Universidad Nacional del Oeste

Materia: Universidad Ciencia y Sociedad

Unidad 1: Instituciones y Universidad. La universidad

como organización Compleja. Conformación
Histórica de los modelos universitarios
occidentales.

Buchbiender, P. (2005). Historia de las universidades argentinas.

Capítulo 4: La Construcción de una Institución moderna: El caso de la
Universidad de La Plata.
• Universidad de Buenos Aires y Córdoba: Entre
los últimos años del siglo XIX y los primeros
años del siglo XX, experimentaron un
crecimiento a partir del agregado heterogéneo
de nuevas prácticas, orientaciones e
instituciones.
• Universidad de la Plata: creada en base a un
PROYECTO PLANIFICADO Y SISTEMATIZADO

Joaquín V. González
Proyecto de Joaquín V. González
Se nutrió de los debates,
discusiones y enseñanzas que
habían dejado los conflictos en la
Universidad de Buenos Aires
(1903 y 1904)
Incluyó propuestas que eran el
resultado del estudio en
profundidad de los sistemas
educativos de Europa y Estados
Unidos

Toma de referencia la Ciudad de

Proponía una Universidad
diferente de las ya existentes en
relación a la orientación de su
enseñanza y los métodos de
estudios y sistemas de gobierno.
Oxford para la fisonomía de la
Ciudad de La Plata a fin de crear
una comunidad universitaria con
espíritu de asociación y
confraternidad entre maestros y
discípulos.

Planteaba la construcción de la
Universidad en base a una serie
de instituciones científicas y
educativas existentes

Oxford University Oxford University

Proyecto de Joaquín V. González:
Relación entre la enseñanza secundaria y la superior:
(No era posible crear una entidad universitaria sin abarcar todos los ciclos de
la enseñanza)

Creación del Dependiente de la Universidad

Colegio
Nacional de Estrechamente relacionado con distintas
la Plata facultades
Modelo: Colegio Universitario Inglés

Directivos y docentes deberían formar parte de

la comunidad universitaria
Parte de los estudiantes residían en la misma
institución
Proyecto de Joaquín V.
González:
Extensión Universitaria

Difusión social de los conocimientos generados

por la institución universitaria y sus integrantes a
sectores de la sociedad que no podían acceder a
los estudios regulares.
• Plan de Extensión Universitaria que constituiría un servicio
permanente y normal de las diversas facultades e institutos
• Tenía un papel fundamental en el marco de los proyectos de
reforma social fundados en la ciencia y el saber. El equilibrio y la
paz social debían cimentarse a partir de la elevación del nivel de
Inteligencia colectiva.
Proyecto de Joaquín V. González:
Modelo Universitario

Ley Convenio: permitió la

Modelo de la educación nacionalización de los
La universidad contribuiría
superior y liberal institutos provinciales y
desinteresadamente a la
anglosajona. otorgaba a los profesores un
ciencia.
lugar central en el gobierno
de las casas de estudio.

Reducido número de
alumnos por clase,
Ley Convenio: preocupación
privilegiando la enseñanza
por la selección de los
intensiva, el dialogo y
docentes.
trabajos de laboratorio y
biblioteca.
 LA GESTIÓN DE JOAQUÍN V GONZALEZ EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL
• Presidente de la Universidad de 1906 a 1918, DE LA PLATA
implementando líneas generales del proyecto
que había elaborado.
• En la facultad de Ciencias Jurídicas y sociales
introdujo las reformas para formar no solo
abogados sino también científicos con
capacidad para el análisis de la sociedad y la
vida política.
• Plan de estudios que reivindicaba el aporte las
provincial a la construcción del orden
institucional.
• Formación de profesional en agronomía Víctor Mercante fue el
primer decano de la
relacionándolo con la economía
Facultad de Ciencias
agroexportadora. de la Educación.
• En el aspecto pedagógico creo la facultad de
ciencias de la educación para formar maestros Oriundo de Merlo.
y profesores.
• Intercambio académico con Universidades
Europeas y de EEUU
LA GESTIÓN DE JOAQUÍN V GONZALEZ EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DE LA PLATA: PROGRAMA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

• Bibliotecas
Visitas del publico • Museos
• Laboratorios

• Escuelas
Asistencias de • Colegios
profesores

• Autoridades
Política Editorial y Plan • Docentes
de conferencias públicas

• Joaquín V. González, Ricardo Rojas

Conferencias • Ernesto Quesada, Ernesto del Valle Iberlucea
dominicales • Víctor Mercante, Roberto Lehman Nitsche
LA GESTIÓN DE JOAQUÍN V GONZALEZ EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DE LA PLATA: PROGRAMA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

La plata se convirtió en una típica Ciudad

Universitaria, habitada por una comunidad
académica menos tradicionalista y conservadora
que la de Buenos Aires y Córdoba y provista de
una mayor preocupación por las bases científicas y
sociales de sus tareas universitarias.