DIRECCIÓN

1. DEFINICIÓN:
FUNCIONES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
EJECUCIÓN de las

mediante

ORIENTACIÓN DEL EJERCICIO DEL

LA GUÍA
CAPITAL HIMANO LIDERAZGO

hacia el

LOGRO

de los

FINES ORGANIZACIONALES
2. PRINCIPIOS : Los principios son
axiomas de
aplicación general
que sirven como
guías de conducta
durante la aplicación
de la administración.
2.1. PRINCIPIO DE LA ALINEACIÓN DE OBJETIVOS
2.2. PRINCIPIO DE IMPERSONALIDAD DE MANDO
2.3. PRINCIPIO DE LA SUPERVISIÓN DIRECTA
2.4. PRINCIPIO DE LA VÍA JERÁRQUICA
2.5. PRINCIPIO DE LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO
2.6. P. DEL APROVECHAMIENTO DEL CONFLICTO
2.7. P. DEL INTERÉS POR LAS PERSONAS
2.8. P. DEL INTERÉS POR LA ORGANIZACIÓN
2.9. PRINCIPIO BINOMIO CALIDAD-SERVICIO
2.10. PRINCIPIO DE LA ACCIÓN
 AUTORIDAD

FUNCIÓN DIRECTIVA DELEGACIÓN

MANDO
 AUTORIDAD
TIPOS DE AUTORIDAD

FORMAL PERSONAL

puede ser

• LINEAL

• ASESORIA O STAFF

• FUNCIONAL
 Permite al directivo dedicarse a las actividades de
mayor importancia
DELEGACIÓN

VENTAJAS
La responsabilidad se comparte

Motiva a los subordinados a hacerles partícipes del

logro de objetivos
 ÓRDENES
MOTIVACIÓN

MANDO se asume
FACTOR
ES CLARIDAD

OPORTUNIDAD
 PLANEAR
INSTRUCCIONES

ORGANIZAR
DISCIPLINA
SUPERVISIÓN
FUNCIONES
DE
DIRECCIÓN
PRODUCTIVIDAD DEL
DIRIGIR PERSONAL
promueve

COMUNICACIÓN

CONTROLAR
CORRECCIÓN DE
ERRORES
 DIRECCIÓN

LIDERAZGO
TOMA DE DECISIONES

COMUNICACIÓN

MOTIVACIÓN
 CAPACIDAD

SEGURIDAD

CARACTERÍSTICAS PLANTAEMIENTOS
SIGNIFICATIVOS
DEL LÍDER

PASIÓN

VISIÓN
LIDERAZGO
DEFINICIÓN:
RELACIÓN en la cual UNA PERSONA INFLUYE
para
TRABAJAR
en

OBJETIVOS para alcanzar

TAREAS RELACIONADAS
de EN OTRAS
un

DETERMINADO GRUPO
COMPONENTES:

La capacidad de utilizar el poder con eficacia.

La capacidad de comprensión.
La capacidad de inspirar.
La capacidad de actuar para crear un clima propicio.
CARACTERÍSTICAS:
1. CONDUCCIÓN:
• Motivación

• Ambición

• Iniciativa

• Tenacidad
2. LA ASPIRACIÓN DE DIRIGIR

3. CONFIANZA EN SÍ

4. HABILIDAD COGNISCITIVA Y COMPRENSIÓN PARA EL

NEGOCIO
TEORÍAS DEL LIDERAZGO
1. TEORIA DE LOS RASGOS
‘LOS LÍDERES NACEN, NO
“TEORIA DEL GRAN HOMBRE”
SE HACEN’

LÍDER RASGOS ESPECÍFICOS

• Físicos

se distingue
• Intelectuales

A los líderes con

A los líderes de los • Sociales
éxito de los líderes
seguidores
fracasados
• Personalidad
• FACTORES DE RASGOS DE STOGDILL:
5 áreas valiosas para
“RALPH STOGDILL” estudio y
pensamiento

1. Inteligencia y erudición
2. Rasgos físicos
3. Personalidad
4. Condición social y experiencia
5. Orientación a las tareas
• RASGOS PERSONALES DE GHISELLI
EDWIN GHISELLI

EFECTIVIDAD DEL
PERSONALIDAD MOTIVACIÓN
LIDERAZGO

RASGOS DE LA PERSONALIDAD

DE IMPORTANCIA CASI DE NINGUNA

MUY IMPORTANTES
MODERADA IMPORTANCIA
1. Decisión
2. Capacidad 1. Afinidad con clase 1. Masculinidad
trabajadora. contra feminidad
intelectual
3. Orientación a la 2. Impulso e iniciativa
realización del 3. Necesidad de
trabajo mucho dinero
2. TEORIA DEL
COMPORTAMIENTO PATRONES
DE
ENFOQUE en COMPORTAM
IENTO O
ESTILOS DE
LOS LÍDERES

