Sesion N°5 2022-1

Posgrado
SESIÓN V
Metodología
▪ Validez y confiabilidad según el tipo de investigación
▪ Métodos de análisis de datos según el tipo de
investigación.
Aspectos éticos (si fuera el caso).
Posgrado Maestría en …
PRIMERA UNIDAD
DISEÑO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Metodologia
• Validez y confiabilidad según el tipo de investigación
• Métodos de análisis de datos según el tipo de investigación.
• Aspectos éticos (si fuera el caso).
CAPACIDAD
Demuestra la validez y confiabilidad de los

instrumentos de recolección de datos.
Validez
Según Rusque M (2003) “la validez
representa la posibilidad de que un
método de investigación sea capaz de
responder a las interrogantes formuladas.
De acuerdo con Hernández, Criterio de calidad relacionado con

Fernández y Baptista (1998), la adecuación de las puntuaciones
”la validez en términos del test para el objetivo que suscitó
su aplicación, es decir, es la
generales, se refiere al grado fiabilidad, confiabilidad,
en que un instrumento consistencia y credibilidad de la
realmente mide la variable que investigación , el cual , se logra a
pretende medir” (pág.243). través del análisis de la información.
Un instrumento que no Permite saber que

tiene una validez estamos haciendo la
demostrada no vale la
inferencia correcta.
pena aplicarlo.
Importancia de
la Validez
Consciencia de usar
Construir un instrumento instrumentos técnicamente
técnicamente bien hecho, bien calibrados
implica en sí mismo una
investigación.
Validez
Características:
 El criterio de validez del instrumento tiene que ver

con el contenido y su construcción.
 La validez establece relación del instrumento con
las variables que se pretende medir.
 Relaciona los ítems del cuestionario; con los
basamentos teóricos y los objetivos de la
investigación.
 El proceso de validación se vincula con las
variables entre si y la hipótesis de la
investigación.
 Determinar la validez del instrumento implica
someterlo a un proceso de evaluación previa.
VALIDEZ DE
CONTENIDO
Se refiere básicamente al
contenido del instrumento, al Permite al sujeto investigador
hecho de que el instrumento contenga en lograr la aprehensión , de una
sus elementos o ítem todos y sólo los manera que sea lo más
aspectos que, de acuerdo a los objetivos de . objetiva posible de la esencia
la investigación, sea necesario averiguar
de los hechos y fenómenos que
para el logro de los mismos, según Aroca,
A. (1999). estudia.
Es un procedimiento de carácter lógico-

racional, es determinante en la configuración
del instrumento, pues a través del mismo se
desechan ítem o aspectos irrelevantes que de
una u otra manera restan sentido razonado a
la intención concreta de la búsqueda de los
datos.
VALIDEZ DE
CONSTRUCTO
Es el grado en que una medición se relaciona consistentemente con otras mediciones de
acuerdo con hipótesis derivadas teóricamente y que conciernen a los conceptos o (constructos)
que están siendo medidos.
Es la medida se refiere a un concepto complejo, integrado por diversos factores

relacionados entre sí. (Van Dalen y Mayer, 1984).
Se ocupa del grado en que una prueba mide un rasgo o una construcción
particular, sirve para evaluar características y habilidades psicológicas. (ansiedad,
inteligencia, motivación, actitud, pensamiento crítico, otras). Ejemplo: la medición
de la “Madurez social”, explicada a través de patrones observables de
comportamiento. El instrumento mide las propiedades psicológicas, implícitas en
la variable.
Confiabilidad
Según Hernández, Fernández y Baptista (2006), la confiabilidad de un
instrumento de medición se refiere al grado en que su
aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce
resultados iguales (consistentes y coherentes).
Silva (2009) Se refiere al grado en que su

aplicación repetida al mismo sujeto u
objeto produce iguales resultados.
Es un conjunto de métodos y técnicas utilizadas

por los investigadores para estimar el grado de
precisión con el que están midiendo sus
variables, la confiabilidad indica la consistencia
del proceso de medición de los resultados.
Bonilla , 2001 .
Tipos de confiabilidad
Coeficiente KR-20 o Kuder -

Richardson.
Es un indicador de la fidelidad (consistencia interna). Los métodos

Cálculo de Confiabilidad
basados (Rulon, Alfa de Cronbach, Spearman, Brown) en la división

en dos porciones (presumiblemente iguales) da desventaja de ser
relacionado con las opciones de la partición .
Kuder y Richardson desarrollaron un procedimiento basado en los

resultados obtenidos con cada item.
En los metodos de partición en dos,conocido tambien como
bisección ,supone para cada parte ser equivalente (las formas
paralelas).Para el KR20 ,la misma logica se adopta en el nivel de los
items.Es lo que uno llama unidimendional.
Es el promedio de los indices de la fidelidad el cual se obtendra si se

calcula la fidelidad para todas las particiones posibles en dos.
Factores que afectan la confiabilidad y validez.
 Improvisación.
 Instrumentos no
contextualizados.
 Instrumento inadecuado
a las personas a las que
se le aplica.
 Condiciones en que se
aplica el instrumento.
La validez y confiabilidad en una

investigación cualitativa
Son métodos y técnicas que
actualmente se han observado
dificultades relacionados con la
veracidad de sus resultados,
provocando que cada vez menos
investigadores la consideren a la
investigación cualitativa como veraz y
confiable.
La validez en la investigación cualitativa

