Tercero Básico – Clase 4

Unidad 2: “El Sistema Solar”

Instrucciones antes de comenzar la clase
 Mantener silencio para evitar sonidos externos. Cuando estamos
grabando la clase.
 Levantar tu mano y responde cuando el docente lo solicite.
 Mantiene tu posición de atención y concentración durante la
clase.
 Te sugiero que uses audífonos para escuchar mejor la clase.
 El correo lo puedes usar ante una duda o consulta siempre
respetando los tiempos.
 No debes jugar en la clase.
 Ten tus útiles escolares listos al inicio de la clase.
 Identifícate con tu nombre y apellido. .
Conceptos Clave: Rotación – Día y noche
 Objetivo de la clase

En esta clase, aprenderás a:

"•Describir el movimiento de rotación de la Tierra.
•Explicar el día y la noche en base al concepto de
rotación."
.
Preparar el aprendizaje
.

Observa las imágenes, luego responde.

¿Qué lugar nos muestra?
¿Por qué se forma el día y la noche?
Preparar el aprendizaje
¿Por qué sucede esto? ¿Por qué no hay luz de Sol las 24 horas
del día?
 Pero ¿Qué cambios se producen en la Tierra debido al
movimiento de Rotación?

“Si en la mañana, el Sol parece que saliera por el Este y que

atravesara el cielo para ponerse en el Oeste, los impactos de
este movimiento son:
¡El día y la noche!
• Observa la imagen. Es así como vemos el recorrido del Sol
en el cielo.

¿El Sol se mueve alrededor de la Tierra? Explica esta imagen en

tu cuaderno.
 Practica guiada

Luego de observar la imagen,

responde:

¿Por qué sucede esto? ¿Por qué no hay

luz de Sol las 24 horas del día?
Páginas 28 y 29.
Puedes
apoyar
te para
tus res
pu
con las estas
pág. De
texto 6 l
5 y 67
 Consolidación del aprendizaje

¿Qué aprendimos hoy?

TICKET DE SALIDA