Lectura 1

La observación de medios en la construcción de una

comunicación sostenible para Colombia.

Docente:
Dra. Cecilia Vidaurre Nieto
Estudiantes:
Delgado Arévalo Isabela
Curso:
Observación de Medios
Ciclo:
IX

Chiclayo, 02 de septiembre del 2022 

 ESCENARIO
La libertad de prensa está deteriorada y se entiende no
solamente como los derechos de unos a informar de
manera correcta sino también el de todos a estar bien
informados de lo que realmente está sucediendo.
OBSERVACIÓN DE
MEDIOS
Establecer un espacio donde se reúne la importancia,
intereses y oportunidades de comprender mejor a los
medios y sus efectos. Además de exigir que la
información brindada sea correcta y fortalecer el
compromiso con la sociedad.

Asimismo, es un instrumento que presenta recopilación de

datos, realizada de modo sistemático y permanente sobre
procesos políticos, sociales, culturales, económicos, de
etnia, género, entre otros.
¿Qué observa?

Están destinados a captar,

Información transmitida
organizar, evaluar y procesar
sobre hechos individuales y información para poder
sociales que afectan las difundir conocimientos. Y
acciones ciudadanas y los comprensibles en temas como
espacios de convivencia la labor informativa de
social. empresas e industrias
culturales de un país
Observan aspectos de
políticas públicas, violencia
y seguridad ciudadana,
corrupción política, hechos
coyunturales, el gobierno,
etc.
 Planificar la observancia del
material.
A partir de un análisis de
forma o de fondo ó en ambas,
se escogen análisis que
indiquen tendencias en el
trabajo de la información.
¿Cómo se
observa?
● Maneras de presentación
● Porcentaje de las noticias
referidas al asunto
● Espacios de distribución.
● Ubicación en el medio.
● Diseños y recursos gráficos.
● Análisis de contenido a
través de jerarquías.
● Tematización.
● Énfasis
● Persistencia de los
calificativos
 La comunicación sostenible
Es la comunicación a través del accionar. Parte de la
producción periódica y constante de indicadores de
comunicación con un lenguaje coherente, claro y
efectivo. Donde el resultado de un proyecto
pedagógico sea el diálogo académico sobre la
comunicación mediada, el papel de sus actores y el
impacto sobre la sociedad. Los involucrados serían:
los medios de comunicación, la opinión pública y el
Observatorio de Medios.
Ejemplo
Facultad de Comunicación Social y Periodismo de
la Universidad de La Sabana, su función es la de
proveer un sistema de retroalimentación a los
medios de comunicación de masas, que les permita
evaluar permanentemente sobre su actividad
mediadora.
Finalmente el papel del Observatorio de medios está en establecer los
indicadores necesarios que permitan estudiar la evolución de momentos
particulares. Además de informar y educar al público, consiguiendo en el
proceso cierto nivel de implicación social y toma de acciones. Asimismo,
esta comunicación debe entenderse como la acción comunicativa que
permanece a pesar del tiempo.
Tres indicadores
“Credibilidad de los Medios de Comunicación
en Colombia”
Determinaron medir la opinión pública y brindar
anualmente un estudio de su evolución.
 Índice de
Consumo de
Medios, ICM
Se evidencia hábitos de
consumo de medios entre
televisión, radio, periódicos,
revistas e Internet.

Compuesto por la imparcialidad,

la veracidad, confiabilidad,
Nivel de responsabilidad y claridad, con
Credibilidad que los medios transmiten la
información a la opinión pública.
de los Medios,
NCM
IMPARCIALIDAD
La acción de comunicar el todo de
los hechos sin ocultar información
que pueda confundir la idea del
público.

VERACIDAD
Acto de la verdad como un
elemento relevante en la
comunicación de los hechos.
CLARIDAD
CONFIABILIDAD
Este lenguaje debe expresarse en
confianza colectiva que hace la
criterios de universalidad,
comunidad del bien social en los
coherencia, exactitud y
medios de comunicación.
transparencia.
 Índice de
Calificación a
los
Periodistas,
ICP
Evalúa el desempeño
profesional de los
comunicadores que
intervienen directamente
en los medios de
comunicación.
Conclusiones OBSERVATORIO DE
MEDIOS
Debe velar por una comunicación responsable en el

01
departamento y promover una opinión pública
moderna, abriendo espacios de comunicación entre
líderes de la comunidad, comunicadores y voces
hasta ahora inéditas en el ámbito de la construcción
de ciudadanía.

02 Por medio de los indicadores, se tiene en cuenta que

la noticia debe ayudar a pensar en que lo analítico
esté por encima de lo anecdótico.

INDICADORES
REFERENC
IAS
• Angulo N. (2009).¿Qué son los observatorios y cuáles son sus
funciones?. Instituto Politécnico Nacional Distrito Federal,
México. https://www.redalyc.org/pdf/1794/179414895002.pdf.

• Ortiz, G. & López, D. (2002). La observación de medios en la

construcción de una comunicación sostenible para Colombia.
Universidad de La Sabana Bogotá, Colombia .

• https://fcpolit.unr.edu.ar/observatoriodemedios

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