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LA ADMINISTRACIÓN
La Administración en la vida cotidiana
¿EN QUE NOS AYUDA EN LA VIDA COTIDIANA LA
ADMINISTRACIÓN?
La administración es un arte, una tecnología, una ciencia que nos ayuda a llevar
todo en orden, con esto en diferentes circunstancias de cada día, nos lleva a EL MUNDO EN QUE VIVIMOS
utilizar la administración. es una sociedad institucionalizada y
compuesta de organizaciones. Todas
Considero que cada persona tiene la conciencia de administrador. ya que la las actividades relacionadas con la
administración es, la planificación y organización de recursos que tendría como
producción de bienes (productos) o
resultado tener un beneficio económico. (Preguntar por ejemplos)
con la prestación de servicios
La administración tiene diferentes actitudes para ser bueno en ello: (actividades especializadas) las
La planificación planean, coordinan, dirigen y
La organización controlan las organizaciones; a éstas
El dirigir
las constituyen personas y recursos
El controlar
no humanos (físicos y materiales,
financieros, tecnológicos,
mercadológicos, etc.)
La Administración en la vida cotidiana
Existen tres habilidades importantes para el desempeño administrativo exitoso: técnica, humana y conceptual.
HABILIDADES
CONCEPTUALES
HABILIDADES Implican la visión de la organización, la
HABILIDADES facilidad de trabajar con ideas, conceptos,
TÉCNICAS HUMANAS teorías y abstracciones.
Incluyen el uso de Se relacionan con el trato con Un administrador con estas habilidades es
conocimientos las personas, y se refieren a la apto para comprender las diversas funciones
especializados y la facilidad de relación de la organización y complementarlas entre
facilidad para aplicar interpersonal y grupal. sí para entender cómo se relaciona la
Incluyen la capacidad de organización con el ambiente y cómo
técnicas
afectan los cambios.
Por ejemplo, habilidades en comunicarse, de motivar,
Se relacionan con el pensamiento, el
contabilidad. coordinar, dirigir y resolver razonamiento, el diagnóstico de las
Se relacionan con el hacer; conflictos personales o situaciones y la formulación de alternativas
es decir, con el trabajo con grupales. para la solución de problemas.
"objetos", ya sean físicos, Se relacionan con la Representan las capacidades cognitivas más
Sin embargo, esas tres habilidades interacción personal, la sofisticadas del administrador, que le
concretos
(técnicas,
ohumanasprocesos y
materiales. cooperación en equipo, la permiten planear el futuro, interpretar la
conceptuales) exigen otras Las competencias (cualidades de quien es misión, desarrollar la visión y percibir
competencias personales para capazparticipación
de analizar una sin temores
situación, ni
presentar
tener éxito en la práctica. recelos, y elasuntos
desarrollo de las sonoportunidades donde no
el mayor patrimonio delhay en apariencia.
administrador, su capital
soluciones y resolver o problemas)
intelectual, su mayor riqueza.
personas, saber trabajar con
personas y por medio de
Habilidades
Conceptuale
Nivel s
Alta
Institucion (Ideas y
dirección A medida que un individuo asciende
al
conceptos) en los niveles de la organización,
disminuye su necesidad de
Habilidades
habilidades técnicas y aumenta la
Nivel Gerencia Humanas
de habilidades conceptuales.
Intermedio (Relación
En los niveles inferiores, los
Interpersona
supervisores requieren considerable
Habilidades l)
habilidad técnica para enfrentar los
Supervis Técnicas problemas operacionales concretos
Nivel (Manejo de
ión y cotidianos de la organización
Operacional objetos
físicos)
CONOCIMIENTO PERSPECTIVA
ACTITUD
Es todo el conjunto de información, Es la capacidad de trasformar la
Es el comportamiento personal frente
conceptos, ideas, experiencias y teoría en práctica, aplicar el
a las situaciones, representa el estilo
aprendizajes sobre una especialidad. conocimiento al análisis de situaciones
personal de hacer que las cosas sucedan,
y a la solución de problemas, ver las
la manera de dirigir, motivar,
Dado que el conocimiento cambia a oportunidades (no siempre percibidas)
comunicar y sacar adelante las cosas.
cada instante en virtud de las y transformarlas en productos nuevos o
La capacidad de trabajar con otras
trasformaciones y las innovaciones que servicios
personas y confiar en ellas.
ocurren, debe actualizarse y renovarse
constantemente. Permite diagnosticar situaciones y
Esta competencia permite que se sea no
Esto implica actualizarse continuamente proponer soluciones creativas e
sólo un agente de conservación, sino
para no volverse obsoleto en sus innovadoras.
también un agente de cambio en las
conocimientos
empresas y organizaciones
Conocimiento
Competencias
Saber: perdurables del
• Know-how: información
• Actualización profesional administrador
• Superación constante
Actitud
Perspectiva • Lograr que las cosas sucedan.
