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C.C.T
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 Diario de la Educadora
Situación Didáctica: Fecha:

Campos de Formación Académica Áreas de desarrollo Personal y Social

Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión Artes Educación Educación Física
comunicación matemático del mundo natural y social Socioemocional

Mi jornada fue Exitosa Favorable Buena Mala

Fortalezas

Áreas de oportunidad

Autoevaluación
 Diario de la Educadora
Situación Didáctica: Fecha:

Campos de Formación Académica Áreas de desarrollo Personal y Social

Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Artes Educación Educación Física
comunicación matemático mundo natural y social Socioemocional

Niños: Manifestaciones si no Educadora si no

¿Se interesaron? ¿Puedo calificar está jornada como buena?

¿Se involucraron todos? ¿Me falto hacer algo que no debo olvidar?

¿Les gusto o no? ¿Mi forma de intervenir fue la adecuada?

¿Logre lo planeado? ¿Llevé a cabo lo planeado?

¿Favorecí el logro de los aprendizajes esperados? ¿Mi forma de relacionarme con los niños fue la mejor?

¿La forma que organice mi trabajo les agrado? ¿Cómo actué ante los alumnos mas inquietos?

¿El tiempo fue ideal? ¿Favorecí las relaciones sociales entre mis alumnos?

¿Cómo se sintieron en la actividad? ¿Necesito modificar algo? ¿Qué?

¿Quién fue mi alumno más distraído? ¿Aproveche mis materiales didácticos?

¿Quién fue mi alumno más participativo? ¿Mis consignas fueron claras y entendibles para todos?

¿Les gusto el material? ¿Hubo algún alumno que requirió atención personalizada?

¿La forma que organice mi trabajo les agrado? ¿Favorecí el logro de los aprendizajes esperados?

¿Su actitud ante el juego fue buena? ¿El animo de mis alumnos fue el ideal?

Observaciones:
 Diario de la Educadora
Situación Didáctica: Fecha:

Campos de Formación Académica Áreas de desarrollo Personal y Social

Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Artes Educación Educación Física
comunicación matemático mundo natural y social Socioemocional

Observaciones:

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Situación de Aprendizaje:
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Campos de formación Académica Áreas de desarrollo personal y social

Lenguaje y comunicación Artes

Pensamiento matemático Educación Socioemocional

Exploración y comprensión Educación Física

del mundo natural y social

EXITOSA FAVORABLE BUENA MALA

MI JORNADA FUE
¿Por qué?

MI TRABAJO EN EL AULA SI NO
DESARROLLE EN TIEMPO Y FORMA MIS ACTIVIDADES
LOGRE EL PROPOSITO PLANEADO
EL MATERIAL, ORGANIZACIÓN, ESPACIOS E INDICACIONES FUERON ADECUADOS

TODOS MAYORÍA POCOS MIS ALUMNOS

¿SE INVOLUCRAN E INTERESAN EN LAS CLASES?
¿CULMINARON SUS ACTIVIDADES COMO FUE PLANEADO?

Evaluación cualitativa de las actividades desarrolladas

Incidencias o modificaciones
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Sucesos sorprendentes o preocupantes (en relación con las actividades planteadas)

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Reacciones y opiniones de los niños. (¿Se interesaron? ¿Se involucraron todos? ¿Cómo se sintieron en la
actividad? ¿Se les dificulto o fue sencilla su realización?)
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Valoración general de la jornada de trabajo(Breve nota de auto evaluación ¿Cómo lo hizo? ¿Me falto hacer algo que no debo
olvidar? ¿De qué otra manera puedo intervenir? ¿Qué necesito modificar?)
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 Diario de la Educadora
Situación Didáctica: Fecha:

Campos de Formación Académica Áreas de desarrollo Personal y Social

Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Artes Educación Educación Física
comunicación matemático mundo natural y social Socioemocional

EN RALACIÓN A LO PLANEADO SI NO EDUCADORA SI NO

Mi forma de intervenir fue la adecuada.

Desarrollo de las actividades en
tiempo y forma. ¿Lleve a cabo lo planeado?
Se llevo a cabo lo planeado. ¿Favorecí en el logro de los aprendizajes?

El material fue el adecuado. Mi forma de relacionarme con los niños fue

lo mejor.
Se trabajó fuera del aula. Favorecí las relaciones sociales entre mis
alumnos.
La organización fue la mejor Mis consignas fueron claras y entendidas para
GRUPAL INDIVIDUAL todos.

Niños sus manifestaciones ¿Cómo actúe ante mi alumno mas inquieto?

TODOS
¿Se involucraron?
ALGUNOS
POCA MOTIVACIÓN
DESCONTROL
¿Se interesaron en las TODOS
actividades? ALGUNOS
INDIVIDUAL ¿Hubo algún alumno que necesitó atención mas
DISPOSICIÓN COLECTIVA personalizada?
Su actitud ante las PARTICIPACIÓN ACTIVA
actividades BUENA
APATIA

¿Quién fue mi alumno más inquieto?

¿Necesito modificar algo? ¿Qué?

¿Quién fue mi alumno más participativo?

OBSERVACIONES
LOGROS DIFICULTADES
 Diario de la Educadora
Situación Didáctica: Fecha:

Campos de Formación Académica Áreas de desarrollo Personal y Social

Lenguaje y Pensamiento Exploración y comprensión del Artes Educación Educación Física
comunicación matemático mundo natural y social Socioemocional

MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS TODOS LA MAYORÍA ALGUNOS NINGUNO

Mantuvieron su interés en las actividades

Se involucraron en cada una de las actividades

¿Qué fue lo que más les gusto y por qué? AUTOEVALUACIÓN

¿Cómo lo realice?

¿Qué desafíos superaron y como los resolvieron?

¿Cómo fue mi interacción y dialogo con los niños?

¿Cómo se organizo el grupo?

¿Qué necesito modificar en mi planeación?

¿Cuáles fueron los resultados?

OBSERVACIONES
LOGROS DIFICULTADES