOR: ING. ERASMO FELIPE MARROQUIN Integrantes

REYES
SEMESTRE: TERCERO De Jesús Contreras Jimena
GRUPO: K Ledezma Ramos Ángel Flavio
TURNO: VESPERTINO Crisanto Corona Wendy Yanett
ESPECIALIDAD: CONSTRUCCION Bolaños Reyes Carlos
Hernández Hernández Sarahi
 Introducción
Temas abordar: Pag. 4-14
• Célula la unidad mas pequeña de la vida.
• Radicales libres y antioxidantes.
• ¿Por qué los mexicanos pueden llegar a vivir mas de 70 años hoy en
día?
• ¿Es la Biología una ciencia?
• ¿Qué impactos puede generar el conocimiento científico proveniente
de la Biología en temas como la calidad de vida de los seres
humanos?
• Características del conocimiento científico.
 ¿Sabias que la célula es la
unidad mas pequeña de la vida?
Para responder todas la preguntas que pueden llegar a
nuestra mente y responderlas tenemos que plantear
que:
• No todos los seres vivos son lo
suficientemente grandes como para ser
percibidos por nuestros ojos.
• Algunos son tan pequeños que nuestra vista
no alcanza a distinguir.
La historia de la Biología celular a estado
de la mano del descubrimiento tecnológico,
en el siglo XV se consideraba que los seres
vivos eran solamente los animales y las
plantas sin incluir los microorganismos.
 Para el siglo XVII se realizaron los primeros estudios de la célula, tras el
descubrimiento del microscopio a finales del siglo XVI.

Zacharias Janssen (1580-1638) Se le atribuye a el y su padre, la invención de lentes

mas potentes para amplificar la visión; sin embargo no llegaron a demostrar que
había otro mundo.

Anton van Leeuwenhoek (1632-1723), Quien talló sus propios lentes y observó por
primera vez a los microorganismos, por ello se considera que fue el "primer cazador
de microbios".
 Robert Hooke (1635-1723) Gran investigador el fue el fundador de la
palabra célula e hiso los primeros dibujos detallados de ella en se libro
micrografía.
Matthias J. Scheliden (1804-1881)El fue destacado por su investigación de
la teoría celular en donde explica que la célula es la estructura básica de todo
ser vivo y todo el organismo vivo esta constituido de ella por multitud de
células.
Rudolf Virchow (1821-1902)Destacado en la teoría celular, el propuso que
las células provienen de otras células anteriores.
 Teoría Celular
• La celula es la unidad
basica de la vida.
• Toda la vida se compone
por celulas.
• Todas las celulas provienen
de celulas preexistentes.
 Radicales libres y antioxidantes
• ¿Sabes que son las radicales libres y para que sirven los antioxidantes?
• Las radicales libres son moléculas inestables, por la falta de uno o mas
electrones, esto hace que las células se le dificulte o afecte su función vital
correctamente.
• Al ser faltante de un electrón este tiende
a captar de uno de moléculas estables
• Cuando el radical sustrae el electrón que
necesita , la molécula que lo cede se con-
vierte a su vez en una radical libre.
 LAS
RADICALES
LIBRES SE
PRODUCEN
POR:
 Estrés oxidativo
• Si las radicales libres superan a nuestro sistema antioxidante se produce el
estrés oxidativo, el cual en este proceso, dañan a moléculas biológicas
como lípidos, proteínas y ácidos nucleicos induciendo inflamación,
enfermedades y envejecimiento. Por lo que es importante fortalecer
nuestro sistema antioxidante consumiendo alimentos saludables.
¿QUE SON LOS ANTIOXIDANTE?
Son compuestos naturales o fabricados por el hombre
que prevén y neutralizan el daño a las células por las
Radicales libres
 GERMEN
, DE TRIGO