Saber hacer • Comportamiento activo y proactivo.
• Visión personal de las cosas. • Énfasis en la acción y en lograr que
• Manera práctica de aplicar el las cosas sucedan.
conocimiento la solución, de • Espíritu emprendedor y de equipo
problemas y situaciones • Liderazgo y comunicación
Conceptos La administración se entiende como una disciplina orientada al
cumplimiento de objetivos organizacionales mediante la coordinación
de la del esfuerzo humano y el uso de recursos materiales, financieros y
tecnológicos.
INSTRUMENTAL
UNIVERSALIDAD
Se aplica a todo organismo social, público o privado, e internamente en todos los niveles de responsabilidad. Es decir, donde quiera
UNIVERSALIDAD
que exista un organismo, estará presente la administración, pues siempre habrá la coordinación sistemática de todos los recursos
del ente social.
ESPECIFICIDAD.
UNIDAD TEMPORAL
Al igual que todas las ciencias del conocimiento, además de ser universal, es específica, de acuerdo con las necesidades de cada
organismo. Tiene características que la hacen única y la distinguen de otras ciencias; aunque se auxilia de las disciplinas jurídicas,
UNIDAD TEMPORAL económicas, contables, etcétera.
UNIDAD TEMPORAL
Para su estudio académico, las fases o etapas de la práctica administrativa se analizan de manera específica, pero se aplican una y
ESPECIFICIDAD FLEXIBLE todas a la vez. Cuando planeamos, estamos también organizando, dirigiendo y controlando; cuando dirigimos, planeamos, organizamos
y controlamos, y así sucesivamente
INTANGIBLE
INSTRUMENTAL
La administración en sí misma constituye un instrumento para llegar a un lugar (fin, objetivo, meta), pues su propósito es llegar a
VINCULANTE
INTANGIBLE
JERÁRQUICA FLEXIBLE
UNIDAD La administración es flexible en tanto se adapta a las necesidades particulares de un organismo social, actuando en función de los
JERÁRQUICA requerimientos del organismo.
INTANGIBLE
Se trata de un proceso que solamente puede ser evaluado a través de los resultados obtenidos
VINCULANTE
La vinculación se da en función de lo que aporta cada miembro del organismo social, en persecución de un objetivo u objetivos
comunes, a través de la asignación de roles, actividades, procesos y áreas encargadas de su ejecución. DIVERSA. Se refiere a que quien
la ejerce, a su vez, asume diferentes roles
La Administración
Desde que el hombre apareció en la Tierra ha tenido la APLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN
Al ser una ciencia social, la aplicación más específica de la administración se
necesidad de trabajar en grupo para subsistir. manifiesta en:
1. Buscar elevar la productividad de una empresa con eficiencia y eficacia, para
En este sentido, la administración ha existido no como alcanzar los objetivos organizacionales.
una disciplina propiamente dicha, sino como un medio 2. Organizar y coordinar de manera adecuada los recursos humanos, técnicos,
materiales, financieros, etcétera.
para coordinar los esfuerzos de un grupo y lograr
3. Ayudar y apoyar a las personas a que realicen mejor sus funciones, a fin de que
objetivos comunes se trabajo sea más efectivo
4. Prever para poder enfrentar las condiciones cambiantes del medioambiente
DEFINICIÓN externo y corregir errores en el trabajo
La administración es un proceso a través del cual se 5. Trabajar en equipo, propiciando una buena comunicación con el personal y por
ende un buen ambiente laboral
coordinan y optimizan los recursos de un grupo social 6. Trabajar mediante procesos relacionados con la planeación, organización,
con el fin de lograr la máxima eficacia, calidad, dirección y control de todos los recursos para alcanzar los resultados esperados.
productividad y competitividad en la consecución de 7. Establecer planes, programas, políticas, procesos, procedimientos, estructuras
sus objetivos. administrativas, manuales administrativos, una supervisión adecuada, el
establecimiento de estándares, medición y corrección, etcétera