MATRIZ DE MARCO LOGICO EN

PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

 MARCO LOGICO DE PROYECTOS

 Importancia del Marco Lógico.

 Elementos y estructura del Marco Lógico:

La jerarquía de Objetivos del proyecto
Los Indicadores
Los Medios de Verificación
Los Supuestos
 Casos Prácticos o Ejemplos de Marco Lógico
 1. Marco Conceptual del Marco Lógico
Respuesta a tres problemas comunes en los proyectos
(León Rossemberg, USAID- 1969)

• Objetivos pocos claros, difusos e imprecisos.

• Responsabilidad gerencial ambigua.
• Imposibilidad de sus evaluación desconociendo su impacto positivo
negativo (sin indicadores).

“El éxito de los proyectos radica en dos simples principios: objetivos

claros y compromisos fuertes”. (Moses Thompson, 1981). GTZ
Metodo ZOPP. Planificación de proyectos por objetivos.
En 1996 el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) adopta el enfoque en la
gestión del ciclo de vida de los proyectos que financia.
En 1998 el Banco Mundial (BM) incorpora el enfoque en sus procesos de
preparación, monitoreo y evaluación de proyectos.
Actualmente es el enfoque metodológico de mayor aceptación en el mundo
que se utiliza en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales
de desarrollo.
 ¿ Que es el Marco Lógico ?

Es una herramienta útil para facilitar el proceso de

conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos,
principalmente en su etapa de formulación por las siguientes
razones:

1. Contribuye al diseño de un sistema de objetivos jerárquico y coherente que toma

en cuenta los problemas priorizados que se quiere resolver.
2. Aporta un formato para llegar a acuerdos precisos acerca de los objetivos e
indicadores del proyecto entre las agencias de financiamiento y las Unidades Ejec.
3. Suministra información para preparar el plan operativo y los cambios producidos
en el proyecto.
4. Incorpora supuestos que están fuera del proyecto que permitirá tomar las medidas
necesarias para que no afecten su ejecución.
5. Proporciona una estructura para expresar en un solo cuadro la consistencia de un
perfil con sus principales componentes (bienes o servicios) o resultados.
6. Identifica las actividades clave que servirán de medios necesarios para garantizar
el logro de los resultados y objetivos del proyecto.
7. Contribuye a elaborar indicadores para el monitoreo y evaluación (impacto) del
proyecto.
 EL MARCO LÓGICO
Herramienta para fortalecer el Diseño, la
Ejecución y la Evaluación de Proyectos
Diseño

Marco
Lógico

Evaluación Ejecución
 EL CICLO INTEGRAL DEL PROYECTO
PROBLEMA/INVOLUCRADOS

FORMULACIÓN - EVALUACIÓN EXANTE PROYECTO

SOSTENIBILIDAD

EJECUCIÓN
(Gerencia)
OPERACIÓN

FINES PROPÓSITO COMPONENTES ACTIVIDADES

 Estructura de la Matriz de Marco Lógico

Es una matriz de 4 filas y 4 columnas que presenta de manera resumida la

información básica de la alternativa (proyecto) recomendada.
1 2 3 4

Objetivos Indicadores Medios de Verificación Supuestos

Supuestos para el
Fuentes de los indicadores
1 Fin Objetivo de Desarrollo Impacto logro del Objetivo de
del Objetivo de Desarrollo
Desarrollo
Supuestos para el
2 Fuentes de los indicadores
Propósito Objetivo Central Efectos
del Objetivo Central
logro del Objetivo
Central
Objetivos Supuestos para el
Fuentes para el monitoreo
3 Componentes Específicos/Resultados Productos logro de los Objetivos
de Productos
(medios del proyecto) Específicos
Supuestos para el
Principales acciones para Costos del proyecto Fuentes para el monitoreo
4 Acciones logro de los
cada producto Presupuesto del Presupuesto
Productos
Enfoque de proyecto y marco lógico

Responsabilidad IMPACTO SOBRE EL DESARROLLO (ISD) E

Social
N
Responsabilidad
Compartida SITUACION AL FINAL DEL PROYECTO T
(SFP)
Financiador/Donante
O

PROYECTO PROPIAMENTE DICHO (PPD) R

Responsabilidad
N
gerencial

PROCESO PARA LLEGAR AL FINAL DEL O

PROYECTO (PFP)

La responsabilidad del gerente del proyecto es realizar las

actividades del proyecto, de modo que se obtengan los
resultados previstos
Lógica vertical: condiciones necesarias
PARA LOGRAR ESTA DIRECTRIZ DEBE DE
LOGRARSE EL SIGUIENTE
FIN

PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO, DEBE

PROPOSITO PRODUCIRSE ESTOS

PARA PRODUCIRSE ESTOS PRODUCTOS

PRODUCTOS REQUIEREN ESTOS

“ Garantiza la coherencia interna

INSUMOS del proyecto (Diseño)”
Lógica vertical
FIN

PROPÓSITO

COMPONENTE 1 COMPONENTE 2 COMPONENTE 3

Actividad 1.1 Actividad 2.1 Actividad 3.1

Actividad 1.2 Actividad 2.2 Actividad 3.2
Actividad 1.3 Actividad 2.3 Actividad 3.3

Actividad 1.n Actividad 2.n Actividad 3.n

 Información a nivel de columnas

1 2 3 4

Objetivos Indicadores Medios de

Supuestos
Verificación

Son Indican dónde Son los

Aquí se trasladan especificaciones obtener la factores
los objetivos cuantitativas que información externos que
relacionados con permiten verificar necesaria para están fuera del
cada fila: fin, el nivel de logro elaborar los control del
propósito, alcanzado por el indicadores proyecto y que
componentes y proyecto en el (material publicado, inciden en el
acciones cumplimiento de encuestas, registros éxito o fracaso
sus objetivos e informes del del mismo
proyecto, boletas y
facturas de los
gastos realizados,
etc.)
 Lógica horizontal: condiciones suficientes
FIN SUPUESTOS

PROPÓSITO SUPUESTOS

RESULTADOS SUPUESTOS

ACTIVIDADES SUPUESTOS

Un buen proyecto exige una lógica perfecta: la perfección se logra cuando las
condiciones establecidas en cada nivel son las necesarias y suficientes para alcanzar
el nivel siguiente.
“Asegura su viabilidad que es lo que se va producir para el éxito (evaluación) del proyecto”
 Información a nivel de filas

