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Clase #4
MSc. Fiorella Olivera Venturo
Video introductorio
https://www.youtube.com/watch?v=ZzxyIuzjbms
Noticia de actualidad
Fuente: Héctor Domínguez. Nuestra Atmosfera: como Comprender los cambios climáticos.
Capas de la atmósfera – Estratósfera
Fuente: Héctor Domínguez. Nuestra Atmosfera: como Comprender los cambios climáticos.
Capas de la atmósfera – Continuación
Fuente: Héctor Domínguez. Nuestra Atmosfera: como Comprender los cambios climáticos.
Radiación solar
Una estación de radio emite con una longitud de onda (λ= 25 metros).
Si la velocidad de la luz (c = 3x108 m s-1), calcular:
a) Frecuencia (ʋ) de las ondas electromagnéticas emitidas
b) Energía de los fotones emitidos
c) Número de fotones emitidos por hora si la potencia de la emisora
es de 6 kW.
• Frecuencia (ʋ) de las ondas electromagnéticas emitidas
𝒄 𝟑 ,𝟖 𝒙 𝟏𝟎 𝟖 𝒎 . 𝒔 −𝟏
𝝀=
ʋ
𝝀= 𝟏𝟎 −𝟏 𝟎,𝟎𝟏𝟑𝟓 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔 𝟏𝟑,𝟓𝒎𝒊𝒍𝒊𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔
𝟐 , 𝟖 𝒙 𝟏𝟎 𝒔
Fuente: https://www.telefonica.com/es/wp-content/uploads/sites/4/2021/11/como-funciona-el-5G.jpg.pdf
Reacciones químicas importantes en las capas
atmosféricas
• Por esta combinación de razones, a estas altitudes los átomos de oxígeno chocan y reaccionan
con moléculas intactas de oxígeno no disociadas, lo cual da lugar a la producción de ozono:
Reacciones químicas – Destrucción de la
capa de Ozono por radiación solar
• El ozono absorbe luz UV de longitudes de onda menores de 320 nm de forma eficaz, y el estado
excitado generado evoluciona de acuerdo con una reacción de disociación.
• Por tanto, la absorción de un fotón UV por una molécula de ozono en la estratosfera da lugar a la
descomposición de dicha molécula. Esta reacción fotoquímica da cuenta de la mayor parte de la
destrucción del ozono en esta región de la atmósfera.
• La mayor parte de los átomos de oxígeno producidos en la estratosfera por medio de la
descomposición fotoquímica del ozono o de O2 reaccionan después con moléculas intactas de O2
para volver a formar ozono. Sin embargo, algunos átomos de oxígeno reaccionan con moléculas
intactas de ozono para destruirlas por conversión a O2:
Unidades de concentración ambiental
para los gases atmosféricos
• Habitualmente, se utilizan dos tipos de escalas de concentración para los gases que están presentes
en el aire.
• En concentraciones absolutas, la escala más común es la de moléculas por centímetro cúbico de aire.
• Las concentraciones absolutas también se expresan a veces en función de la presión parcial del gas,
en atmósferas o kilopascales o bars.
• Debido a que las concentraciones de muchos constituyentes son muy pequeñas, los científicos que
estudian la atmósfera y el medio ambiente a menudo expresan la fracción molar como partes por
millón.
• Así, una concentración de 100 moléculas de un gas como el dióxido de carbono dispersas en un millón
(106 ) de moléculas de aire se expresaría como 100 partes por millón o 100 ppm.
• De forma similar, ppmm y ppb se refieren a partes por mil millones (10 9 ) y a partes por billón (1012),
respectivamente1 .
• Una unidad utilizada expresar concentraciones en aire contaminado son los microgramos por m3, es
decir, µg/m3.
Conversión entre escalas de concentración de gas
ppm a moléculas por cm3
Convertir una concentración de 2 ppm a moléculas (de
contaminante) por centímetro cúbico (cm3) de aire a las Despejando el volumen
condiciones de 1 atmósfera de presión total de aire y 25 °C.
• Puesto que el valor del numerador, 2 moléculas, en la nueva
−18 atm. L
escala de concentración es el mismo que el de la escala original, 1,66 x 1 0 moles x 0,082
mol . K
x 298 K
todo lo que necesitamos hacer es determinar el volumen, en V=
1 atm
centímetros cúbicos, que ocupa 1 millón de moléculas de aire.
• Este volumen es fácil de evaluar utilizando la ley de los gases
ideales (PV=nRT), ya que sabemos que:
P = 1 atm
T = 25 + 273 = 298K La concentración será
n = 106 moléculas/6,02x1023 moléculas por mol = 1,66x10-18 moles
de aire
R = 0,082 atm.L/mol.K
Ejercicio 2 de conversión
Un alumno de ingeniería ambiental realiza un monitoreo de dióxido de carbono en una
oficina en la avenida San Carlos, una de las más transitadas por el parque automotor, se
sabe que las oficinas solo pueden llegar a un límite de 1500 ppm de CO2 para no
comprometer la salud de los trabajadores, si el alumno encontró que en la oficina hay
9x10-5 M de CO2, ¿la concentración es menor o mayor a la del límite? Si la presión
atmosférica es de 1 atm y la temperatura de 18°C en este invierno.
Del ejercicio anterior sabemos que 1 millón de moléculas de aire
a 18°C equivale a: −𝟏𝟕
La concentración de 9x10-5 M de CO2 se puede 𝑽 =𝟑,𝟗𝟔 𝒙 𝟏𝟎 𝑳𝒊𝒕𝒓𝒐𝒔
expresar como:
Entonces:
− 5 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐶 𝑂 2
9 𝑥 10 𝒎𝒐𝒍𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝑪 𝑶 𝟐
𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑖𝑟𝑒 𝟗 𝒙 𝟏𝟎
−𝟓 −𝟏𝟕
𝒙 𝟑 , 𝟗𝟔 𝒙 𝟏 𝟎 𝑳 𝐢𝐭𝐫𝐨𝐬𝐝𝐞 𝐚𝐢𝐫𝐞
𝑳𝒊𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒂𝒊𝒓𝒆
• El agua proveniente de las lluvias puede disolver CO2 ambiental formando iones que
pueden formar sales insolubles:
Ciclo del nitrógeno
Reacciones químicas del ciclo del nitrógeno
• Nitrificación
Reacciones químicas del ciclo del nitrógeno
• Volatilización (en altas concentraciones de ion amino)
• Asimilación
Reacciones químicas del ciclo del
nitrógeno
• Una reacción química importante es la generación de lluvia ácida por el factor humano.
• Por ejemplo la generación de óxidos de nitrógeno por la quema de combustibles fósiles:
Ciclo del
azufre
Reacciones químicas del ciclo del
azufre
• Los microorganismos de la familia Thiobacillus consumen azufre elemental por medio de una reacción
de oxidación:
• Microorganismos del tipo Beggiatos, Thiovulum y Thiotrhrix, generan el azufre elemental por medio
de una reacción de reducción:
• Otra reacción química importante es la contribución a la lluvia ácida por el factor humano.
• Por ejemplo la generación de óxidos de azufre por la quema de combustibles fósiles:
Esquema del efecto de la lluvia ácida en la
deforestación de bosques
Referencias Bibliográficas