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¿Qué es el Trastorno Específico del Lenguaje?

Los trastornos del lenguaje son alteraciones que dificultan la comunicación oral, tanto para hablar como para entender lo que otras personas dicen.
El Trastorno Específico del Lenguaje se califica como tal porque las dificultades se restringen al ámbito del lenguaje oral y escrito.
La persona con diagnóstico TEL tiene un rendimiento intelectual normal, aunque estas dificultades para la comunicación pueden afectar a la esfera emocional.

Clasificación de los trastornos del lenguaje

Fonológico este nivel comprende los fonemas (rasgos distintivos articulatorios y


acústicos) y la prosodia (hechos lingüísticos suprasegmentales).

Morfológico ordenamiento lógico gramatical.

Sintáctico desarrollo de los significados, base relacional del lenguaje.

Semántico desarrollo de los significados, base relacional del lenguaje.

Pragmático: efectos esperados y buscados de los enunciados sobre el interlocutor y


medios específicos utilizados en la comunicación. Un enuncia- do dirigido a
un interlocutor apunta a un objetivo general o particular que puede
precisarse. Alcanzamos así ́ la articulación funcional del lenguaje.
Los trastornos son: Trastornos del lenguaje receptivo, expresivo, mixtos
Definición síntomas Enfermedades a las que afecta Siglas

Trastornos del representan la incapacidad de los síntomas principales son


.
se cree que consiste en una serie de factores que trabajan en combinación, como: TLE: Trastorno
lenguaje comprensión y dificultades para tener problemas para Exposición limitada al lenguaje auditivo en su entorno cotidiano. Específico del
entender lo que se les dice. Los comprender lo que los demás Habilidades generales de desarrollo y cognitivas (pensamiento). Lenguaje.
receptivo síntomas varían entre los niños, pero, dice, para seguir instrucciones El trastorno del lenguaje receptivo a menudo se asocia con trastornos del
en general, los problemas con la sencillas y para organizar la desarrollo como el autismo o el síndrome de Down. (Aunque para algunos niños, la
comprensión del lenguaje comienzan información que uno oye. Estos dificultad con el lenguaje es el único problema de desarrollo que experimentan).
En otros casos, el trastorno del lenguaje receptivo es causado por un daño al
antes de los tres años. síntomas son difíciles de cerebro, por ejemplo, debido a un trauma, un tumor o una enfermedad.
detectar a temprana edad.

Trastornos del dificultan la capacidad de expresar los síntomas pueden Trastorno de la fluidez o disfemia: El también conocido como tartamudeo es un
problema relativamente común en la infancia, aunque en algunos casos se
TLE: Trastorno
lenguaje pensamientos e ideas. identificarse más fácilmente cronifica. El principal problema se encuentra en las dificultades en la fluidez con la Específico del
Es una afección en la cual un niño a temprana edad. No que se produce el habla, acentuándose especialmente ante la presencia de público. Lenguaje.
expresivo tiene una capacidad por debajo de lo empezar a hablar hasta los En su discurso, el sujeto sufre diferentes bloqueos que interrumpen el ritmo
normal en cuanto a vocabulario, decir dos años, empezar con tres habitual del habla, sea uno brusco al inicio de palabra, varios pequeños espasmos
oraciones complejas y recordar a lo largo de una palabra o frase o una mezcla de ambos. Suelen generar gran
palabras. Sin embargo, un niño con años, pero siendo difícil lo ansiedad y en ocasiones la evitación
este trastorno puede tener las que dice, o tener
habilidades normales del idioma dificultades para explicar
necesarias para entender la algo pueden ser síntomas
comunicación verbal o escrita. de trastornos del lenguaje
expresivo.
Trastornos mixtos El trastorno del lenguaje expresivo Dificultad de comprender o También se le conoce como disfasia receptiva
lenguaje está asociado a las dificultades de  seguir instrucciones que les Definición de disfasia: la disfasia, en la que dichos problemas
trasmitir un mensaje y hacerse son trasmitidas se dan ante una habilidad aún no consolidada y que a
expresivo- entender socialmente. Esto no implica principalmente a través del menudo no puede desarrollarse por completo debido a la
receptivo o necesariamente una incapacidad de lenguaje oral.
fonológico- comprender los diferentes estímulos
que componen el lenguaje oral y Problemas para organizar y lesión cerebral .
sintáctico corporal de los seres humanos. resumir sus pensamientos o 
emociones en oraciones
coherentes.

Trastorno del dificultades de sintaxis y a la literalidad En estos casos, estas personas


proceso central del lenguaje. poseen una sintaxis alterada,
incluso a veces un ligero
de tratamiento y tartamudeo.
de la formación
La comprensión del lenguaje
también puede estar
comprometida debido a las
dificultades de sintaxis y a la

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