Musicoterapia

Integrantes:
 Apacclla Ayuque Arlette
 Capani Ccanto Mari Luz
 Castillo Guerra Jazmin Alejandrina
 De La Cruz Enciso Nelva Jhoana
 Espinoza Janampa Juan Carlos
 Garcia Sedano Karen Jheniffer
 Hinojosa Macha Pilar Aycsa
 Huamantinco Artica Miriam
 Huyhua Cusi Lissette Kattia
 Jimenez Olivera Eymili
 Melendez Huaire Jhasmin
 Ramos Gonzales Fiorela
 ¿Que es la musicoterapia?
Es el uso profesional de la música y sus
elementos como una intervención en
ambientes médicos, educativos y cotidianos
con individuos, grupos, familias o
comunidades, buscando optimizar su calidad
de vida y mejorar su salud física, social,
comunicativa, emocional e intectual y su
bienestar “ Federación Mundial de la
musicoterapia 2011”
 ¿Que no?
● Escuchar la música y disfrutar de sus
efectos relajantes y estimulantes
cognitivos.
● Escuchar determinado repertorio musical
y volvernos mas inteligentes.
● Una terapia alternativa
● Solo un acompañamiento musical
 Sus inicios
1. La musicoterapia se ha venido formando épocas
primitivas, por ejemplo en los papiros egipcios del
año 1500 a.c se referencio el encantamiento de la
música, relacionándola con la fertilidad de la mujer.
También en la biblia encontramos como David
efectuaba música curativa frente al rey Saúl.
2. Oficialmente se vio en los años posteriores a
la primera guerra mundial cuando la comunidad
de músicos europeos visitaba hospitales y
refugios de la guerra, llevando música a los
sobrevivientes para contribuir a su recuperación
física, mental y emocional
 Finalidad de la
musicoterapia
● Tratar la salud mental, emocional,
sensitiva.

● Generar en el paciente una relajación o

anulación de aquello que reproduce su
enfermedad.

● Utiliza la música de forma libre con el fin

de explorar y expresar sentimientos y
emociones.
 Beneficios en Adulto
Cambios positivos en el estado de Ayuda a sentirse mejor en personas con
animo enfermedades degenerativas

Disminuir la ansiedad Mejorar la socialización con los demás

 Beneficios en niños
 Ayuda a mejorar el aprendizaje
y a tratar las dificultades en ese
campo.

 Mejora los problemas de

conducta

 Mejora la socialización

 Ayuda al tratamiento y
desarrollo

 de niños autistas
 Áreas de
tratamiento
Habilidades motrices.- mejora
la coordinación motora, la
amplitud de movimiento , el
tono muscular y la respiración.

Habilidades sensoriales-
aumenta la capacidad de
recibir y diferenciar estímulos
sensoriales
Habilidades cognitivas.-
estimula la antelación, la
memoria el nivel de alerta, la
orientación, el reconocimiento,
el aprendizaje y la
imaginación.
Habilidades social –
emocionales.- facilita la
expresión y el compartir de
emociones y sentimientos, la
interacción y el auto
reconocimiento.
Cualidades de un musicoterapeuta
idóneo
 Grandes habilidades musicales, para la
capacidad de apoyar a los pacientes en
sus decisiones musicales

 Tacto, paciencia y simpatía.

 Gran capacidad de comunicación, para

trabajar con pacientes y también con
otros profesionales como médicos y
psicológicos

 Capacidad de organización para

planificar cada sesión de terapia.