ESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y
PROBABILIDADES
CALIDAD DE SUEÑO Y SOMNOLENCIA EN LOS
ESTUDIANTES DE LA UTP-LIMA NORTE
INTEGRANTES:
* JUAN CARLOS OBLITAS CABANILLAS
* PAUL DIAMOND BOBADILLA PEÑA
* FLAVIO JESUS CASTILLO MORALES
* DEBORAH ANTUANETTE DEMARTINI PINTADO
* EDWIN SANTIAGO PESANTES MURRUGARRA
INTRODUCCION
El presente trabajo está pensado en medir la calidad de sueño y
somnolencia a 102 estudiantes, con el propósito de hallar la edad,
la moda y otras medidas de tendencia central, para tener una
visión clara de qué facultad o carrera presentan buena calidad de
sueño y quiénes presentan una pésima calidad en esa actividad.
Asimismo, se busca hallar la edad en donde el problema es más
frecuente, así como en dónde se manifiesta una mejor calidad del
sueño y baja o nula presencia de somnolencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En nuestra vida universitaria, es un problema constante la calidad de sueño y los problemas
de somnolencia que se manifiestan durante quizás la etapa más difícil y a la vez divertida de
un profesional, puesto que es el primer paso hacia su éxito. Debido al esfuerzo que demanda
su carrera, la calidad de sueño muchas veces se ve deteriorada e incluso muchos no logran
dormir bien, puesto que se la pasan pensando en lo que vendrá en el examen final o parcial,
entre otros. En vista de ello, se ha presentado este trabajo de investigación, con el fin de
descubrir si esa problemática se presenta en la sede de Lima Norte de la UTP, y en qué se
diferencia de otras universidades.
OBJETIVO DEL TRABAJO APLICADO
La razón principal del análisis de datos, se debe a
ver si la misma problemática que presentan diversos
universitarios en otros lugares, se repite o no en
nuestra universidad. Asimismo, se tiene un
panorama claro y detallado para sacar una
conclusión más profunda y exacta de lo que pasa en
nuestra casa de estudios y cómo descansan los
alumnos, con el fin de no tener problemas o incluso
trastornos debido al exceso de estrés, generado
tanto por el estudio como - en algunas ocasiones - el
trabajo.
DETERMINACIÓN DE
TÉRMINOS ESTADÍSTICOS
Población: Calidad de sueño y somnolencia en los estudiantes de la UTP en la sede de Lima
Norte.
Muestra: Calidad de sueño y somnolencia en 102 estudiantes de la UTP en la sede de Lima
Norte.
Unidad de análisis: Calidad de sueño y somnolencia en 1 estudiante de la UTP en la sede de
Lima Norte.
Variables: género, facultad y carrera, turno de estudios, modalidad de ingreso, edad, hora de
acostarse.
Tipo de variable:
VARIABLE TIPO
Género Variable cualitativa normal
Carreras Profesionales Variable cualitativa nominal
Turno de estudios Variable cualitativa nominal
Calidad de sueño durante el último mes Variable cualitativa nominal
Edad Variable cuantitativa continua
Hora de acostarse Variable cuantitativa continua
RECOLECCIÓN DE LA
INFORMACIÓN
Los datos se recolectaron a través de una encuesta en línea
(online) a través del sistema de Google, la cual nos facilitó la
cobertura a más estudiantes de la UTP para responder la
encuesta. De este modo, se logró la cantidad de 102 estudiantes
encuestados para nuestro proyecto de investigación, que nos dará
una pequeña referencia hacia el objetivo trazado en el presente
trabajo.
RESULTADOS DE
LA ENCUESTA
Variable cualitativa Nominal
Cuadro estadístico
Género
o Masculino
o Femenino
Interpretación:
El 46.1 % de los 102 encuestados son de
género masculino, El 53.9 % fueron de género
femenino indicándonos que más del 50% de
los encuestados fueron mujeres.
Variable cuantitativa continua
BASE DE DATOS: EDAD
INTERPRETACIÓN:
El 71.6% de los 102 encuestados tiene entre 16 y 19 años; Mientras que el 28.4% superan la
edad de 20 años.
Histogram: Edades de los alumnos encuestados
70
62.7
60
Frecuencia absoluta simple
50
40
30
20
13.7
8.8 8.8
10
2.0 2.0 1.0 1.0
0.0
0
14 16 18 20 22 24 26 28 30 32
Intervalo de edades (en años)
Variable Cualitativa Nominal: CUADRO ESTADÍSTICO
Carreras profesionales de los alumnos encuestados
INTERPRETACIÓN: El 18.6% de los alumnos encuestados pertenece a la carrera de Ing. Industrial.
HISTOGRAMA: Carreras Profesionales de los alumnos encuestados
20
18
16
14
12
10
0
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Variable Cualitativa Ordinal: Turno de estudios
TURNO DE ESTUDIOS
o Mañana
o Tarde
o Noche
Base de datos
Cuadro estadístico
INTERPRETACIÓN: El 76.4% de los alumnos estudian en el turno de la mañana.
Histograma: turno de estudios de los alumnos encuestados
90
80
70
60
50 fi
40
30
20
10
0
Mañana Tarde Noche
VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA
1.- Durante el último mes, ¿cuál ha sido, normalmente, su hora de acostarse?
En formato HH:MM
CUADRO ESTADÍSTICO
INTERPRETACIÓN: El 44.1% de los alumnos encuestados, se acuestan entre las 12:00
am y 02:00 am de la madrugada. Por lo cual se llega a la conclusión de que los
alumnos tiendan a llegar tarde a sus clases, es por la única razón que no tienen un
buen hábito de sueño, ya que se desvelan mucho y en la cual eso perjudicaría en la
salud.
a) No poder conciliar el sueño en la primera media hora
BASE DE DATOS
INTERPRETACIÓN: El 34.3% de los encuestados han tenido problemas para dormir a causa
de no poder conciliar el sueño en la primera hora, menos de una vez a la semana.
VARIABLE CUALITATA ORDINAL
CALIDAD DE SUEÑO DURANTE EL ÚLTIMO MES
o Muy buena
o Bastante Buena
o Bastante mala
o Muy mala
Base de datos
INTERPRETACIÓN: La calidad de sueño del 42.2% de los encuestados es bastante buena.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones:
1. Se puede decir que la calidad de sueño y somnolencia es positiva, a comparación
de otras universidades e institutos, en donde su calidad es más negativa.
2. Hay un leve problema, para realizar alguna actividad.
3. La mayoría de los encuestados admitió presentar somnolencia, pero una a dos
veces a la semana; sin embargo, también dijo que la calidad de sueño es bastante
buena y que no se recurrió a medicina, en la mayoría de los casos, para dormir.
Recomendaciones:
1. Como estudiantes de esta casa de estudios, sugerimos que elaboren un horario y
organicen el tiempo necesario para estudiar, hacer sus actividades y descansar.
2. Evitar la procrastinación, puesto que es una de las principales causantes de la falta
de descanso en los alumnos.
3. Si se presentan problemas al dormir, se sugiere recurrir a un médico y tomar las
recomendaciones necesarias, en vez de tomar una decisión por sí mismos, ya que
puede ser mortal.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2BgLcvpkljfHQMwCTjmPMF7XwRsBWo
wHTFcqwZE4RPGfUVA/viewform?fbzx=5878347760139375743
GRACIAS
