Bienvenidos/as

a su clase de
matemática:
Patrones y secuencias numéricas
 Objetivo:
Reconocer secuencias
pictóricas y numéricas en
secuencias crecientes y
decrecientes.
¿Qué es una secuencia
numérica?
Es una serie de números ordenados, llamados
términos, entre los cuales hay una relación que hay que
descubrir, para completar la serie.

Por ejemplo, en la serie 0 - 7 - 14 - 21 existe una relación: el

número 7. Esto quiere decir que para seguir la secuencia,
solo debemos sumar el número 7 al último valor presentado,
el 21. 
 ¿Qué es un patrón?

Un patrón numérico es una regularidad que genera un grupo

de números llamado secuencia numérica. Estas secuencias
pueden ir aumentando o disminuyendo. Ejemplo:
EJEMPLO:

+2
⊹Existen patrones numéricos:

⊹Crecientes

⊹Decrecientes
+1

-1
+2

-2
Presta atención a la explicación

Secuencia 5 10 15 20 25

Patrón +5 +5 +5 +5

En este caso la secuencia numérica formada por los

números 5 – 10 – 15 – 20 – 25 está determinada por el
patrón +5
¿Cuál es el patrón?
-2

+2
¿Cuál es el patrón?
+2

-1
¿Cuál es el patrón?
+2

+3
 + + + + + +
3 3 3 3 3 3

13 16 19 22 25 28 31 34

Patrones numéricos ascendentes

 -5 -5 -5 -5 -5 -5

55 50 45 40 35 30 25 20

Patrones numéricos descendentes

-
PATRONES
Tienen reglas de formación
- Estas NUMERICOS
pueden ser de adición (+) o de
sustracción (-).
- La regla de formación es un patrón
que nos indica si es de adición
(aumenta) o de sustracción
(disminuye). Y la diferencia entre dos
PRÁCTIC
A GUIADA
1.IDENTIFICA EL PATRÓN
DE LA SECUENCIA
115 120 125 130 135
+1 +1
+5
5 0
2.IDENTIFICA EL PATRÓN
DE LA SECUENCIA
108 128 148 168 188
+2 +2 +1
1 0 8
3.IDENTIFICA EL PATRÓN
DE LA SECUENCIA
332 432 532 632 732

+1 +3 +1
0 2 00
 4. Descubre los patrones numéricos:
60 64 68 72

16 24 32 40

77 70 63 56

90 80 70 60

¿Son crecientes o decrecientes?

PRÁCTICA
INDEPENDIEN
TE
DESARROLLAR
LAS
ACTIVIDADES
DE LA GUÍA:
CIERRE
Reflexionemos…