Efecto final del proyecto

Ultimo nivel del Arbol de
1 Fin sobre el bienestar de la
Medios-Fines
sociedad

Cambio que se deberá

Objetivo central del Arbol
2 Propósito observar al término del
de Medios-Fines
proyecto

Líneas de acción del

3 Componentes proyecto o medios Medios fundamentales del
fundamentales Arbol de Medios-Fines

Principales tareas que

se deben realizar para Acciones relativas a
4 Acciones el logro de cada uno Medios Fundamentales
de los componentes
Cadena de valor del proyecto
Objetivos

Inmediatos De desarrollo

Insumos Actividades Productos Efectos Impacto

Resultados
Tuberías, Instalación de Veinte pilones Enfermedades Mayor calidad
pilones, tuberías y de agua digestivas de vida de las
expertos. pilones; instalados en reducidas, más mujeres, con
capacitación, la comunidad; tiempo salud mejorada
información a 1000 galones disponible para y mayor
mujeres; de agua las mujeres. disponibilidad
administración potable diario. de tiempo para
comunal. su
participación
en el
desarrollo.
 2. La jerarquía de Objetivos del Proyecto
(procedimiento para elaborar Marco Lógico)
ESTRATEGIA DE INDICADORES
MEDIOS DE RIESGOS /
INTERVENCIÓN VERIFICABLES
VERIFICACIÓN SUPUESTOS
OBJETIVAMENTE

FIN ( 4 ) Los impactos del proyecto en el Sector. Como el proyecto

El objetivo de desarrollo al
que contribuye el proyecto. contribuye en el largo plazo al Objetivo de Desarrollo.

PROPOSITO ( 1 ) Es el resultado o efecto directo que se espera lograr

Es el objetivo inmediato. cuando el proyecto haya concluido en la población
objetivo y haya resuelto el problema.

COMPONENTES ( 2 ) Son los productos o servicios concretos que debe

La metodología o estrategia
de intervención del proyecto.
producir y entregar el proyecto o la gerencia.

ACCIONES (3)
La ingeniería del Son las acciones o tares que se deben llevar a cabo para
proyecto o proceso para producir y entregar cada componente del proyecto
obtener cada
componente.

¿Qué quiero?. En síntesis: no mas de 30 palabras por celda.

Un proyecto apunta a tener impacto de desarrollo bajo ciertas

condiciones del entorno.
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO LOGICO A PARTIR DEL ARBOL DE OBJETIVOS
 COLUMNA DE JERARQUIA DE OBJETIVOS
Inicio del Diseño
(Dimensiones
generales)

4 FIN CAMBIO
Objetivo de desarrollo SOCIAL

1 PROPOSITO IMPACTOS
Que cambios
se espera
(Objetivo general) conseguir?
Problema Central EFECTOS

2 RESULTADOS
(Objetivos específicos) PRODUCTOS
Causas del Problema
3 Cómo lo
ACCION PROCESO
vamos a
Actividades principales lograr?
Término del diseño
(Dimensiones
específicas)
 El fin: objetivo global (de desarrollo)
1. Debe ser consistente con la estrategia de desarrollo del país y se reflejan en el
Programa, Sistema o Sector que comprende al Proyecto.
2. Es un Objetivo de desarrollo de mayor nivel, que responde directamente a los
problemas que se quiere resolver con el proyecto.
3. Los FINES son los “objetivos superiores” a cuyo logro contribuye el
PROPÓSITO
4. Debe ser consistente con la misión de la institución ejecutora u ONG.
5. Debe representar una correcta justificación social de la inversión que se hace
con el proyecto. Es una apuesta de mediano y largo plazo.
6. Esta representado como un objetivo deseado, no como un medio o proceso.
Es el último nivel del árbol de objetivos.
7. Es equivalente a la visión y describe los beneficios que los grupos beneficiarios
esperan ganar del proyecto

El Fin es el impacto de más alto nivel al cual el proyecto, conjuntamente

con otros, contribuirá a la solución del problema del sector.
 EJEMPLO DE FIN
Si el problema principal de Cajamarca es los bajos ingresos
de los pequeños productores agropecuarios, el FIN del
proyecto tendría que ser : “Lograr aumentos en los ingresos
de los pequeños productores agropecuarios de Cajamarca”.

Para el logro del Fin podrían contribuir varios subproyectos:

- Mejoramiento institucional de las entidades públicas competentes
- Modernización de los servicios agropecuarios
- Mejoramiento de infraestructura vial
- Extensión y asistencia técnica
- Programa de crédito, etc.

Si cada de estos subproyectos lograra su Propósito exitosamente, y

se cumplieran los supuestos Claves, ellos contribuirían al logro del
FIN del Proyecto. Un subproyecto no sería suficiente por si sólo.
 El propósito: Es el objetivo inmediato del Proyecto
1. El proyecto tiene un solo propósito (es el objetivo central que asegura
la solución del problema).
2. El propósito describe un cambio en la conducta o perfomance de los
beneficiarios al terminar el proyecto en un lugar determinado.
3. El propósito identifica claramente a la población beneficiara.
4. Nos indica el impacto directo del proyecto de la utilización de los
productos (resultados/componentes)
5. No es una tautología; es decir, una reexpresión de los componentes.
6. El titulo del proyecto debe surgir de la definición del propósito
7. Esta fuera del control de la institución ejecutora.

El propósito representa algún cambio (o el Impacto) en el comportamiento

(condiciones de vida) de los beneficiarios o en la perfomance de los
sistemas e instituciones al finalizar el proyecto.
 EJEMPLOS DE PROPOSITOS (enunciados hipotéticos)
• Aumento de la productividad del cultivo de algodón pima en la Región
de Piura.
• Reducción de la tasa de mortalidad infantil en la provincia de
Aymaraes.
• Mejoras en el funcionamiento administrativo y financiero de la Caja
Municipal de Chepén.
• Disminución de la tasa de analfabetismo femenino en la provincia de
Andahuaylas
• Mejoras en la calidad de la enseñanza de estudiantes del primer ciclo
en Lambayeque.
• Erradicación de la Mosca Med en Tacna y Moquegua (Perú).
• Incremento del numero de mujeres recibiendo asistencia médica básica
en Ayacucho.
• Disminución de la mortalidad materna en las áreas rurales de la sierra
del Perú.
Ejemplos de Propósito y Títulos de proyectos

