Unidad Didáctica: “Técnicas de

Comunicación”

Caminante no hay camino, se hace camino al andar

LA ELOCUENCIA Y ORATORIA

DOCENTE: Lic. WILMER JHONSON RUÍZ TIRADO

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Comunicación”
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¿Qué es elocución?
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Adquirir los recursos expresivos que

permitan hablar con fluidez,
corrección y propiedad son metas
propias del aprendizaje de la
Elocución.
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Elementos de la elocución:
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Formas elocutivas. Destacan:

LA ORATORIA
“El arte de seducir a las almas por las palabras , según Platón.
Materia prima “el discurso”.
Mucho más formal.
LA DECLAMACIÓN
•
• la expresión oral.
Un medio eficaz para perfeccionar
Su materia prima es la poesía
Mucho más histriónico.
Planificación de la elocución
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Recursos de la elocución
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Sensibilización de las ideas

La sensibilización de un discurso se da a
dos niveles:
a)Por sensibilización de las ideas al nivel de
la estructuración de la frase.
B) Por el tono de la voz con que se dice
el discurso.
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Ejemplo de sensibilización de las ideas:

❑ Idea sin sensibilizar:

“¿Quién puede ser malo con su hijo?”

❑Idea sensibilizada:
“¿Quién de vosotros, si su hijo le pide un pan le
dará una piedra, y si le pide leche le dará
vinagre?”
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❑Idea sin sensibilizar:

“El hundimiento del Titanic es una tragedia horrible”.
❑Idea sensibilizada:
“El hundimiento del Titanic, lentamente, en medio de la noche
oscura, entre los gritos y ayes de las mujeres, los lloros de los
niños, sorprendidos en medio del sueño, que ven venir la muerte
implacable y fatal en medio del océano, cuando quizás la
felicidad los esperaba en el hogar, debió ser horrible”.
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Aspectos sobresalientes y dominación

EL SECRETO DE LA BUENA
ELOCUCIÓN
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1. Destaquemos las palabras importantes y

subordinemos las no importantes

Lee golpeando las palabras que están

en mayúsculas:
“Se necesita VALOR para sobrellevar
desgracias inesperadas. Para las realizar
los
EMPEÑOS. Para salir airoso y triunfante de las
posiciones DIFÍCILES. Para no acobardarse ante
los PELIGROS”.
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2. Variemos el tono de la voz

Evite hablar con tono monótono.

Podemos resaltar una palabra o frase levantando o
bajando el tono de la voz sobre ella. Hágalo con las
palabras que están en cursiva en los siguientes
párrafos:
“Nadie es dueño del público sino cuando es dueño de
sí; nadie es dueño de sí sino cuando es dueño de la
voz”.
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3. Variemos la velocidad del discurso

Cuando hablamos en la conversación cotidiana,

cambiamos constantemente la velocidad del
discurso. Lo cual es agradable. Es natural. Es
enfático. Era uno de los métodos favoritos de
Abraham Lincoln. Aprenda a utilizar este
recurso.
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4. Hagamos pausa antes y después de las
ideas importantes

Nunca es tan valioso el silencio como

cuando aprovechamos de él con prudencia
en medio del discurso.

Leamos los siguientes párrafos en voz alta,

haciendo pausas en los lugares más
apropiados, a fin de resaltar, para el
oyente, determinadas ideas del texto.
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“Una tiranía fundada con engaño, sostenida por el crimen,

yacente en una insondable profundidad de vicios y tinieblas,
podrá prevalecer por algunos años sobre la fuerza de los
pueblos. Las más de las veces la culpa se la tienen ellos mismos:
como todas las cosas, la tiranía principia, madura y perece; y
como todas las enfermedades y los males, al principio opone
escasa resistencia, por cuanto aún no se ha dado el vuelo con
que romperá después las leyes y costumbres.
La tiranía es como el amor, comienza burlando, toma cuerpo si
hay quien lo sufra, y habremos de echar mano a las armas para
contrarrestar al fin sus infernales exigencias. A la primera de las
suyas, alce la frente el pueblo, hiera el suelo con el pie, échele
un grito, y de seguro se ahorra azaz de tribulaciones y
desgracias”.
 El subrayado verbal

TÉCNICAS FONACIONALES
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Comunicación”

El subrayado verbal en elocución es el acto de

pronunciar una palabra o frase con particular
fuerza de expresión o colorido, tratando de llamar
la atención del auditorio sobre ella por considerarla
de mayor importancia respecto de las demás que la
rodean
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Casos aconsejables para efectuar subrayados verbales

Palabra de Palabras Palabras pintorescas

enmienda determinantes

Palabras
interrogativas Palabras repetidas Palabras antagónicas

Palabras que indican

Palabras significativas
gradación
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“Cuando mi voz calle con la muerte, mi

corazón te seguirá hablando”