Ergonomía y Peligros Biomecánicos.

!Bienvenidos!
Norelbi Isabel Jiménez Orrego
Fisioterapeuta – UNISINU
Especialista SST – U de A
Especialista Ergonomía –U de A
Nijimenezo@ut.edu.co
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Ergonomía y Peligros Biomecánicos

1.Presentación personal de los estudiantes

2.Objetivo del acuerdo pedagógico
3.Desarrollo del acuerdo pedagógico
4.Introducción al curso
5.Preguntas y respuestas sobre el curso.
 ACUERDO PEDAGOGICO

Documento de concertación entre el

docente y los estudiantes donde se
determinan aspectos como: objetivos,
metodología, contenidos temáticos a
desarrollar y evaluación durante el
período académico, este documento debe
ir firmado por el docente y el
representante del grupo.
 Objetivo del Acuerdo
Pedagógico
Reflexionar y negociar entre los estudiantes y docentes sobre el proceso
tutorial:

• Contenidos
• Estrategias
• Medios Educativos
• Evaluación
• Compromisos académicos de los dos actores.
 Programa académico: Ergonomía Y Peligros
Biomecánicos

AL MES AL SEMESTRE
CRÉDITOS
Intensidad horaria Presencial Independiente THS Semanas THP
40 200 8 16 240 5

THS: Total de horas de actividad académica. THP: Total horas de actividad semestre (THS x semanas de clase).

Propósito General
Proporcionar a los estudiantes los conocimientos básicos requeridos para el análisis, comprensión y
modificación de los procesos laborales, identificando los efectos sobre la salud y la seguridad de los
trabajadores, las exigencias organizacionales e individuales en la tarea a la cual está expuesto según la
actividad laboral que desempeñe.
¿ Que es ergonomía ?
Importancia de la
ergonomía en SST
 Contenido temático

1. Introducción a la ergonomía
2. Introducción a la biomecánica
3. Sistema ergonómico y antropometría
4. Intervención ergonómica desde la perspectiva del análisis
de la tarea
5. Intervención ergonómica desde la perspectiva del análisis
del puesto de trabajo
 Propuesta para desarrollo del
curso.
Unidad 1: Introducción a la Ergonomía -10% - 22/10/2022

1. Exposición sobre historia , evolución o dominios de la ergonomía (CIPAS)

2. Cada CIPAS desarrollará 3 preguntas serán compartidas y entregaran por CIPAS.
Unidad 2 : Introducción a la Biomecánica -10% - 05/11/2022
3. Taller en CIPAS 14/11/2022

Participación : Preguntas durante tutoría

Unidad 3: Sistema Ergonómico y antropometría -10% - 26/11/2022

1. Análisis de sistema de trabajo ( identificar condiciones, definir características técnicas, definir

recomendaciones) y taller CIPAS 05/12/2022

Participación : Preguntas durante tutoría

Unidad 4 :Intervención Ergonómica desde la Perspectiva del Análisis de la Tarea 10% - 10/12/2022

2. IPT y diseño de ficha técnica patologías por DME de acuerdo a GATISST en CIPAS 19/12/2022
Participación : Preguntas durante tutoría
Unidad 5 : Intervención Ergonómica desde la Perspectiva del Análisis del Puesto de Trabajo 10% - 21/01/2023

1. Aplicar metodología ergonómica 30/01/2023

Participación : Preguntas durante tutoría

Convocatoria 1: Examen parcial - 40% - 04/02/2023

Convocatoria 2: Examen parcial -100% - 18/02/2023

Participación : Preguntas durante tutoría – la participación en total seria valor de 1, se realizara 3

preguntas, se dará un tiempo.

La calificación definitiva del proceso de evaluación

corresponde al 60% de la evaluación permanente y el 40%
de la convocatoria.
Curso Articulador: Ergonomía y Peligros Biomecánicos: Productos a entregar para el
Semestre: Investigación Formativa – 10%.

1. Primera entrega – antes de la primera tutoría (22/10/2022)

2. Segunda entrega – entregar junto con la tercera tutoría (26/11/2022)

En el curso articulador: Fortalecer el documento de investigación teniendo en cuenta los

requerimientos del entorno laboral (físico, tiempo, ambiente, espacio), con análisis ergonómico y
biomecánico de puestos de trabajo típicos del sector estudiado.

• Titulo
• Objetivos( General- Especifico)
• Planteamiento y pregunta problema
• Justificación
• Antecedentes
 Descripción
Bibliografía de consulta

Plagio, respuestas y/o justificaciones igual a otra CIPA y/o grupo

Estilo de redacción y ortografía correcta

 Entrega tiempos establecidos
 Base de Nuestra Relación
• El estudiante es lo más importante.
• Yo sólo me justifico si te soy útil para tu
aprendizaje.
• Yo me debo a ti, como tú te deberás a tus
futuros estudiantes, o usuarios.
• Nunca te haré daño deliberadamente y • No veo solamente a un alumno; veo a un
espero que tú a mí tampoco. Y si me profesional en formación (que dentro de un tiempo
equivoco, lo reconoceré tranquilamente, será colega mío). Espero que así te veas a ti mismo
todos nos equivocamos. y me veas a mí, no me veas lejano, tú estarás en el
futuro en una posición parecida a la mía.

• Intentaré que comprendan la asignatura, donde

todos los contenidos están en los libros, pero que
sin la asistencia a las clases serán difíciles de
comprender y aprender.
 Tener en cuenta.
• Uso obligatorio del correo electrónico institucional y estar matriculado para acceder a tutorías

• Se iniciara la tutoría luego de 10 minutos de la fecha de inicio

• Entregar los trabajos en el tiempo acordado en el AP, después de la fecha pactada se califica
sobre 3 no se acepta excusas sin una justa causa. Solo se aceptaría trabajos después de 3
días.

• En todos los trabajos entregados se verificara y se tendrá en cuenta la ortografía, respuestas

que se evidencia que es copia y pega no tendrán validez, así como respuestas iguales a otras
CIPAS

• No se aceptaran excusas incumplimiento justificando compromisos de otros cursos

• Con tres llamados de atención por interrupción de clase o hacer uso indebido del celular se
asignara un tema para exponer en la siguiente tutoría
 Tener en cuenta.
• Respuestas incompletas no se tendrán en cuenta en los talleres y convocatoria

• La investigación formativa es de carácter obligatorio

• Todos los entregables se realizarán por la plataforma

• Evitar realizar preguntas por WhatsApp sobre que se debe hacer, todos los trabajos son
explicados en la tutoría y serán realizados en CIPAS

• Integrante de la CIPAS que no asista y se tenga programado una exposición deberá realizar otro
trabajo de manera individual

• Verificar la entrega oportuna y adjunto al subir los entregables a la plataforma

• No entregar la investigación formativa en los tiempos establecidos será causal para no

calificación.
Recursos a utilizar en Mediaciones
Tecnológicas
MUCHAS GRACIAS