Está en la página 1de 15

DEPARTAMENTO DE CONSEJERIA ESTUDIANTIL

“UNIDAD EDUCATIVA ÁNGEL POLIBIO CHAVES”

RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN


FRENTE A SITUACIONES DE USO, CONSUMO
Y PRESUNCIÓN DE PROMOCIÓN,
COMERCIALIZACIÓN DE ALCOHOL,
TABACO Y OTRAS DROGAS
MARCO LEGAL
• Art. 27.-La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo
holístico.
CONSTITUCIÓN • Art. 46.- Lit. 4. Protección y atención contra todo tipo de violencia
• Art. 364: “Las adicciones son un problema de salud pública.

• Política 3.2. Ampliar los servicios de prevención y promoción de la salud


• Literal e.) Prevenir y combatir el consumo de tabaco, alcohol y/o sustancias
PLAN DE DESARROLLO DEL estupefacientes y psicotrópicas
BUEN VIVIR • Literal i.) Promover la educación para la salud como principal estrategia para lograr
el autocuidado y la modificación de conductas hacia hábitos de vida saludables

• Art. 3, literal n: “La garantía de acceso plural y libre a la información y educación


para la salud y la prevención de enfermedades, la prevención del uso del consumo
de bebidas alcohólicas y otras sustancias nocivas para la salud y desarrollo.”
• Art. 6, literal a: “Garantizar, bajo los principios de equidad, igualdad, no
discriminación y libertad, que todas las personas tengan acceso a la educación
pública de calidad y cercanía;”
LOEI • Art. 7, Literal m. “Ejercer su derecho constitucional al debido proceso, en toda
acción orientada a establecer la responsabilidad de las y los estudiantes por un
acto de indisciplina o violatorio de las normas de convivencia.
• Art. 8 , Literal h. “Respetar y cumplir los códigos de convivencia armónica y
promover la resolución pacífica de
REGLAMENTO DE LA LOEI: Art. 44, numeral 16: “Ejecutar acciones para la seguridad
de los estudiantes durante la jomada educativa que garanticen la protección de su integridad
física y controlar su cumplimiento.”

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA


Art. 27: Derecho a la salud (…)”Se prohíbe la venta de estupefacientes, substancias psicotrópicas
y otras que puedan producir adicción, bebidas alcohólicas, pegamentos industriales, tabaco, armas de
fuego y explosivos de cualquier clase, niños, niñas y adolescentes.”

Art. 78: “Derecho a protección contra otra formas de abuso; se establece que “los niños, niñas y
adolescentes tienen derecho a que se les brinde protección contra el consumo y uso indebido de
bebidas alcohólicas, tabaco, estupefacientes y substancias psicotrópicas” y la participación en la
producción, comercialización y publicidad de las substancias y objetos que pongan en riesgo su vida o
su integridad personal;”
Artículo 220.- La tenencia o
Art. 27: Derecho a la posesión de
salud (…)”Se prohíbe sustancias estupefacientes o
venta psicotrópicas para uso o
consumo personal en las
cantidades establecidas por la
normativa correspondiente,
CÓDIGO DE LA
NIÑEZ Y LA
ADOLESCENCIA

Artículo 223.- Su “La persona


Artículo 227.- “Para efectos de que mediante engaño, violencia o
este Código, se consideran sin el consentimiento de
sustancias catalogadas sujetas otra, suministre sustancias
a fiscalización, los estupefacientes, psicotrópicas o
estupefacientes, psicotrópicos, preparados que las contengan,
será sancionada con pena
precursores químicos y
privativa de libertad de uno a tres
sustancias químicas años.”
SUSTANCIAS NATURALES O SINTÉTICAS, MÉDICAS O NO MÉDICAS,
LEGALES O ILEGALES DE EFECTO PSICOACTIVO Y CUYO CONSUMO
EXCESIVO Y/O PROLONGADO DETERMINA TOLERANCIA Y DEPENDENCIA,
ASÍ COMO DIVERSAS AFECTACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS,
SOCIALES O ESPIRITUALES.

TIPOS DE USOS

Uso ocasional

Consumo problemático
Consumo
problemático
Uso ocasional
1. “Tolerancia

a. Necesidad de cantidades crecientes


de las sustancias consumidas para
a. Uso experimental, b. Uso ocasional conseguir la intoxicación o el efecto
social o recreativo Varias ocasiones deseado.
1 vez al año en 1 año b. El efecto de la misma cantidad de
sustancias disminuye claramente con
c. Uso regular d. Uso frecuente
su uso continuado.
Varias ocasiones los Uso diario o casi diario
dos últimos años durante menos de 1 año

e. Uso intenso
2. Abstinencia
Uso diario o casi diario
durante más de dos años
a. Cuando el individuo disminuye el consumo de
una sustancia que ha consumido de manera
prolongada presenta síntomas físicos como
ansiedad, nerviosismo, deseos de consumir, dolor
de cabeza, etc. Este es el Síndrome de Abstinencia
b. Se toma sustancias similares para aliviar o evitar
los síntomas de abstinencia
Dif
dia iculta
rias des
, ac par
r adém a lle
o la ic a v a r a
n t o esc so
en d imie so
c ab
o r c iale o sus
B aj Pupilas dilatadas o contraídas, ojos enrojecidos s act
y pequeños; congestión ivid
ade
nasal, reacción lenta de movimientos, habla s
muy despacio o por el contrario está muy
ansioso

Dificultades financieras o problemas Cambios grupales y de amigos de forma radical


legales relacionados con delitos

o Conoc
i e n to algún
imien
to
m amigo o sospech
m p orta
co usa dr a
i de
os ruscos Ausencia a clases frecuentes ogas de que
b
Cam mor b
u
de h
¿QUÉ HACER CUÁNDO SE IDENTIFICA A UN ESTUDIANTE QUE CONSUME
ALCOHOL, TABACO U OTRAS DROGAS?

Invítelo a un lugar tranquilo Derivar el caso a entidades especializadas


cuando afecte la integridad física o
Conocer acerca de cómo se ha sentido psicológica

Indique que ha evidenciado algunos cambios


de comportamiento Involucrar inmediatamente a la familia

Identifique situaciones de riesgo y factores de Promover cambios en el entorno del


protección adolescente en lugar de enfocarse
directamente en el adolescente como el
problema.
No juzgarlo

Motivar a los padres y / o a los adultos


Dirija la discusión hacia una evaluación
responsables a que se mantengan
equilibrada de los efectos positivos y negativos
informados sobre dónde está el adolescente,
de la droga
con quién está, qué está haciendo

Garantizar su derecho a la educación


RUTAS Y PROTOCOLOS A SEGUIR EN SITUACIONES DE USO O
CONSUMO O PRESUNCIÓN DE PROMOCIÓN/COMERCIALIZACIÓN
DE ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS, DETECTADAS EN EL
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN.

Tres procesos de actuación y derivación

1. Proceso de Acompañamiento: DECE

2. Procesos Administrativos: DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACION

3. Procesos Judiciales: Policía Nacional, DINAPEN, Fiscalía, Juzgados de la Niñez y


Adolescencia, Juntas de Protección de NNA, etc.
TODA PERSONA QUE TENGA CONOCIMIENTO DE UN DELITO, ESTÁ EN
LA OBLIGACIÓN DE DENUNCIAR.
ART. 422, 423 COIP
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

También podría gustarte