Titulo del Proyecto Propósito del proyecto

Fortalecimiento de los
Fortalecimiento de los servicios que brindan los
Servicios de Salud establecimientos de salud en
el país

Formación Empresarial Desarrollo de habilidades

empresariales en la juventud
de la Juventud peruana de sectores pobres
de la población

Incremento del Empleo Incremento de la influencia

turística y del periodo de
en el Circuito Turístico permanencia en el circuito
Nor –Oriental
turístico Nor Oriental
Los resultados o componentes: objetivos tangibles
1. Están incluidos en el proyecto todos los resultados (No mas de 5)
necesarios para lograr el propósito. Definen la estrategia básica.
2. Son bienes y servicios que entrega el proyecto, concretado en obras
estudios, servicios, capacitación entre otros. Deben expresarse como ya se
hubieran realizado.
3. Los COMPONENTES constituyen la CAPACIDAD INSTALADA del
Proyecto y generalmente se expresan en: Obras construidas, Equipos
instalados,
Capacidad institucional desarrollada, Comunidad educada y/u organizada
4. Solo son incluidos los resultados de cuya realización se puede
responsabilizar a la Unidad Ejecutora.
5. Existe sinergia entre los resultados.
6. Los resultados están orientados hacia la demanda y no hacia la oferta.
7. El sistema de gestión del proyecto o sistema de monitoreo y evaluación
puede ser incluido como un resultado.

Los resultados o productos son los componentes del proyecto: representan la

alternativa seleccionada para lograr el objetivo del proyecto. Son los factores
estrictamente controlables por el proyecto
 EJEMPLOS DE COMPONENTES O PRODUCTOS

•Oficinas y laboratorios equipados adecuadamente.

•Personalprofesional y promotores campesinos
capacitados.
•Estudios de mercado y proyectos de asistencia
técnica elaborados.
•Empresas de los pequeños productores de la sierra
abasteciendo a los mercados de Lima Metropolitana.
•Sistemasde información agraria operando
orgánicamente.
•Créditos agropecuarios concedidos oportunamente.
 EJEMPLOS DE COMPONENTES Y PROPOSITO
PROPOSITO: “Mejoramiento de la producción agrícola de la sierra para la
exportación en el marco del TLC”

PRODUCTOS (COMPONENTES):
1. Las técnicas de cultivo han mejorado.
2. Existe disponibilidad de crédito agrícola.
3. La infraestructura de riego ha sido construida y rehabilitada.
4. Los agricultores han sido capacitados en producción y gestión.

PROPOSITO: “Incremento del potencial agroforestal de pequeñas y medianas

propiedades en los valles interandinos de la Región de Cajamarca”
PRODUCTOS ( COMPONENTES)
1. Capacitación ya asistencia agro ecológica.
2. Mejoramiento de pastos
3. Desarrollo forestal de especies comerciales.
4. Apoyo de servicios financieros y de comercialización
 ACTIVIDADES
• Son las tareas diarias que el Ejecutor tiene que realizar para
obtener una actividad y lograr los Componentes o Productos,
dentro de los plazos y presupuestos programados.

• Las actividades que se incorporarán en cada bloque son todas las

necesarias para la entrega de un componente dado.

• Deben ser planteadas en orden cronológico de ejecución, desde la

(a) hasta la (h), para cada uno de los componentes. Lo
recomendable es que no exceda de 7 por cada componente.
• Las actividades a realizarse debe ser una combinación para lograr
el componente con la mejor opción de éxito al mínimo costo
posible.
• El Marco Lógico solo contiene actividades eje y no tareas o
actividades menores que no incorporen costo.
• Las actividades son la base para el calculo del proyecto y la
elaboración del plan operativo y cronogramas.
 EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD: “Licitación Pública Internacional”
TAREAS:
1. Elaboración de bases de términos de referencia.
2. Convocatoria pública.
3. Recepción de propuestas técnicas y económicas.
4. Otorgamiento de la buena pro.
5. Firma de Contrato.

SI LOS PRODUCTOS SON: SUS ACTIVIDADES PODRÍAN SER:

• Acreditación de agentes del sector a) Elaborar normas de acreditación
privado, realizada b) Convocar postulantes del sector privado.
c) Capacitar postulantes seleccionadas
d) Acreditar postulantes y evaluar acciones.
 EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
PROYECTO: “Asistencia técnica para la promoción del empleo a
través del aumento de la producción de maíz amiláceo en la provincia
de Chota- Cajamarca”

COMPONENTE 3: Los productores han recibido asistencia técnica

oportuna

ACTIVIDADES:
1. Elaborar el plan de asistencia técnica para el cultivo de maíz.
2. Convocar, contratar y capacitar al equipo técnico.
3. Brindar asistencia técnica y seguimiento a las labores agrícolas a nivel de las
unidades agropecuarias.
4. Instalar y conducir las parcelas demostrativas en cada microcuenca.
5. Realizar las labores culturales y practicas agronómicas para la conducción del
cultivo.
6. Ejecutar las labores de cosecha y post cosecha del maíz amiláceo según plan
de siembras.
ABC: Costeo basado en actividades

ACTIVIDADES

PRODUCTOS RECURSOS
(INSUMOS)

COSTOS

Principio: Los productos consumen actividades, y actividades

consumen recursos, los cuales determina los costos.

TIPOS DE TIPOS DE
RECURSOS COSTOS
 EJEMPLO: JERARQUÍA DE OBJETIVOS

Mejora la situación económica de los pequeños

OBJETIVO GLOBAL
agricultores y ganaderos ...

OBJETIVO GENERAL Mejora los ingresos de los pequeños agricultores y

ganaderos ...

RESULTADOS
Mayor producción agrícola Mayor producción de carne y
por ha y calidad vendida leche por res y calidad vendida

ACTIVIDADES
A1 A3 B1 B3
A2 B2
ACTIVIDADES
PROPÓSITO

Las ACTIVIDADES COMPONENTES

son las tareas o 1 2
acciones que
deben ser
realizadas para
completar los
COMPONENTES

ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DEL COMPONENTE 1 DEL COMPONENTE 2
 3. Los Indicadores
Es toda magnitud estadística, expresada en cifras absolutas o relativas, obtenida
mediante la agregación de datos primarios o mediante operaciones matemáticas,
que permite describir o evaluar las características de una situación dada. En el
ML expresan las medidas de los resultados, objetivos, componentes y acciones.
Si el resultado está expresado en términos vagos, no podremos saber si el proyecto
está avanzando en la dirección y en la intensidad deseada.
Por ello, es necesario que cada nivel de objetivo se exprese con claridad y concreción
y se apoye en INDICADORES que permitan:
1. Darle un valor al resultado que se esperará lograr con el proyecto (meta), y
2. Medir los logros de avance y los resultados obtenidos al término de los plazos
establecidos
La confrontación de 2 vs 1 le permite a la gerencia conocer el rumbo y la intensidad
efectiva del proyecto durante sus fases de ejecución y operación.

