0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
11 vistas7 páginas
Este documento describe los diferentes tipos de investigación según varios criterios: la intervención del investigador (observacional vs experimental), la planificación de la toma de datos (retrospectivo vs prospectivo), el número de ocasiones en que se mide la variable de estudio (transversal vs longitudinal), y el número de muestras (descriptivo vs analítico). Los tipos de investigación incluyen observacional, experimental, retrospectivo, prospectivo, transversal, longitudinal, descriptivo y analítico.
Este documento describe los diferentes tipos de investigación según varios criterios: la intervención del investigador (observacional vs experimental), la planificación de la toma de datos (retrospectivo vs prospectivo), el número de ocasiones en que se mide la variable de estudio (transversal vs longitudinal), y el número de muestras (descriptivo vs analítico). Los tipos de investigación incluyen observacional, experimental, retrospectivo, prospectivo, transversal, longitudinal, descriptivo y analítico.
Este documento describe los diferentes tipos de investigación según varios criterios: la intervención del investigador (observacional vs experimental), la planificación de la toma de datos (retrospectivo vs prospectivo), el número de ocasiones en que se mide la variable de estudio (transversal vs longitudinal), y el número de muestras (descriptivo vs analítico). Los tipos de investigación incluyen observacional, experimental, retrospectivo, prospectivo, transversal, longitudinal, descriptivo y analítico.
El investigador es el que define el tipo de investigación que va a
realizar, para ello se apoya en criterios como: el compromiso de intervención del investigador, la planificación de la toma de datos, el número de ocasiones en que se mide la variable de estudio y según el número de variables de interés que proponga. Según la intervención del investigador ● Se clasifica como observacional y experimental. ● Es observacional cuando el investigador no manipula las variables (variables dependientes). Es común encontrar en algunos libros de texto a este tipo de estudio como no experimental, sin embargo se sugiere llamarlo como lo que es y no como lo que no es. ● En este tipo de estudio el investigador se limita a medir las variables que están definidas en el estudio. ● Se incorpora en este tipo de estudio a otros. Según la intervención del investigador ● Es experimental cuando el investigador manipula las variables (variables independientes o causas) con la finalidad de observar los efectos. No es correcto manipular las variables dependientes porque estas constituyen los resultados, y manipular los resultados se denomina FRAUDE. Se utiliza cuando se pretende establecer el posible efecto de una causa que se manipula. ● Este tipo de estudio se clasifica en: ● Pre-Experimento (Se analiza una sola variable, no existe control) ● Cuasi-Experimento (Su grado de control es mínimo) ● Experimento (Su grado de control es riguroso) Según la planificación de la toma de datos ● Es Retrospectivo. Cuando busca las causas a partir de un efecto que ya se presentó (parten de un efecto y regresan a buscar la causa). Es hacia atrás. ● No toda investigación realizada con datos del pasado es un estudio retrospectivo, ya que no se debe enfatizar en la fecha que esto sugiere sino en la secuencia con la que el investigador observa los diferentes fenómenos del estudio. ● Generalmente los datos proceden de registros que fueron hechos sin tener el propósito de la investigación. Según la planificación de la toma de datos ● Es Prospectivo. Se inicia con la exposición de una supuesta causa y luego seguir a través del tiempo a una población para determinar o no la aparición del efecto. ● Son de alto costo, y suele durar su ejecución un tiempo mucho mayor que los retrospectivos. ● Los datos proceden de registros que fueron hechos a propósito de la investigación. Según el número de ocasiones en que se mide la variable de estudio ● Es Transversal. Cuando la variable de estudio se mide una sola vez. Uno de los ejemplos más importantes de estos tipos de estudios son los censos. ● Es Longitudinal. Cuando la variable de estudio se mide más de una sola vez, también se denominan estudios de seguimiento. (Estos tipos de estudios suelen ser muy utilizados en epidemiología), se relaciona mucho con los estudios de tipo prospectivos. Según el número de muestras ● Es Descriptivo, cuando se trabaja con una muestra. ● Es Analítico, cuando se trabaja con dos o más muestras.