VITAMINA CARNES
C

ALIMENTOS
LUTEINA VERDURAS
ANTIOXIDANTES

VITAMINA
E MANI

SELENIO
 ¿Por que los mexicanos Pueden llegar a
vivir mas de 70 años hoy en día ?
• La ciencia y la tecnología han creado productos innovadores en
beneficio de la humanidad, también se han permitido la creación
de algunas herramientas innovadoras en el diagnóstico y
tratamiento de diversas enfermedades como las técnicas de
imagenologia que permiten en los órganos en el interior de
nuestro cuerpo sin tener que abrirlo, como los rayos X el
ultrasonido , y la resonancia magnética y otros ejemplos más hoy
en día tenemos mayor acceso al servicio del sector salud para
entender enfermedades crónicas y degenerativas, como la
tuberculosis o la diabetes lo cual a incrementado a nivel mundial.
• A si hoy los mexicanos podemos vivir mas de 70 años casi 30 años más
que la esperanza de vida de la década de 1950 cuando sólo era de 45
años. Desafortunadamente aunque vivamos mas , el sedentarismo y la
alimentación totalmente energética y mala calidad determinan a nuestra ,
• Salud por lo que hay una tendencia a que las personas más longevas
tengan una cantidad de vida pobre por las enfermedades degenerativas
¿Es la biología una ciencia?
Tratar de comprender para qué y cómo suceden los
fenómenos naturales son interrogantes que han
prevalecido durante siglos. Sin embargo, aunque en un
inició se explicaron por medio de dioses o seres
sobrenaturales. Más tarde estos relatos fueron
cuestionados, originándose otras formas de pensamiento
de las cuales surgieron los distintos tipos de ciencias,
como la Biología.

La palabra Biología etimológicamente
proviene de los vocablos griegos bios,
que significa “vida” y logos, que quiere
decir “estudio”,
Definiéndose así como la ciencia que estudia
a los seres vivos y emplea el método
científico para realizar estudios sistemáticos,
objetivos y con razonamiento lógico que
ponen a prueba hipótesis para responder
preguntas sobre los principios y las fuerzas
que controlan los diferentes aspectos de los
seres vivos.
 Características del
conocimiento científico
El ser humano obtiene conocimientos mediante
procesos empíricos o científicos.
• El primero se caracteriza por ser el que se
adquiere mediante la experiencia, la observación
y la percepción de la vida diaria.
• El conocimiento científico es un método
riguroso que se logra mediante un proceso
organizado, sistemático, objetivo y lógico a
través del cual se prueban las hipótesis y se
evalúan las variables del fenómeno de interés.
 ¿Qué es el método
científico?
• La definición más sencilla de este concepto
es "sentido común organizado“.
• Es un método de investigación usado
principalmente en la producción de
conocimiento de las ciencias.
• En la práctica, el proceso general del
método científico consiste en seis pasos:
 Observación
• Es la base que sostiene a la investigación.
• Su proceso comienza con la percepción de algún
fenómeno que no ha sido comprendido, después de esto la
curiosidad debe de ser el motivo para iniciar el estudio de
dicho fenómeno.
Formulación de la pregunta
• La pregunta debe de ser clara y sobre todo que se pueda
investigar.
• Si sucede lo contrario, aunque se use el método científico
los resultados serán en vano y no habrá manera de
probarla.
• Las preguntas que hacemos sobre nuestro objeto de
estudio no deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.
 Hipótesis
• Es una explicación tentativa de algún evento que ocurre
en la naturaleza. Para anunciarla es necesario tomar en
cuenta la evidencia que existe sobre el tema de interés.
• La información que anteceden debe ser de base para
apoyar la factibilidad de qué la hipótesis sea correcta y
con base en ello se generan predicciones.
Experimentación
• Se busca encontrar el factor qué causa el fenómeno.
• El investigador controla varios factores y deliberadamente
manipula la variable de prueba o variable independiente,
con ello se comprueba si la hipótesis planteada
anteriormente es correcta o no tiene validez.
 Análisis de datos y resultados
• Es importante organizar los datos obtenidos
durante la experimentación y representarlos de
tal manera que puedan ser interpretados
fácilmente. Para este propósito se usan tablas
o gráficas.
• Conclusiones
• Una vez que se haya analizado hay que
interpretar los datos y discutirlos.
• Los resultados del experimento pueden o no
apoyar la hipótesis y las protecciones
propuestas inicialmente, por lo que ha llegado
el momento de aceptarla o rechazarla.