• POBLACION TOTAL: indicador del número de habitantes.

• PBI: indicador del volumen de producción de un país.
• ÍNDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR (IPC): indicador del proceso inflacionario.
• TASA DE CRECIMIENTO DEL PBI: indicador del crecimiento económico de un país.
• ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA: indicador que expresa la demanda de un bien
respecto al movimiento de sus precios.
Objetivos, indicadores y metas
OBJETIVOS: “Erradicar el analfabetismo”
Son los beneficios que genera “Reducir la pobreza”
un proyecto .
Aumentar la productividad
Son los cambios deseados en agrícola”
las personas o un entorno.

INDICADORES:
Son las magnitudes estadísticas que se emplean para medir los
objetivos, tanto su situación actual como el progreso hacia su logro.

METAS: “Matricular a todos los niños

Son los niveles cuantificables
de los indicadores que el
proyecto desea lograr en un
periodo dado”
del mundo en enseñanza
primaria a mas tardar el 2015”
“Reducir a dos tercios la
mortalidad infantil y 0 en la
niñez entre 1990 y 2015”
¿Que es un “proxy”?

• Origen: dificultad para valorizar los beneficios (objetivos) de un

proyecto social.

• Consecuencia: necesidad de hallar una forma de sustituir a la

moneda como “unidad de cuenta”.

• Proxy: unidad de cuenta “aproximada” del beneficio de un proyecto.

POBREZA Nivel de gasto de consumo

familiar.
EMPODERAMIENTO
Proporción de parlamentarios que
DE LA MUJER
son mujeres.
Indicadores objetivamente verificables (IVO)
OBJETIVOS INDICADORES VERIFICADORES SUPUESTOS

FIN INDICADORES DE
IMPACTO (medidas de
desempeño + allá de
proyecto)

PROPOSITO INDICADORES DE
EFECTO (cambios de
comportamiento de
usuarios /instituciones)

INDICADORES DE
RESULTADOS
PRODUCTOS (marcos
de referencia para
PRODUCTOS evaluación de UE)

ACTIVIDADES INDICADORES DE
PROCESO (asociado a
los recursos/evaluación
de desempeño )

Los indicadores especifican como reconocer el éxito, fuerzan a clarificar los

objetivos y proveen las bases para la evaluación.
Carácter de los indicadores
Nivel de Objetivos Carácter de los Indicadores Responsabilidad

Fin • Pruebas estadísticas a largo plazo de • Organismos nacionales e

repercusiones del proyecto. internacionales

Propósito • Encuestas sociales y económicas de • Evaluadores del proyecto o

resultados y efectos de los proyectos.
evaluadores independientes.
• Indicadores de orientación que brindan
alerta temprana sobre las percepciones de
• Personal del proyecto.
los beneficiarios y su reacción frente al
proyecto.

• Registros administrativos.
Productos • Personal del proyecto.
• Información interna.

Actividades • Administración de tareas de procesos del

• Personal del proyecto.
proyecto.
• Contabilidad financiera.
• Registros administrativos de recursos
disponibles y utilizados.

Insumos • Contabilidad financiera. • Personal del proyecto.

• Registros administrativos de recursos
disponibles y utilizados.
¿Cómo seleccionar indicadores?
Validez: El indicador debe capturar la esencia del resultado deseado.
Pertinencia (No muchos Indicadores).
Practico o Viable: Existencia de datos realmente disponibles a costo
y esfuerzo razonables para determinación de metas. Realismo (No
Idealismo)
Significación precisa: Los involucrados deben compartir
exactamente lo que se busca medir, clave para Línea de Base.
Credibilidad (No exactitud en su medición)
Dirección clara: Nos debe dar elementos de seguridad sobre la
variación de las metas comprometidas, de acuerdo a los objetivos.
Claridad (No Confusión).
Los involucrados deben sentir que el indicador es necesario.
Deben ser independientes.

DESAFIO ESENCIAL: ENCONTRAR MEDIDAS QUE PUEDAN CAPTURAR

SIGNIFICATIVAMENTE LOS CAMBIOS CLAVES, combinando lo que es sustantivamente
relevante con lo que es prácticamente realista.
Consejos para la selección de indicadores
PROCURAR EVITAR

• Escoger indicador que tengan • Perder de vista los objetivos del

significados claros e inequívocos. proyecto.

• Hacer uso de proxies, cuando sea • Asumir que la data será

necesario. disponible.

• Establecer metas realistas. • Establecer metas “idealistas”.

• Concordar con beneficiarios y • Imponer o insistir en un

asociados. determinado indicador.

• Preferir indicadores con data • Sobreinvertir en el intento de

disponible de fuentes secundarias. cuantificar.

• Evitar grandes recopilaciones de • Usar mas indicadores de lo

datos. necesario.
Línea de base
 Refleja la situación de la población objetivo en relación con las

dimensiones o problemas que el proyecto pretende abordar.

 Es el punto de partida de la intervención.
 Por lo general, la línea basal recoge datos más precisos sobre la

población objetivo, lo que mejora el diseño del proyecto.

