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APRAXIAS

CONSTRUCTIVAS
GRUPO 7
“Mentes brillantes”
APRAXIAS CONSTRUCTIVAS
concepto
Hace referencia a la perdida de la capacidad para llevar a cabo
edecuadamente tareas de ensamblajes bidimencionales o
tridimencionales edicion y copia de dibujo
La apraxia constructiva se puede identificar al observar que el
paciente lleva a cabo de forma ineficiente y deficitaria tareas
aparentemente sencillas como lo son copiar dibujos, construir
figuras con bloques o montar un puzzle.
Diagnostico
.
lo realiza un psicólogo o un neurólogo :
puede administrar diferentes pruebas para saber con mas
exactitud, las características de la apraxia constructiva y el
grado de afectación a nivel funcional mediante técnicas de
neuroimágenes relacionándola con la severidad de lo visto en
el paciente. Utiliza diferente tipos de prueba

Las pruebas de dibujo son claves para determinar una apraxia pues permite observar
como se da la planificación memoria secuenciación y atención
caracteristicas
CARACTERISTICAS ASOCIADAS A LESIÓN DEL CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS A LESIÓN DEL HEMISFERIO
HEMISFERIO IZQUIERDO DERECHO

• Tendencia a la macrografía. Tendencia a la macrografía

• Simplificación del trasado y de los ángulos Alteración de perspectiva y orientación de líneas y ángulos

• Mejora a la copia Mejora escasa a la copia

• Déficit mas vinculados a programación ejecutiva Déficit mas vinculado a organización e integración viso perspectiva

• Dibujo menos detallados Dibujos mas detallados


tratamiento

Suele Hacerse mediante terapias motoras, e insistiendo en que se fije


con mas detalle en las partes del dibujo la mejor opción es la de
intervenir directamente sobre el foco del trastorno o lesión ya sea de
forma quirúrgica o mediante fármacos.

Se debe tener en cuenta que lo debe realizar un


especialista.
Sugerencias

• Es muy importante que las familias se


implique en la recuperación y den apoyo
emocional al paciente en este tipo de trastorno
para que acuda a terapia y vaya mejorando.
• Propiciar oportunidades para que el niño se
exprese mediante el dibujo.
• Hacer movimientos guiados con la boca o la
lengua.
• Completar un dibujo o dibujo simétrico
Síntomas

En función del área afectada Sintomas especificos


si ha ocurrido en el • Dificultad u omisión de los
hemisferio derecho o detalles del dibujo a copiar.
izquierdo si la lesión es grave • Al dibujar una línea horizontal
o leve los síntomas de la lo hace a cachitos.
• Gira, invierte o rota la figura.
apraxia constructiva son muy
• Cambia los ángulos de los
variados. dibujos.
Es el resultado de una lesion cerebral habitualmente
en el emisferio derecho y concretamente en los
lobulos parietales y occipital.
Esta lesión puede ser el resultado de un accidente
cerebro bascular, traumatismo craneoencefalico
derrame o isquetemia cerebral

causas
EVALUACIÓN DE LA APRAXIA
CONSTRUCTIVA:
Se evalúa, la capacidad de llevar a cabo tareas constructivas como dibujar,
montar una estructura bidimensional o tridimensional, encontrar la salida de
un laberinto.
Integrantes: equipo 7
Luci Roxana Chinchay Bermúdez.
Rosmery Viton díaz
Alexy Saavedra Samaniego
Mónica Carrión Zavala
Sonia López Tavera
Elena Puma Abal

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