Se refiere a algo que ya ha sido probado, por lo tanto se
le puede considerar como un hecho cierto, permitiendo
considerar como la mejor opción posible de otras entre
tantas.
La validez y confiabilidad en una investigación cualitativa

tiene como objetivo la descripción e interpretación de las
distintas técnicas etnográficas utilizadas en el proceso de
desarrollo de la investigación.
"La validez de un instrumento consiste en que mida lo
que tiene que medir (autenticidad), algunos
procedimientos a emplear son: Know groups (preguntar
a grupos conocidos), Predictive validity (comprobar
comportamiento) y Cross-check- questions (contrastar
datos previos)". Martínez (2006) menciono en sentido
amplio y general, que una investigación tendrá un alto
nivel de `validez" en la medida en que sus resultados
"reflejen" una imagen lo mas completa posible, clara y
representativa de la realidad o situación estudiada.
El entendimiento de la realidad es el propósito

fundamental. En este sentido, lo que hace que un
estudio de casos, por ejemplo, pueda ser considerado
"científico" no es la generalización de sus resultados,
sino la capacidad de explicar el fenómeno en
profundidad y esto se logra básicamente, mediante la
presencia critica del investigador en el contexto de
ocurrencia del fenómeno en estudio así como a través
de la triangulación de las fuentes de información.
La "realidad es un conjunto de
construcciones mentales de los seres
humanos". Con esto se refiere a que el
investigador armara su realidad de
acuerdo a lo que los sujetos
participantes manifiestan.
CREDIBILIDAD
Concepto de validez, confianza que el individuo utiliza
para decidir si es tautológica o falacia la información
obtenida en el proceso de la investigación. En su
estudio participan componentes objetivos y
subjetivos entre la realidad levantada por los
participantes en el proceso de la investigación y los
resultados del investigador (triangulación).
Esta credibilidad exige criterio en los resultados,
exhaustividad, paciencia, perseverancia y evaluación
continua para puntualizar los resultados de la
investigación.
TRANSFERIBILIDAD
Es el puente entre la validez externa y
generabilidad, refiriéndose a socializar
los resultados a otras poblaciones. La
audiencia o el lector del informe son los
que determinan si se puede transferir o
compartir la información obtenida con
otro mundo.
Comparación de criterios de validez

entre paradigmas
La confiabilidad se considera externa cuando

otros investigadores llegan a los mismos
resultados en condiciones iguales, e interna
cuando varios observadores concuerdan en los
hallazgos al estudiar la misma realidad.
En la investigación cualitativa un equivalente de

la confiabilidad, es la que se realiza al momento
de hacer la interpretación de los datos
obtenidos.
El investigador en metodología cualitativa, para facilitar

el proceso de corroboración estructural, cuenta con dos
técnicas muy valiosas:
• La "triangulación" de diferentes fuentes de datos,

perspectivas teóricas, observadores, y
procedimientos metodológicos, etc.
• Las grabaciones de audio y de video, que le

permitirán observar y analizar los hechos repetidas
veces y con la colaboración de diferentes
investigadores.
Confirmabilidad. Pla (1999) Se remite a la

neutralidad del investigador. Esta no debe
confundirse tampoco con la supuesta neutralidad
científica libre de valores, sino que simplemente se
mantiene en la aspiración ética de mostrar los
posibles sesgos del investigador en todo el
proceso.
OTRAS FORMAS DE TRIANGULACION
De tiempo: en el que se busca captar el cambio de un

determinado proceso.
De espacio: que es utilizada sobre todo en los estudios
transculturales, donde se intenta comparar varias
culturas.
Teórica: que pretende utilizar diferentes perspectivas
teóricas.
De investigadores: donde de forma explicita se consideran
las perspectivas de varios investigadores en una misma
investigación.
De métodos: en la que tanto se pueden utilizar diferentes
métodos para estudiar una misma realidad, como utilizar el
mismo método en distintas ocasiones.
En la investigación etnográfica se contrasta ya

la información de informantes y de
observadores.
En el uso de grupos de discusión es

precisamente lo dialógico lo que estamos
buscando como expresión de lo normativo y en
el método biográfico es el mismo procedimiento
que opera de forma triangulada (contrastar
datos, informantes.)

Sesion N°5 2022-1

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Sesion N°5 2022-1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Posgrado

Demuestra la validez y confiabilidad de los

De acuerdo con Hernández, Criterio de calidad relacionado con

Un instrumento que no Permite saber que

 El criterio de validez del instrumento tiene que ver

Es un procedimiento de carácter lógico-

Es la medida se refiere a un concepto complejo, integrado por diversos factores

Silva (2009) Se refiere al grado en que su

Es un conjunto de métodos y técnicas utilizadas

Coeficiente KR-20 o Kuder -

Es un indicador de la fidelidad (consistencia interna). Los métodos

basados (Rulon, Alfa de Cronbach, Spearman, Brown) en la división

Kuder y Richardson desarrollaron un procedimiento basado en los

Es el promedio de los indices de la fidelidad el cual se obtendra si se

Factores que afectan la confiabilidad y validez.

La validez y confiabilidad en una

La validez en la investigación cualitativa

La validez y confiabilidad en una investigación cualitativa

El entendimiento de la realidad es el propósito

Comparación de criterios de validez

La confiabilidad se considera externa cuando

En la investigación cualitativa un equivalente de

El investigador en metodología cualitativa, para facilitar

• La "triangulación" de diferentes fuentes de datos,

• Las grabaciones de audio y de video, que le

Confirmabilidad. Pla (1999) Se remite a la

OTRAS FORMAS DE TRIANGULACION

De tiempo: en el que se busca captar el cambio de un

En la investigación etnográfica se contrasta ya

En el uso de grupos de discusión es

También podría gustarte