 Generalmente, se nutre de fuentes secundarias de información

(censos, encuestas anteriores, estadísticas oficiales, estudios

previos y otras).
 Cuando no existe información secundaria o esta no es confiable,

se recurre a fuentes primarias. Esta puede obtenerse por

entrevistas a informantes calificados o encuestas por muestreo.
El IVO (Indicadores Verificables
Objetivamente)
El IVO; debe cumplir los siguientes atributos: Cantidad ¿cuánto?, Calidad
¿cuan positivo/bueno?, Tiempo ¿Cuándo?, Lugar ¿Dónde?, y
Beneficiario ¿Quiénes?.
Ejemplo de IVO:
• 150 pequeños agricultores en la provincia de Tarapoto han
incrementado la producción de harina de plátano en un 25% anual a
partir del 2do. Año de producción manteniendo la calidad de
exportación

En el ML los tres INDICADORES DE RESULTADOS, o sea, los TRES

SUPERIORES (FIN, PROPÓSITO y COMPONENTE) se expresan en :
Cantidad
Calidad
Cronología (tiempo)
Indicadores de impacto por “área de impacto”
A. LÍNEA DE POBREZA
1. Ingreso jefe hogar.
2. Ingreso per cápita miembros del hogar.
B. NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS
1. Mendicidad (vagancia) de menores.
2. Prostitución por necesidad.
3. Vestuario y calzado ad hoc a condiciones climáticas.
4. Kms. De distancia del centro de “abastecimiento” más próximo.
5. Distancia teléfono público (rural: Km).
6. Distancia teléfono público (urbano: cuadras).
7. Disponibilidad de agua potable.
8. Disponibilidad de sistema de eliminación de excretas.
9. Material de construcción del piso.
C. SALUD
1. Esperanza de vida.
2. Mortalidad infantil.
3. Morbilidad: controles gástricos y pulmonares.
4. Malnutrición infantil.
5. Consumo calórico per cápita.
6. Consumo proteico per cápita.
7. Problemas derivados del alcohol y las drogas.
8. Salud mental de las dueñas de casa.
9. Peso/talla embarazadas (ultimo control).
10. Número de postas o policlínicos por zonas de atención.
11. Número de médicos por habitantes.
12. Número de matronas por habitantes.
3. Ingreso total del hogar.
10. Material de construcción del techo.
11. Material de construcción de los muros.
12. Numero de personas por sitio habitable de la vivienda (hacinamiento).
13. Disponibilidad de energía eléctrica.
14. Condición de ocupación de la vivienda (tenencia de la vivienda).
15. Acceso a programas de deportes y recreación.
16. Número de plazas o áreas verdes.
17. Número de espacios donde realizar deportes.
18. Tiempo dedicado a la recreación.
13. Número de enfermeras por habitantes.
14. Tiempo de espera en consulta.
15. Tiempo de espera para intervención.
16. Tiempo de traslado al centro de asistencia.
17. Atención profesional del parto (% nacidos vivos sin atención profesional).
18. Entorno ambiental de la vivienda.
19. Acceso a medicamentos necesarios.
20. Salud dental.
21. Número de abortos.
22. Afiliación a sistema de salud.
23. Percepción inseguridad ciudadana.
 EJEMPLOS DE INDICADORES
1. Para medir Resultados / Componentes
SI LO QUE SE QUIERE MEDIR ES: EL INDICADOR SERÍA:
Mejora en la educación de la población •Tasas de repetición y deserción
•Número de estudiantes por profesor

Mejora en el desempeño económico del •Rendimientos con riego (TM/ha)

sector agrícola por el uso de riego •Tasa Interna de Retorno (%)

COMPONENTES O PRODUCTOS
• Agentes del sector privado acreditados
INDICADORES
• 600 entes agropecuarios (20 empresas, 180 profesionales y 400 técnicos
agropecuarios) de la actividad privada son acreditados. Años 2-5
Un buen INDICADOR es el que informa describiendo la SITUACIÓN META
respecto de la SITUACIÓN-BASE, tanto en términos relativos como absolutos:
“Disminuido en el 58% el tiempo medio de desplazamiento de los usuarios del
sistema de transporte público al final del cuarto año, al pasar de 120 a 50
minutos”
 4. Medios de verificación
1. Los medios de verificación establecen:
- Como adquirir evidencia de que los objetivos se han logrado.
- Cuáles son los documentos y/o materiales que proveen la data/información
requerida para cada indicador, y donde encontrarlos.
2. Los medios de verificación, conjuntamente con los indicadores, conforman la
base del sistema de monitoreo y evaluación del proyecto.
3. Los medios de verificación son, en general, de dos tipos:
- Fuentes primarias. - Fuentes secundarias.

Las Fuentes de Verificación pueden construirse en base a:

1. ESTADISTICAS Existentes o preparadas para el proyecto (Primarias)
2. MATERIAL PUBLICADO que contenga información útil para verificar el logro
de los objetivos del proyecto.
3. INSPECCION DIRECTA para verificar el logro de los componentes , tanto en
calidad como en cantidad.
4. ENCUESTAS que pueden ser ejecutadas por el proyecto para medir Calidad.
5. INFORMES Y REGISTROS CONTABLES son medios de verificación que
ayudan al calculo de indicadores de Costos y Eficiencia
 5. Los Riesgos y Supuestos del Proyecto
OBJETIVOS INDICADORES VERIFICADORES SUPUESTOS

Factores externos importantes

FIN para mantener los objetivos
largo plazo.

Factores externos importantes

PROPÓSITO para lograr el fin.

Factores externos
RESULTADOS O importantes para lograr
PRODUCTOS el propósito.

ACTIVIDADES Factores externos importantes

que deben prevalecer para
lograr el resultado.

 Los supuestos son las condiciones suficientes para el éxito del proyecto.
 Si cumplió con realizar las actividades que circunstancias podrían impedir alcanzar los resultados .

Características de los Supuestos

Se deben formular de manera positiva, es decir mostrando las condiciones que deben existir para que el proyecto tenga éxito.
Ser evaluados y analizar su importancia en relación a la viabilidad de proyecto.
Establecer las condiciones de suficiencia para el logro de los objetivos en los diferentes niveles
Debe medir el grado de incertidumbre del proyecto. Si esto es alto se debe pensar en cambiar el diseño del proyecto.
La lógica de los supuestos

PROPÓSITO:

