PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

Jean Piaget

• Nombres: Eric López - Ivette Tiska -Yeraldy Ortiz -

Catalina Miranda - Javiera González.

• Asignatura: Introducción a la Psicopedagogía

• Profesora: Natalia Neuber

 INTRODUCCIÓN
• ESTA PRESENTACIÓN ES
MUY ENTETENIDA
 JEAN PIAGET:
• (Neuchâtel, Suiza, 1896 - Ginebra, 1980)
• Psicólogo constructivista
• Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en
biología en la Universidad de su ciudad
natal.
• En 1955 Piaget fundó el Centro
Internacional de Epistemología Genética 
• Planteo la teoría del desarrollo cognitivo.
¿QUE ES LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA?
ETAPAS SENSORIOMOTORA:

Estadio de las
Estadio de los Estadio de las reacciones circulares
mecanismos reflejos reacciones circulares secundarias
congénitos. primarias
( 4-8 MESES)
( 0-1 MES) (1-4 MESES)
Estadio de las nuevas
representaciones
mentales.

Estadio de la  Estadio de los nuevos (18-24 MESES)

coordinación de los descubrimientos por
esquemas de conducta experimentación.
previos.
(12-18 MESES)
(8-12 MESES)
ETAPA PREOPERACIONAL:

Estadio pre conceptual Estadio intuitivo

(2-4 AÑOS) (4-7 AÑOS)

ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS:

Esta etapa dura alrededor de siete a once años de edad, se caracteriza por el
desarrollo del pensamiento organizado y racional.

El niño está ahora lo suficientemente maduro como para utilizar el pensamiento lógico
o las operaciones, pero sólo puede aplicar la lógica a los objetos físicos.

Los niños adquieren las habilidades de conservación y reversibilidad. Sin embargo,

aunque los niños pueden resolver los problemas de una manera lógica, normalmente
no son capaces de pensar de forma abstracta o hipotética.
 ETAPAS DE LAS OPERACIONES FORMALES
Comienza aproximadamente a partir de los doce años y abarca hasta la
adultez.
A medida que los adolescentes entran en este periodo, adquieren la
capacidad de pensar de manera abstracta manipulando ideas en su
mente, sin depender de la manipulación concreta del objeto
Conclusión

Es cierta la afirmación de la introdución