EMPLEADO PUESTO

1. Planeación
2. Organización
3. Delegación
4. Toma de decisiones
5. Desempeño
6. Control
administrativo
 CONTINUO DEL
LÍDER
3 ESTILOS
DE
- “LEWIN, LIPPITT Y WHITE”
LIDERAZGO

AUTÓCRATA DEMÓCRATA LIBERAL

• Poca confianza en • Comparte la toma de • Tiene poca o

el grupo. decisiones. ninguna confianza
• Cree que el dinero • Comunica las críticas en su habilidad
es la motivación de y los elogios a los como líder.
los empleados. subordinados. • No establece
• Da órdenes sin • Es un estilo más objetivos para el
permitir ninguna efectivo y grupo.
pregunta. productivo. • Minimiza la
• Da como resultado comunicación y la
cambios positivos. interacción del
grupo.
ESTRUCTURAS DEL ESTADO DE OHIO

Dos factores o dimensiones:

• Iniciación
• Consideración
LA CUADRÍCULA ADMINISTRATIVA

• Blake y Mount
• Redefinición de las dimensiones
del Estado de Ohio
1. Interés por la producción
2. Interés personal
 LOS CUATRO SISTEMAS DE LIKERT

• RENSIS LIKERT
PUESTO
Perspectiva EMPLEADO

• CATÁLOGO 4 estilos o sistemas de liderazgo

Comportamiento de los
líderes
ejemplifican
1. Explotador-autoritario.
2. Benevolente-autoritario
3. Consultativo
4. De grupo participativo
3. TEORIAS SITUACIONALES
TESIS: “ El liderazgo de éxito depende de la
relación entre la situación organizacional
y el estilo del líder”
OBJETIVOS
:

Pronostican Estilos de liderazgo bajo circunstancias

variables.
 El liderazgo situacional de Hersey y Blanchard

“ El liderazgo más efectivo debe variar con

el nivel de madurez de los subordinados”
MADUREZ:

1. Capacidad de fijar metas; pero alcanzables(logro,

motivación).
2. Disposición y capacidad para asumir responsabilidades.
3. Educación y/o experiencia de un individuo a un grupo.
 DIMENSIONES DEL INTERÉS DEL
LÍDER

COMPORTAMIENTO

RELACIÓ
TAREA
N

Comunicación Comunicación
unidireccional bidireccional
 Modelo de contingencia de Fiedler
LÍDER
ES “ En términos de comportamiento motivado de relación o tarea”.
. La efectividad del estilo de liderazgo depende de:
Tres variables
Comportamiento
con situacionales en la
motivacional del líder
organización

Las relaciones líder-miembro

VARIABL
La estructura de la tarea
ES

La posición del poder

 El continuo situacional de Tannenbaum y Schmidt

El estilo más Con lo que

Es contingente
efectivo de ellos llaman
liderazgo “fuerzas”

1. Fuerzas en el líder
2. Fuerzas en el subordinado o seguidor
3. Fuerzas en la situación.
3. TEORIA DE LA DECISIÓN DEL LIDERAZGO
• Víctor Vroom
El grado de participación que debe permitir el líder a los subordinados
• Phillip Yetton
AUTÓCRATA
identifican I

AUTÓCRATA
II

5 estilos CONSULTIVA
de I
liderazgo
CONSULTIVA
II

DE GRUPO
 EL MODELO VROOM-YETTON SUGIERE 7 PREGUNTAS:
1. ¿Qué tan importante es la calidad de la decisión?
2. ¿Poseo la información adecuada y suficiente pericia para tomar una decisión de alta calidad?
3. ¿Qué tan estructurado está el problema, o hasta qué grado está altamente estructurado el
problema?
4. ¿La aceptación de la decisión por los subordinados y su cometido a la decisión son críticas para
la ejecución efectiva de la decisión?
5. ¿Puedo tomar yo mismo la decisión, y puedo estar seguro de que será aceptada por mis
subordinados y de recibir su cordial cooperación?
6. ¿Qué tan motivos están los subordinados para alcanzar los objetivos organizacionales como se
representan en este problema?
7. ¿Será posible el conflicto entre los subordinados por la solución o decisión preferida a este
problema?
 MODELO INTEGRADO DEL LIDERAZGO:

a. Factores del entorno externo.

b. Costo de oportunidad de la a. Valores del líder.
decisión y la acción.. b. Confianza en los miembros del
c. Fuerzas de la cultura grupo.
dominante. 1. Líder c. Circunstancias generales
d. Influencia social y de la preferidas.
comunidad.

4. Valores LIDERAZ
sociales GO 2. Seguidor

a. Estructura y patrón de las

actividades. a. Identificación con los objetivos
b. Grado observado de 3. Organización de la administración.
especialización b. Interés y dedicación en la
interdependiente. solución de problemas.
c. Grado e influencia de la c. Conocimientos y experiencia.
tecnología. d. Necesidad de independencia.
d. Certidumbre de la tarea.
GRACIAS!!!