CAMPAÑA DE
INMUNIZACIÓN
EJECUTADA

SUPUESTOS:
RESULTADO:
1. TRABAJADORES LOCALES
1. VACUNAS DISPONIBLES
DE SALUD ENTRENADOS.
2. PARTICIPACIÓN DE LA
2. CADENA DE FRIO
COMUNIDAD
OPERATIVA
Diseño de proyectos: check-list
1. El proyecto tiene uno o mas fines compatibles entre si.
2. El proyecto tiene un solo propósito.
3. El propósito no es una reformulación de los componentes.
4. Todos los componentes son necesarios para el logro del propósito.
5. Las actividades definen, en forma secuencial, la estrategia de acción para el logro de
cada componente.
6. Los supuestos describen las condiciones externas necesarias para el éxito del proyecto.
7. Las relaciones si/entonces entre los objetivos y los supuestos no omiten pasos
importantes.
8. Los supuestos a nivel de actividades no incluyen las “CONDICIONES PREVIAS”. Estas
son requeridas antes que se inicie las actividades.
9. Los componentes más los supuestos a dicho nivel constituyen las condiciones
necesarias y suficientes para el logro del propósito.
10. El propósito más los supuestos a dicho nivel, describen las condiciones criticas para el
logro del fin.
11. La relación entre los costos y actividades es realista.
12. Los indicadores del proyecto son verificables mediante fuentes secundarias o primarias
de información.
13. Los indicadores a nivel de propósito no son suma de los componentes, sino una medida
del impacto o cobertura del proyecto en la población beneficiaria.
14. Los componentes definen la responsabilidad de la unidad ejecutora del proyecto.
15. Los componentes brindan la pauta para el diseño organizacional del proyecto.
Ejemplos o casos prácticos
de Marco Lógico
 EJEMPLO 1: DE LA EMPRESA DE TRANSPORTE

ARBOL DE OBJETIVOS DEL PROYECTO

ESTRUCTURA ANALÍTICA DEL PROYECTO (EAP)

DISMINUIDAS LAS DISMINUIDA FRECUENCIA MEJORADA IMAGEN

FIN
PÉRDIDAS ECONÓMICAS DE LESIONES Y MUERTES DE LA EMPRESA

PROPÓSITO (OBJETIVO CENTRAL) ACCIDENTALIDAD REDUCIDA

CONDUCTORES VEHICULOS EN CALLES EN

COMPONENTES
IDÓNEOS BUEN ESTADO BUEN ESTADO

MEJORAR
CAPACITAR A RENOVAR MEJORAR
ACTIVIDADES PROCESOS DE
CONDUCTORES VEHÍCULOS MANTENIMIENTO
SELECCIÓN
 La elaboración del árbol de objetivos alimenta
la elaboración del Marco Lógico

DISMINUIDAS LAS DISMINUIDA FRECUENCIA

Fin
MEJORADA IMAGEN
PÉRDIDAS ECONÓMICAS DE LESIONES Y MUERTES DE LA EMPRESA

Propósito
ACCIDENTALIDAD REDUCIDA

Componente
CONDUCTORES VEHICULOS EN CALLES EN
IDÓNEOS BUEN ESTADO BUEN ESTADO

MEJORAR
CAPACITAR A RENOVAR
Actividad
MEJORAR
PROCESOS DE
CONDUCTORES VEHÍCULOS MANTENIMIENTO
SELECCIÓN

Objetivo
FIN
•Reducidas lesiones y muertes
•Reducidas las pérdidas económicas
•Recuperada imagen de la empresa
PROPÓSITO
•Accidentalidad reducida
COMPONENTES
1. Conductores idóneos
2. Vehículos en buen estado
ACTIVIDADES
1.1 Mejorar procesos de selección
1.2 Capacitar a conductores
2.1 Renovar vehículos
2.2 Mejorar mantenimiento
MARCO LOGICO
Indicadores
•Tasa de lesiones baja en 40%...
•Tasa de mortalidad baja en 50%...
•Pérdidas se reducen en 60%...
•Grado de satisfacción de usuarios
supera el 80% en el primer año...
Accidentalidad reducida *
sobre línea de base:
•40% en el año 1
•70% en el año 2
•90% en año tres
Capacitado el 100% en año 1
En programas de calidad:
70% año 1, 100% en año 2
Vehículos en buen estado:
70% año 1, 90% año 2, 100% año 3
1.1 $ 50,000
1.2 $ 450,000
2.1 $5,200,000
2.2 $1,300,000
T $7,000,000
Medios de Verificación
•Informes de Tránsito (anuales)
•Registros hospitalarios (acum. Anual)
•Informes de Operaciones y Aseguros
•Encuestas
semestrales a usuarios
•Registros de Operaciones
•Registros de Mantenimiento
•Informes trimestrales de siniestros
Evolución
•Informe trimestral de capacitación
•Informe trimestral de operaciones
•Informe trimestral de mantenimiento
Entrega
•Actas de entrega de componentes
•Informesfinancieros semanales
•Registros
e informes mensuales de
•Capacitación
•Compras
•Mantenimiento
 Objetivo
FIN
1. Reducidas lesiones y muertes
2. Reducidas las pérdidas
3. Recuperada imagen
PROPÓSITO
•Accidentalidad reducida
COMPONENTES
1. Conductores capacitados
2. Vehículos en buen estado
ACTIVIDADES
1.1 Mejorar selección
1.2 Capacitar a conductores
2.1 Renovar vehículos
2.2 Mejorar mantenimiento
Indicadores
•Tasa de lesiones baja en 40%...
•Tasa de mortalidad baje eb 50%...
•Pérdidas se reducen en 60%...
•Grado de satisfacción de usuarios
•supera el 80% en el primer año...
Accidentalidad reducida:
•40% en el año 1
•70% en el año 2
•90% en año tres
Capacitado el 100% en año 1
En programas de calidad:
70% año 1, 100% en año 2
Vehículos en buen estado:
70% año 1, 90% año 2, 100 año 3
1.1 $ 50,000
1.2 $ 450,000
2.1 $5,200,000
2.2 $1,300,000
T $7,000,000
Medios de Verificación
SUPUESTOS
Se establece la cultura del buen
conducir y del respeto a las normas
de tránsito
Las autoridades se preocupan por
el buen funcionamiento del tránsito
De Propósito a Fin 3:
El tránsito fluye eficientemente
Vías urbanas en buen estado
Pasajeros, transeúntes y
conductores de la ciudad
se comportan con prudencia
De 2.1 a 2:
Se mantienen aranceles favorables
para importación de vehículos
 EJEMPLO 2: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
(Árbol de alternativas)
Mejorar la calidad de vida

Bajas tasas de
Baja tasa de migración
morbi mortalidad

Elevar el nivel de producción

agropecuaria

Elevar nivel Capacitación Mayor credito Mejorar vías Recuperación

tecnologico a campesinos a campesinos de transporte de RRNN
 MARCO LOGICO
OBJETIVOS INDICADORES VERIFICA SUPUESTOS
DORES
FIN: Mejorar los ingresos de los campesinos Mejorar el ingresos de Estadística Estabilidad de la
familias en 3 años INEI política económica

PROPOSITO: Elevar el nivel de producción El PBI agropecuario se Estadística Los precios no se

agropecuaria incremento en 20% en INEI / MAG alteren mayormente
el lapso de 3 años
Estudios

RESULTADOS:  Nº de equipos Informes Se mejoren las vías

1. Se ha elevado el nivel tecnológico funcionando en el año 1 de de transporte
Nº de campesinos evaluación No se producen
2. Se ha capacitado a campesinos
capacitados  Reportes alteraciones
3. Se ha mejorado el volumen de créditos
Monto de colaciones climáticas

ACTIVIDADES: INSUMOS/COSTOS Estados Los campesinos no

1.1 Diagnóstico de necesidades de Honorarios: 800,000 financieros y se oponen al cambio
equipamiento. contabilidad en el uso de
Equipo:1´200,000
1.2 Implementación de equipamiento del proyecto tecnología
Operación:3´000,000
2.1 Programa de capacitación Gastos adm.:200,000
3.1 Selección de institución financiera. TOTAL: 5´200,000
3.2 Otorgamiento de créditos
 Ejemplo 3: Residuos Sólidos
(árbol de objetivos)
Reducción de morbilidad

Desaparición de vectores y focos infecciosos No generación de gases tóxicos

Eliminación de RR.SS en la ciudad No quema de RR.SS.

OBJETIVO CENTRAL
Mejora de la gestión integral de MEDIOS
residuos sólidos municipales FINES

Suficiente recolección Adecuada disposición Adecuada Adecuadas prácticas

de RR.SS. final de RR.SS. gestión de la población

Suficientes Existencia de Presencia Existencia de Conocimiento

unidades de almacenamiento de relleno área responsable de la población
recolección de RR.SS. sanitario del servicio
Adecuados hábitos de
higiene de la población

“medios que posibilitan el eficiente manejo de residuos sólidos”

54
“fines que se lograrían con el eficiente manejo de residuos sólidos”
 MARCO LÓGICO
  OBJETIVOS INDICADORES FUENTES SUPUESTOS
Se mantiene la tasa
Reducción del 10% la tasa Informe de Gestión
FIN Reducir la morbilidad de crecimiento
de morbilidad del C.S. Pichari
poblac.
Informe de
Mejora de la gestión Eliminación (95%) de los Se mantiene la tasa
PROPÓSITO Limpieza Pública de
integral de RR.SS.MM. RRSS, año 5. de crecimiento GPC
Pichari

• Suficientes unidades de
• 1 unidad de recolección
recolección operando eficientemente.
• 6 contenedores
• Existencia de funcionando hasta el año
almacenamiento. 6 y 7 desde el año 7
Se mantienen los
• 1 relleno sanitario
• Presencia de relleno indicadores utilizados
instalado y funcionando
sanitario Informe de Cierre para la proyección de
COMPONENTES
del PIP la demanda del
• 1 área especializada
• Existencia de área servicio de limpieza
instalada y operando.
responsable del servicio pública
• Conocimiento de la •La población conoce los
población horarios de recolección
• Adecuados hábitos de •La población no arroja los
higiene de la población RR.SS. a la calle
1 camión : S/. 150 mil
Compra de camión
26 contenedores : S/. 30
Compra de contenedores
mil Las condiciones
Construcción del relleno Comprobantes de
ACTIVIDADES Relleno : S/. 900 mil técnicas se
Capacitación al personal pago
Capacitación : S/. 10 mil mantienen.
Creación Unidad Difusión
Difusión : S/. 10 mil
Sensibilización
Sensibilización : S/. 10 mil
Ejemplo 4: Proyecto PMERN Arbol de objetivos
(Medios y fines)

Lograr el manejo sostenible de los RRNN y disminución de la pobreza de las comunidades indigenas

Manejo adecuado Mantenimiento del presupuesto Aumento de oportunidades

publico por cumplimiento
de los RRNN de las metas programadas de Financiamiento por la CTI

Se cuenta con una planificación institucional

y administración eficiente
de los recursos presupuestales

Funcionamiento de un sistema adecuado

de monitoreo y evaluación por la
Oficina de Planificación de INRENA

Eficiente programación y Se cuenta con instrumentos e Existencia de programas de

elaboración de planes, indicadores de monitoreo capacitación de los profesionales
programas y proyectos y evaluación institucional y equipamiento necesario
 MARCO LOGICO (PMERN)
OBJETIVOS INDICADORES VERIFICAD SUPUESTOS
ORES
FIN: Lograr el manejo sostenible de los RRNN y . 2´000,000 has forestales y Estadística Estabilidad de la política
disminución de la pobreza ANP prote . Incremento INEI / MAG social y económica
20% Ingreso
PROPOSITO: Funcionamiento de sistemas . 1 Sistema PME . Reportes . Mantenimiento Alta
adecuados de programación, monitoreo y evaluación funcionando INRENA . Informes Dirección
por la OP y mejoramiento capacidades del personal . Aumento 10% . Memoria . Versatilidad SPME
INRENA productividad del trabajo

COMPONENTES (RESULTADOS): 9 Planes Estratégicos y  Fichas Se cumple las

1. Se cuenta con Planes Estratégicos y estudios de estudios de preinversión registro acciones de acuerdo a lo
preinversión y de mercado  1 Sistema mecanizado Intranet programado
2. Opera un Sistema de Monitoreo y Evaluación M&E funcionando  Software  El personal se
Institucional 4 estudios de evaluación  Reportes mantiene y capacitación
3. Se ha mejorado la capacidad técnica del personal 100 profesionales Registro y da resultados
del INRENA capacitados manuales
ACTIVIDADES: Componentes / COSTOS Informes Recursos
1.1 Elaboración y aprobación de Planes Estratég. 1. Estudios de Preinversión  Reportes presupuestales
261,280 adecuados y oportunos
1. 2 Elaboración y aprobación de estudios de Certificados
de acuerdo a lo
preinversión. 2. Sistema de Monitoreo y de
Evaluación: 695,520 capacitación programado.
2.1Elaboración de Línea de Base e implementación
del Sistema de .M&E 3. Capacitación.: 367,259
3.1 Diseño del programa de capacitación TOTAL: 1´325,059
3.2 Implementación del programa de capacitación
 Ejemplo 5: PROGRAMA ALIANZAS RURALES
(Árbol de Alternativas)
Reducción de la
pobreza en la
sierra rural

Mejora de los niveles Incremento de

de seguridad producción,
alimentaría empleo e ingreso

Mejorar los activos y las oportunidades económicas de las familias campesinas y

fortalecer las capacidades regionales y locales para el desarrollo territorial de la
sierra rural.

Fortalec. Instituc. Construcción de Construcción de

Promoción de Apoyo al desarrollo
y formación de infraestructura infraestructura
negocios rurales comunal
capacidades locales productiva social

Infraestructura de Infraestructura de
Promoción y difusión Promoción y difusión Promoción y difusión
riego educación

Elaboración de Elaboración de Desarrollo de

Vías de Infraestructura de
planes de negocios planes de desarrollo instrumentos de
comunicación salud
rurales. comunal gestión.

Fondo concursable Fortalecimiento de

Fondo de apoyo al
para negocios las capacidades
desarrollo comunal
rurales locales

Coordinación del
desarrollo de la
sierra

OBJETIVOS
FIN: Reducción de la
pobreza en el ámbito del
Programa incorporando a
los pobres rurales y sus
organizaciones
fortalecidas en los
procesos de desarrollo
local y nacional.
PROPOSITO: Mejorar los
activos y las condiciones
económicas de las familias
campesinas en las áreas
seleccionadas y fortalecer
sus capacidades
regionales y locales para
el desarrollo territorial para
implementar una
estrategia de desarrollo
rural de la sierra
COMPONENTES
1. Promoción de
Negocios Rurales
2. Apoyo al desarrollo
comunal.
3. Fortalecimiento
Institucional para el
desarrollo de la Sierra.
MARCO LOGICO ALIANZAS RURALES
MEDIOS DE
INDICADORES SUPUESTOS
VERIFICACION
Índice de pobreza INEI, ENAHO Estabilidad
Porcentaje de reducción de la desnutrición infantil FONCODES, Mapa macroeconómica,
Porcentaje del incremento del ingreso familiar de Pobreza 2006. jurídica y política.
Aumento de la
AL FINAL DEL PROGRAMA inversión publica en
•INEI, Cuentas
el mejoramiento de
Nacionales.
Se ha incrementado en 30% el presupuesto de inversión regional en programas y las condiciones de
MINAG – MEF,
proyectos de desarrollo rural de la Sierra en las 6 regiones consideradas. vida de la población
Evaluación de
rural.
Se ha Incremento y mejorado en 20% el Valor Neto de la Producción por familia. Impacto.
Compromiso y
Los hogares rurales han incrementado en 30% el valor de sus activos familiares. MARENASS,
dialogo permanente
Informes de Monitoreo
Se Incrementó en 20% la inversión del presupuesto de los gobiernos provinciales en entre los diferentes
del Programa.
proyectos productivos y de servicios en áreas rurales. sectores
involucrados.
AL FINAL DEL PROGRAMA
Informes de
Al menos el 75% de los proyectos de negocios rurales han logrado sus objetivos
ejecución de
520 proyectos de negocios rurales se encuentran operativos.
proyectos
15,000 familias con sus subproyectos de negocios rurales han sido beneficiadas
implementados. Interés de las
Los beneficiarios han incrementado sus ganancias en un 25%
empresas y de las
Informes de CC por desarrollar
Al menos el 80 % de subproyectos han logrado sus objetivos
ejecución de negocios y alianzas
750 proyectos comunitarios han implementado sus acciones dirigidos por mujeres
proyectos productivas.
en un 20% y en un 10% por jóvenes.
implementados de Crecimiento
Al menos 30,000 familias campesinas han sido beneficiadas
desarrollo comunal. sostenido de la
demanda del
 43 provincias han elaborado sus planes estratégicos rurales y han sido aprobados
mercado por
concertadamente.
productos
 245 estudios de preinversión han sido elaborados y aprobados en el marco del biodiversos y de
Informes de calidad.
SNIP para su ejecución.
monitoreo y Las instituciones
 2200 funcionarios han sido capacitados en planeamiento y gestión pública, seguimiento de la educativas acogen
proyectos y desarrollo rural. elaboración de planes positivamente las
estratégicos, estudios propuestas
 49 provincias y regiones han implementado un sistema de información gerencial, y
de pre inversión, así curriculares y de
un sistema integrado de monitoreo para proyectos.
como los certificados capacitación
Al término del primer año se cuenta con una estrategia de inversión pública para el de capacitación.
desarrollo rural de la Sierra, así como la implementación de la Unidad de Desarrollo
 MARCO LOGICO ALIANZAS RURALES
En los primeros 6 meses el personal del programa ha sido seleccionado por
evaluación técnica independiente Informes de
El desempeño del personal son evaluados periódicamente por evaluadores ejecución de
externos actividades, Plan
4. Administración y
En el primer año el sistema de manejo de información esta operando Operativo y Manual de
monitoreo del Programa
En el primer año el sistema de manejo financiero esta instalado y operando Organización y
En el primer año el sistema de monitoreo y evaluación esta diseñado y operando Funciones de
Los sistemas han producido informes útiles para las diferentes instancias ALIADOS.
(MINAG, MEF, BM, Consejo Directivo etc.)

SUB COMPONENTES /
COSTO DEL PROYECTO
ACTIVIDADES

1.1 Promoción y Difusión

1.2 Elaboración de Planes
de Negocio

1.3 Fondo para Negocios

Rurales
2.1 Promoción y Difusión.

2.2 Elaboración de
Desarrollo Comunal. C1. Promoción de Negocios Rurales US $ 13,120,900 Las asociaciones de
productores y
2.3 Fondo de Desarrollo comunidades tienen
Comunal. C2. Apoyo al Desarrollo Comunal US $ 11,711,773
disposición de
3.1 Promoción y Difusión Informes de ejecución participar.
C3. Fortalec. Inst. y Form. Cap. Locales US $ 3,999,955 Las empresas
Financiera
3.2 Mejoramiento de privadas están
Instrumentos de Gestión C4. Administración y Monitoreo US $ 5,631,153 dispuestas a
participar en alianzas
3.3 Formación de TOTAL US $ 34,463,781 estratégicas.
Capacidades Locales
3.4 Coordinación de
Desarrollo de la Sierra Rural
(Sierra Exportadora)

4.1 Gestión y Monitoreo del

Programa
4.2 Gestión y Monitoreo de
regiones